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初中生的作文

時間:2024-01-25 09:43:35 初中作文 我要投稿

初中生的作文(精華4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文(精華4篇)

初中生的作文 篇1

  人的一生有很多令自己感動的事情,那些美好的畫面往往定格在心間,像是冬日里的一抹暖陽融化了內(nèi)心的冰雪;是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房;是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀;是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。

  清晨,天剛蒙蒙亮,本該漸現(xiàn)的魚肚白,卻被烏云替代,他蠻橫的趕走了本該晴空萬里的天氣,霸占了整片天空。我向窗前走去,雨悄無聲息地飄落著,像是蠶吐出來的銀絲。雨越下越大,朦朧了一片窗,我用手輕輕擦拭著窗,外面的景象越發(fā)清晰,雨水滋潤著路邊的花草。

  爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了,早上起來除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜,放在桌子上的手機(jī)打來的電話打破了原有的氣氛。我接了電話,“您好,是xx嗎,這里是快遞,您的快遞馬上就給您送到,下樓拿一下吧!”聽完之后心里有點(diǎn)煩躁,我看向窗外,雨用力的擊打著路邊的花草仿佛要吞沒那脆弱的枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著,當(dāng)我走到樓梯間的時候看到有一個匆忙的身影!澳愫,是你的快遞吧?”他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了,手里拿著一個雨衣。我心里正嘲笑著:這人真傻,下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說:“雨太大了我怕給快遞淋濕了,要不再檢查一下?”我連忙說不用了。他看我簽收完之后露出了一個質(zhì)樸的笑容:“謝謝啊,如果沒問題我就走了!笨粗h(yuǎn)去的身影,我仿佛覺得手里的快遞變得沉重了,里面裝的更多的是感動與溫暖。他本來是可以不讓自己淋濕的,卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的'笑容卻照亮了整片天空?粗饷娴挠,心里不禁對之前的想法感到愧疚。

  外面的雨一直下著,絲毫沒有停的意思。雨是殘忍的,拍打著外面的景物,但雨唯一不會淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去,久久不能忘懷。

初中生的作文 篇2

  神秘的大自然一年姿態(tài)萬千,春生氣勃勃,夏枝繁葉茂,冬白雪飄揚(yáng)。秋,是什么樣子的呢?

  我的家鄉(xiāng)在漳州,這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。

  秋姑娘開心的時候,十分調(diào)皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉后面,對著它猛吹一口氣,小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢!被秋姑娘這么一吹,立馬臉頰都嚇得發(fā)黃,有些膽小的甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態(tài),笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做游戲,結(jié)果一不小心將葉子推了出去,但這些葉子可不怕,在秋姑娘的`懷抱中飛舞了起來。

  秋姑娘偶爾也會生氣,那時的它就會鼓足腮幫子,開始用“呼呼”的風(fēng)表達(dá)心中的哀怨。經(jīng)它這么一吹,路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了,而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅強(qiáng)的小草在秋風(fēng)的欺凌下,草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進(jìn)了一所學(xué)校里,但這里的樹木依舊青翠欲滴,鮮花生機(jī)盎然,學(xué)生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣,但都沒有改變。

  沒辦法,秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來到了風(fēng)動石邊,準(zhǔn)備將這塊石頭推下去,讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了,石頭還是一動不動的。秋姑娘徹底沒有辦法了,只能掃興而歸。

  漳州,這個風(fēng)水寶地,雖然秋天有些涼意,但只是有些,更多的時候它還是暖陽高照的,是溫和的。

初中生的作文 篇3

  在我的記憶長河中,有許多令我難忘的第一次。其中,最令我難忘的第一次,那就是---第一次去滑冰館滑冰。當(dāng)時那一幕幕滑冰的'情景還讓我深深地刻在心里。

  那是一個陽光明媚的早晨,我被媽媽帶到滑冰館,對我說:“嵐嵐,我給你買一雙溜冰鞋,你讓教練教你滑冰,好嗎?”媽媽的話先是讓我一驚,再是讓我一喜,我手舞足蹈地說:“好的,媽媽!”我剛一說完,媽媽就給我買了一雙淡紫色的溜冰鞋,還請來了一個女教練,媽媽讓我叫她“吳老師”,我聽了,心想:“這位老師和媽媽都姓吳啊!”

  吳老師開始教我滑冰了,我穿上了溜冰鞋,吳老師讓我先扶著欄桿,也許是和媽媽同姓吧,多少會有些親切感。我扶著欄桿,心里怦怦直跳,既興奮又害怕,我彎著腰,腳一直在顫抖,微微向上傾斜,這雙溜冰鞋好像活了,一點(diǎn)兒都不聽我的使喚,我想向前滑,它卻讓我往后仰。慢慢地,我似乎熟練了一些,吳老師讓我放開手,把手背在后面滑,我照著她的話做了,我小心翼翼地滑,突然,我摔了一跤,頓時覺得膝蓋隱隱作痛,火燒般疼痛。吳老師走了過來,說:“你沒事吧?”我忍著疼痛,對吳老師說:“沒事的!蔽矣志従彽卣玖似饋恚^續(xù)滑冰,過了一會兒,我已經(jīng)滑得越來越熟練了。

  通過這第一次難忘的滑冰,我悟出了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!

初中生的作文 篇4

  青春,就像生命中綻放著的絢麗的花,是那么寶貴,那么充滿朝氣。在這個花樣年華中,我們的身心悄悄變化著。它還會帶給我們別樣的感受,既煩惱又不乏快樂。

  早晨,起身照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己又長了一顆痘痘,這些煩人的東西,弄得我的'臉?biāo)苽“馬蜂窩”,連自己都有些不好意思了。我從不寫日記,也越來越少與父母談心。有時候還會與父母鬧些小矛盾,認(rèn)為他們并不理解我,所以經(jīng)常覺得很委屈。我開始為交朋友煩惱,總是找不到一個志同道合的好朋友,使我覺得寂寞又孤獨(dú)……唉,青春我煩惱真是多呢。

  但是,我同樣也感受到了樂趣。我開始對色彩、音樂敏感,喜歡精益求精。第次上美術(shù)課,我就會一動不動地坐著畫上個下午。我也參加了社團(tuán)活動,我的畫有部分得了獎,這讓我很高興。我不再是以前那個羞答答、文靜的小女孩了,我喜歡和老師交流,我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快,手指變得靈活,音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì),每個星期四下午,我都會神游在自己的音樂世界中,怡然自得。我有時也會鑒賞音樂,那是多么悠閑自在。我覺得自己思維敏捷了不少,這給我解數(shù)學(xué)題時帶來不少的幫助。我全身都充滿了活力,在這個人生過渡期中四射光彩。

  青春,帶給我苦與樂,讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長大后,再回首這段絢爛多姿的少年時光時,更多的會是難忘與珍惜!

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