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初中的作文

時間:2024-04-08 11:22:03 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中的作文【推薦】

初中的作文 篇1

  “沙沙沙”,是微風掠過樹葉的響聲,抬頭望去,便看到了依附在鐵窗上的那粗壯的樹枝與濃密的樹葉。那是一棵芒果樹,充滿了活力的芒果樹。

  自從我搬到這兒來時,它就已經在這了。那時的它,不過是顆光禿禿的小樹,比爸爸媽媽稍高一點,有著稀少的葉子和瘦小的枝干,看起來弱不禁風。那時的我,很喜歡它,常常拿著一壺水到樓下去為它洗樹干,大家都說我很傻,但我每次都理直氣壯地說:“樹也有生命,它也愛干凈!”

  印象很深的一次,那時的我才六歲,巡邏社區(qū)的王奶奶看見我在樹前面東看西找,問道:“嘿,小乖娃,你在這做什么?熱死了,趕快回家去。”我興奮地說:“王奶奶,我想做芒果樹的啄木鳥,幫芒果樹伯伯找蟲子。”“哎呦,我的.小乖娃哦,蟲子會咬人的,你怕不怕?”“不怕,不怕!”我信心滿滿地說,王奶奶笑著走了。

  才過了一年多,它便已經攀到了一樓,每到了芒果豐收的季節(jié),我和媽媽總會用長長的桿子從它身上摘下果實。

  我想心事時,便喜歡凝視著它,像是面對一位熟悉的老朋友。偶地發(fā)現,他竟長得與我家一樣高了,長著茂密的葉子,紅的、黃的、綠的,惹人喜愛。

  我悄悄走到樓下,撫摸著它的樹皮,猛然發(fā)現它后面竟有白蟻巢,我用木棍小心撥開,里面竟冒出來許多只白蟻。我同情起它來,將白蟻巢全部摧毀,還為它除了草。折騰了一陣后,我大汗淋漓地沖著樹笑了,內心覺得自己救了這棵樹,樹也抖動著葉子,向我致謝。

  過了很久,我又靜靜地坐在窗前賞它,它竟攀在了我家的鐵窗上,我打開一扇窗,用手撫摸著樹葉,這些日子里,我已和它成為了朝夕相處的好朋友,我的喜怒哀樂都向它訴說,與他分享。

  微風吹來,門前的那棵樹沖我笑了……

初中的作文 篇2

  一天,我聽到了一則令人矚目的報道:“據市民陳先生反映,3月15日十九點二十七分,陳先生去報亭買報紙,可手一觸碰報紙就呼吸困難,雙眼翻白,口吐白沫,被路人及時救起送醫(yī),請大家一定要小心報紙!”

  我不信。我在第一時間,就帶上錢買了很多很多報紙帶回家。

  想不到,當天午夜十二點的時候,那堆報紙的文字們通通站了起來,他們組成了一個個可怕的漢字。

  第二天一早,我醒來一看:上帝啊——!怎么滿大街都是長了眼睛和手臂的漢字啊?!

  口和木組成了“呆”,人們統(tǒng)統(tǒng)接收到了指令,個個變得行尸走肉般的癡癡呆呆;亡和心組成了“忘”,人們都患上了健忘癥;亡和目組成了“盲”,人們像沒頭蒼蠅似的,分不清東南西北,不知該何去何從……

  這還了得!?我看不下去了。我戴上墨鏡,穿上防火服,頭頂安全帽,抓起了一袋袋連我自己都舍不得用的4開大白紙,三步并作兩步走,往樓下跑著。

  我想:擒字先擒“亡”!于是,我把一張張紙按在了以“亡”為首的.“忙、盲、忘、妄”文字一族,“亡、忄、目、心、女”的身上,只聽得一聲巨響,人們都半醒了過來,我忙把大白紙扔給大家,人們紛紛效仿。

  終于,文字大軍又蹦回了紙張上,大家一致決定把文字交給我處理。

  我搗弄了一個星期,終于發(fā)現了奧秘:文字大軍只要一碰到“繭”就會很瘋狂,不論什么繭,蟲繭、蠶繭、老繭等等都可以。很顯然,那天,陳先生就是因為手上的老繭觸怒了報紙,文字們才發(fā)了飆……

  終于,我把搗亂的文字大軍訓練成一支精干的部隊。

初中的作文 篇3

  時間的指針即將走完20xx,當我們聆聽新年的鐘聲,迎接新一年的黎明。縱有千言萬語也無法訴說自己的心曲,只會讓歲月的年輪碾過紅塵的足跡留下昨日的美好;赝约鹤哌^的路,有彷徨、有驚喜,更多的應該是感慨。這一年我結交了很多文學摯友,也看了很多文章,自己寫了一些歲月的隨筆,也得到了文友的關照。感覺自己的文章雖然稚嫩,但是字里行間有一種似曾相識的味道,畢竟我敢訴說,向著自己的'寫作之路又前進了一步,這就是一種超越,一種敢于亮劍的膽識。哪怕最后無法實現夢想,我也無怨無悔,因為我奮斗過,收獲過。

  當我們走進這片文學的熱土,用自己的雙手編織每一篇文字的圖案,流淌的是自己渴望超越的激情,帶給讀者的是依依惜別的眷戀,還有茶余飯后佐餐。小小的石子無法激起大的波濤,也會讓淡淡的漣漪折射出小的水波,蕩滌你的心靈的塵埃,留下最美好的記憶。此時的千言萬語已經被默默的祝福包容,期待一切安好。

  在過去的一年里,我們每個追夢人都在和命運挑戰(zhàn),捧起生活中的點點滴滴,找尋潮起潮落的自己,等待在未來的歲月里走出屬于自己的一片天。

  每個人都是夢想的舞臺舞者,期待自己的生命之花綻放出春天的芭蕾。每個生命都會在茫茫宇宙中經歷風雨演繹著冬天的童話。當我們告別過去的時候,您是否明白,人生的經歷中又會增添一筆財富?一段難以割舍的記憶?每個人心中都會有無數期盼,可一年過去很多夢想又會有新的憧憬。只有不斷前行,勇敢的拼搏,才會離夢想更近。只有經歷了風雨才知道彩虹的美麗,只有嘗遍了困苦才知道幸福的來之不易。想開點、看淡點往日的輝煌只能是過眼云煙,腳下的路還要重新開始。

  想說的話很多,想做的事只有一件,向著目標勇敢前行,哪怕最終會撞得頭破血流,也要倒在前進的路上。文學朋友們!讓我們學會寬容,知足常樂,舉起酒杯和往事干杯,把過去的不如意化作淡淡散去塵埃。有手中的筆、心中的歌書寫未來,期待下一年的生命之花綻放出又一個璀璨的黎明。

  來吧!20xx我們已經準備好了!

初中的作文 篇4

  “大笨蛋,我討厭你,因為,你又把我弄哭了…… ”——題記

  十一年前,我四歲,你降生。

  你有干巴巴的、粉皺皺的皮膚,你在爸爸懷里哇哇亂叫的可愛神情,你的一雙黝黑靈動的雙眸……比起我,卻是更丑一些,但是爸爸卻很開心,開心的大笑著。大笑著,開心著,倒把我遺忘了,讓我孤零零的趴在臨床。第一次,因為你,我嘗到了一種名為冷落的滋味,這滋味伴著眼中咸咸的液汁流進嘴里,別有滋味……

  于是,我嘗到了眼淚的滋味。

  九年前,我六歲,你兩歲。

  你在家中當真成了小皇帝。

  爸爸,媽媽寵著你,奶奶溺愛著你,你有一點不舒服,全家就不得安生。而我,卻被冷落,一直被冷落,理由卻也很真實,你長大了,弟弟還小。就為這,我不知流過多少眼淚。

  每流一次淚,我就討厭你一次,因為你,讓我在這個家失寵了。

  五年前,我十歲,你六歲。

  夏天的陽光太過于刺眼,風輕輕的吹過濃密的綠樹,發(fā)出沙沙的聲響,蟬在樹之間此起彼伏,空氣中略微帶著些青草的炎熱的清新,夾雜著絲絲的花香,讓人不自沉淪。

  在這炎熱的天氣里,我們吃雪糕吃的也是滿臉油膩,遇事爭先跑回家洗臉。

  我落在你后,看著你被夕陽拉長的身影,心里在想,大步小步的距離,就是天堂與地獄的差別?

  晚風掠起長發(fā),帶來帶來一絲溫暖的氣息。

  我沒有想到你的演技那么好,自己擰不開水龍頭不會將它弄壞,所以,你小臉一沉,眼淚一落,手指一指我,說:“是姐姐弄壞的!

  我更沒想到媽媽連解釋的.機會都未給我,就判了死刑,“你弟弟會說謊嗎?別解釋了!蔽业男拿偷爻谅涔鹊,不由得一種莫名的情緒籠著我----悲傷?不甘?……

  “為什么不相信我”丟下這句話,我轉身飛奔進屋內,眼淚串串的流著……

  直到晚上,一陣敲門聲驚醒了我。

  “姐姐,開門”稚嫩的嗓音,破碎的情緒夾雜著哭音,我在佯裝情緒。

  “姐姐開門”“姐姐開門” ……許久,我無可忍耐跳下床,怒氣沖沖的打開門,“你干嗎?你……”話沒說完,剎那凝結,頓時淚盈滿眶-------

  門外,小小的你拿著一條毛巾,一個蘋果,揚起小臉蛋:“姐姐吃蘋果!蔽叶紫律,與你平視,你舉起小手,用毛巾輕輕的為我擦去眼淚,一下,一下……

  “對不起我已向媽媽坦白了”我猛地抱住你,淚又流下……

  我抱著你,緊緊地……心底涌過一股暖流。

初中的作文 篇5

  有些人認為讀書沒有什么好的,讀與不讀沒有區(qū)別。其實,讀書是有好處的。例如:讀書可以拓寬你的知識面,了解更多課本以外的知識。以后的社會只能用知識去競爭,而課本里的知識僅僅就是一粒沙子,有更多的知識才能在社會中立足。還有讀書可以陶冶你的情操或提高你的`素質。在心情不好的時候讀一本能讓你開心的書,在失敗是讀一本鼓勵你重新站起來的書……這樣看來,讀書是件多么好的事情啊。

  明白讀書有好處固然是重要的,但還是有一些人覺得讀書很難而繼續(xù)排斥讀書。其實,只要你用心,書是很好讀的。如果你剛剛開始讀書不要在乎速度,只要慢慢地細細地品位其中優(yōu)美的語言和深刻的道理。如果你堅持這樣讀書,你一定回發(fā)現書是很好讀的。不要買來書翻兩頁就把它置之高閣,然后讓它落上幾層厚厚的塵土,等到非常臟了就把他扔掉。假如你這樣讀書,就不會發(fā)現書是很好讀的了。只要你心里想著“堅持“,相信你會喜歡上書的!

  雖然知道怎樣讀書了,但還要有選擇的讀,要讀好書。不要把時間浪費在對自己沒有益處的書上,那是不值得的。有些書讀了會適得其反,我們好遠離那些書。我覺得我們要選擇能拓寬我們的知識面,陶冶我們的情操,豐富我們課余生活的書。讀好書,是讀書的最關鍵。

  只要知道讀書好,然后明白書好讀,再有選擇的讀好書,你就回從沙漠走向綠洲,找到人生的寶藏,開啟你的讀書旅程!

初中的作文 篇6

  屬于藍色水瓶座的我總是對著窗口邊看星星邊放任思緒天馬行空。

  我不愛外出,窗口的世界便是我的視界,我在這里看人來人往,聽車馬喧囂,嘆人間冷暖。

  你能聽到摩登阿姨是怎樣演繹“千里的雷聲萬里地響”,能看到那些鼻下懸掛兩條“黃河”的毛孩如何“炸暗堡”,更感嘆肥肥的大媽為幾毛錢小事而吵得面紅耳赤的功力竟已是如此爐火純青……

  窗外,總是很吵――這就是所謂的欲界吧。

  小也說這樣的眼界太小了。

  是嗎?可是我戀上了家里那四四方方的窗。

  善良的她說如花的.歲月怎么可以就禁錮在這小小的窗里呢?于是她茶前飯后地帶我出去,我們在很多的窗邊逗留?Х瑞^的、小劇場的、圖書館的,方形的、圓形的、棱形的……剛開始我那感覺就像是一個鄉(xiāng)巴佬到了繁華的城市一樣。世界,原來可以也這么忙碌、靜謐、快樂、悲傷……

  到現在還記得那個飄葉的秋日,我們步行來到久沒涉足的圖書館,小道左旁那些樹常綠喬木和落葉樹種在一起,葉子真的是五顏六色,紅的黃的橙的。右邊是暗綠色的草地,一大片。很大一片。

  我們爬上了五樓的圖書館。當我們趴在久違的窗上――那是一種什么樣的感覺!

  一片枝葉后,極富層次感地聳立著教堂的鐘樓,一些生硬的枝杈突然闖進視線;看久了倒也和諧。在視線的左側一大片的綠色中綴著星星點點的碎花,一只黃毛狗在那里溜達。道上的一對爺孫和樂地走著,小子捧著幾本書,他們很高興,很高興――臉上的表情和我和小也的是一樣的。

  這樣的景色是在平地,在我的小窗,在以前,都,無法看到的。

  我說很漂亮,小也說是啊。

  又后來,我們的足跡涉進了網吧,認識了電腦。這個美麗的窗口讓我們驚嘆不已,網絡成了我們生活的重要組成部分之一。我也開始健談,樂觀。我的目光,也越來越長遠。

  而現在,我也知道了,一扇窗,一個世界。窗里窗外,也不一樣。

  所以說,不要禁錮你的視線!人就是這樣自大的動物,以為自己很強大,其實我們很小很小――小得,就像大海里的一滴水。

初中的作文 篇7

  在人生的舞臺上,無論我們扮演何種角色,無論臺下的觀眾是否為我們鼓掌,我們都有屬于自己的一片小天地。

  對于我來說,事業(yè)的小天地,在教室里,在羽毛球場上,那里記錄著我成長的腳印,那里有我揮灑汗水和努力拼搏的印跡。生活的小天地在宿舍里,在我的房間里,那里是我休息、娛樂的地方,那里留有我成長的喜怒哀樂。

  而我最喜歡的小天地莫屬我的房間了。當初爸爸媽媽買房的時候,就已經好好地裝飾了我的房間,再加上我的因地制宜,自出心裁,屬于我的小天地便“橫空出世”了!我的小天地,簡潔而又不簡單,樸素但又不乏亮點,總之,我的小天地是獨一無二,不可復制的。

  我的小天地——房間,地理位置十分好,一進門右拐就到了。不過危險度也很高,幸好我們小區(qū)的治安沒什么問題。

  進入我的小天地要通過一道“屏障”——門,我房間的門是呈棕黃色的,門上有很多古典的圖案,有一種返璞歸真的感覺。不過這道“屏障”大多數時候都是緊閉的',因為它的主人——我,經常不在家。

  一進門,你不會感到華麗堂皇,也不會感到枯燥、單調,你只會感到一種簡約、現代的氣息。因為房間的主體是白色的,墻壁也是白色的,它不像紅色那樣激情奔放,也不像藍色那樣深沉、憂郁。似乎只是想留得一身的潔白,如周敦頤所說的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  而我覺得房間里的點睛之筆莫過于墻壁上,柜子上,床頭上的海報、圖片和名言警句。所以,我的小天地里并不單調,在雪白的墻上貼上了我最喜歡的體育明星的大幅圖片,再掛上自己在運動場上揮汗如雨的照片,兩者形成鮮明對比,不斷地提醒我要多鍛煉、強身健體。當然擺設也十分講究,比如說將林丹(羽毛球世界冠軍)吶喊時的圖片與我在場上“奮勇殺敵”的圖片相對,傾斜30度左右,仿佛在跟我說:永遠不要滿足于現在所擁有的輝煌。衣柜上貼的是我自己抄寫的名言警句,每每看到它們的時候,就像是在告誡我要珍惜時間,努力學習。

  我的床放在房間的中間,左邊是書柜和電腦桌,右邊是衣柜,我的床是用紅木做的,再鋪上一層彈簧和海綿,十分柔軟,讓我有種倒頭就睡的感覺。

  我的書柜和電腦桌是我學習的重要“陣地”,它們是一套的,也是用紅木做成的,桌上有文房四寶,讓我的房間里充滿了文學氣息。而在一旁書柜則是在不斷地補充在我的知識。

  書柜的對面便是衣柜,衣柜里有一堆堆成山的衣服。擺放很整齊,多而不亂,給人一種賞心悅目的感覺。

  我的小天地——我的房間,簡約但是很實用,它是我最親密無間的“朋友”。

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