初中的作文(優(yōu)選3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
親愛的袁老師:
您好!
轉眼間,我們已經步入了學校的大門,但又回憶起小學的那段純潔時光,點點滴滴卻涌上心來,最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的,F在,我是一名中學生了,離開您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學校,飛向新的校園、新的.學習環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來您對我的恩情!為了報答您,我在中學的這三年學習中,一定勤奮努力,刻苦求實,不辜負您對我的期望!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年10月3日
初中的作文 篇2
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數輩,成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結合。而是一種神圣且豐富的文化,同時,書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。
而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對看書產生了濃厚的興趣,對我而言,讀書并不是一件生硬的任務,而是一種美妙的'享受。每當我讀完一本好書,內心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的內心也在發(fā)生著不同的變化:當讀《海底兩萬里》時,對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領下參觀美麗的海底景象,我不禁對此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,讀到保爾身負重傷但并仍然堅持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時,尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。
從書中,能學到的東西很多很好,大到人生感悟、經驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經歷一點點的推動時,心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結局時,那是一種美好的盼望。
是的,我喜愛讀書,因為那是一種歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠……
初中的作文 篇3
國慶節(jié)是一年一度祖國媽媽的生日,祖國母親今年63歲了,在這一天街上張燈結彩,我與媽媽來到了街上,街上真是人山人海。
店門口都在插上了我們國家的國旗——五星紅旗,每個中國人都是這么愛我們的國家呀!走著走著,我與媽媽就去了海邊游玩,也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海,蔚藍的海水與天連在一起,好像天地連接一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌,大海呀,大!
我正想唱呢,看到一群游人好像在海邊找著什么,我與媽媽也就過去了,忽然,我就看到石頭上,海水里都有小海螺,我就驚奇的叫起來,啊,原來他們在抓小海螺呀,我也讓媽媽與我抓起來了,抓呀,抓呀,不一會抓了一大將,咦!奇怪,我看到有一個小海螺里面,怎么還有小螃蟹呢,我不假思索地問媽媽,媽媽說:“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原來是這樣呀。
我與媽媽也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不遠的地方,這時海水也退去了不少,海水淺的地方露出了沙灘來,我大聲的歡呼起來,沙灘,沙灘,我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了,媽媽也跟著來了,我們光著腳丫踩在沙灘上,走過去背后都會留著一個腳印,媽媽說:“做人要這樣踏踏實實的,一步一個腳印的'”,聽媽媽說完,我就與媽媽打起了沙子仗,一會又堆起了沙堡,一會又拿起手機拍起了相片,玩的開心極了。
就這樣的玩下去,不知不覺得時間就像飛一樣的過去了,我們也要回家了,在回家的路上,我在想是大地的美麗,祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活,我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂!
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