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初中生的作文優(yōu)秀【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文3篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
時(shí)間是最好的見(jiàn)證人。一切都在時(shí)間的推移下漸漸消逝 。而我們能留住的就只有回憶
校園,老師:
初中3年就這樣過(guò)去了。每個(gè)人,每個(gè)老師都是那么的讓我放不下。以前我們一切打過(guò)水仗 一起逃課。一起寫(xiě)作業(yè)。一起玩耍。一起……所有的事情想起來(lái)都好似就發(fā)生在昨天的夜晚。而老師他們嘮叨的話(huà)語(yǔ)。嚴(yán)厲的眼神,燦爛的笑容 也好似放生在昨天的故事中。
我們的歌詠比賽 每個(gè)人都那么的精心準(zhǔn)備。 都發(fā)揮得特別的好。老師們笑得那么的燦爛。聽(tīng)著《不會(huì)愛(ài)》想起這一起 淚水不禁又從臉龐留下。這一切已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)有了 是時(shí)間帶走了你們。在每一次的出游中我們開(kāi)開(kāi)心心。第一次去春游的時(shí)候 我們還幼稚的玩著拍手游戲。哈。唱著跑調(diào)的歌曲。就是這樣的生活讓我過(guò)了3年。也是我永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。即使時(shí)間帶走了你們可是我還是無(wú)比的想,總是覺(jué)得好似發(fā)生在昨天。總是不能克制自己心里的想法!
小荷:
以前的黎明總是高高興興地依戀著這個(gè)有著無(wú)數(shù)回憶的地方 。悄然。凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)幻! 以前總是滿(mǎn)懷興奮得去寫(xiě)每一個(gè)作文 和每一個(gè)人交談。這里的有淚水也有快樂(lè)。這里的所有的好朋友都讓我難以忘懷。自從黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是沒(méi)有辦法我覺(jué)得無(wú)法在這里繼續(xù)呆下去。放棄了。夢(mèng)幻你還好嗎?記得以前曙光真的好依賴(lài)好依賴(lài)你 每次都吵著要夢(mèng)幻。哈。。還有悄然。我真的好想你們。而現(xiàn)在回來(lái)了。卻又覺(jué)得這里與我有一種無(wú)聲的隔閡。讓我無(wú)法進(jìn)入。我的寫(xiě)作水平好像退步了。 每一個(gè)發(fā)生在小荷的事情我都忘不了。每一個(gè)和我好好的朋友我也都忘不了。我是愛(ài)你們的——黎明
家庭:
以前我總是去渴望著他的愛(ài),可是。什么也沒(méi)有得到。他的諷刺他的不愛(ài)我。讓我受不了。也許這是他作為一個(gè)軍人的作風(fēng)?墒亲顬樗呐畠何覠o(wú)法接受。物質(zhì)又算得了什么我要的'不是這個(gè)。不是。有的時(shí)候夜里常常做噩夢(mèng) 想象如果他們離婚了。我也許真的沒(méi)有了精神支柱。不敢想。他總是幫我去找學(xué)校。我不要。我既然靠上了一個(gè)學(xué)校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用這個(gè)來(lái)諷刺我。我受不起了。我怕了。小時(shí)候你給我的回憶是什么 是什么? 你狠狠地叫我算數(shù)。記不住也不讓我出去,在吃飯的時(shí)候喝叱我 , 在好多人的面前說(shuō)我這個(gè)那個(gè)。你都留給我什么美好的回憶了。 有的時(shí)候我覺(jué)得你真的好好。我好像要一個(gè)能給我父愛(ài)的人。哪怕他是個(gè)窮人。我也認(rèn)了。我怕了怕了。 給我一個(gè)美好的記憶。如果有一天我不在了 好在你也可以給我一個(gè)美好的記憶
ps: 黎明以后沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在有的時(shí)候常來(lái)看看你們 看看你們寫(xiě)的東西。呵呵 大家要加油。哈哈
……
初中生的作文 篇2
讀了《西游記》有感 這就是我國(guó)四大名著之一:《西游記》。我讀了這本書(shū),感觸深刻。
這本書(shū)可以說(shuō)是震驚全國(guó)熱銷(xiāo)的一本書(shū),不知道是不是啊(反正我覺(jué)得是啦)。這本書(shū)講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng),三位徒弟保護(hù)師傅,路上一路艱辛,但法力高超的`孫行者、豬悟能和沙悟
凈,幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空,也是他的“鐵桿粉絲”,因?yàn)樗Ω邚?qiáng),扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng),但是他的脾氣可不好,幾次的殺生被師父趕走,在座的人都知道。不過(guò)你們肯定會(huì)疑惑:為什么唐僧會(huì)趕悟空走?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗翘粕。。▽O悟空)而且唐僧他們也是出家人,不得殺生,就像唐僧看見(jiàn)孫悟空要把敵人打死時(shí),說(shuō):“悟空!不得殺生啊!”但孫悟空還是把他的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)聽(tīng),殺死了敵人,所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦!
《西游記》這個(gè)作品,讓我受益終生,你們可以讀讀。
初中生的作文 篇3
近了,近了,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,碧草綠滿(mǎn)山坡,到處是誘人的綠。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋!边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿(mǎn)青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的`方法,給讀者留下了很大的想象空間。
春天的湖是多變的,平靜時(shí)就像個(gè)乖娃娃,時(shí)不時(shí)給你拋個(gè)媚眼兒。微風(fēng)拂過(guò),她可興奮起來(lái),跳起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿(mǎn)了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
我愛(ài)春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我們春天來(lái)了,我和春天有個(gè)約會(huì),我愛(ài)她的一切,她的風(fēng),她的暖陽(yáng),她的麥田,她的……
春天,生機(jī)盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī),我愛(ài)這充滿(mǎn)活力的季節(jié)。
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