初中生作文（集錦4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　今天，我家搬家啦！

　　路上，我問(wèn)了三次媽媽?zhuān)骸靶录以谀难�？”媽媽笑而不答：“到了你就知道了！�?/p>

　　不到一刻鐘搬家車(chē)停下來(lái)了。 “新能源小區(qū)” 五個(gè)溜金大字突然出現(xiàn)的我們面前。啊？這就是我的家？我差點(diǎn)跳起來(lái)！

　　首先映入眼簾是有兩個(gè)足球場(chǎng)大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是大理石磨成的地面。整個(gè)廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭，一條小河穿過(guò)其中，細(xì)水潺潺流過(guò)，很有小橋流水的意境。草地上，孩子們歡快的追逐、嬉鬧，盡情地享受童年的快樂(lè)。

　　“看什么呀！快進(jìn)家呀！”媽媽的叫喊聲中充滿(mǎn)了興奮。

　　“家里怎么沒(méi)有電力開(kāi)關(guān)？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽似乎早為我準(zhǔn)備了答案，說(shuō)：“新能源小區(qū)，正如它的名字一樣，非常講究環(huán)保，用的都是新能源，所以這些日常用電都來(lái)自于樓頂?shù)奶��?yáng)能電池板�！�

　　�。≡瓉�(lái)是這樣！我來(lái)到樓下，看過(guò)究竟。向樓頂一望，果不其然。一個(gè)個(gè)碩大的太陽(yáng)能電池板整齊地排列在上面，工作人員正在檢查各個(gè)電池板的工作情況呢！

　　“真高級(jí)��！”我從心底喊出了聲音。我不由地想起老家國(guó)慶二村的`居住情況：經(jīng)常停電！日常生活很不方便！現(xiàn)在好了，有了太陽(yáng)能電池板，即使陰天下雨，仍可使用蓄電池供電，不怕停電了！

　　什么聲音？轟隆轟隆的！哦，是從小區(qū)的抽水室發(fā)出來(lái)的。原來(lái)，小區(qū)內(nèi)有很多高層住宅，小區(qū)建筑者考慮到泰興經(jīng)常停水的實(shí)際情況，為保證每家每戶(hù)日常用水，增設(shè)了抽水房，同時(shí)高層住戶(hù)每戶(hù)配備一個(gè)增壓泵，確保居民生活無(wú)后顧之憂(yōu)。

　　高檔小區(qū)真是不一樣��！ “住戶(hù)利益高于一切啊！”媽媽在旁邊感嘆道。

　　望著眼前的情景，又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。

　　“怎么又停水啦？”剛起床，就聽(tīng)到媽媽直起了嗓子。

　　“是水送不上來(lái)，沒(méi)停水，我到一樓人家拎些水上來(lái)！”爸爸總是這樣表現(xiàn)很好。這樣的生活讓我體驗(yàn)了15年！

　　“現(xiàn)在不用再為水電煩惱了！”我邊走邊想�！霸趺礃�？在外面逛了之后，對(duì)新家滿(mǎn)意嗎？”媽媽笑盈盈地問(wèn)我。

　　“Very good！”我豎起大拇指說(shuō)。

　　這時(shí)，隔壁也搬進(jìn)一戶(hù)人家。我順勢(shì)搭訕：“叔叔，你們?cè)趺匆沧〉竭@里？”

　　那位叔叔滿(mǎn)臉堆笑，說(shuō)：“這里居住環(huán)境好，房?jī)r(jià)適中，最大的好處是用上新能源，每月能節(jié)省許多電費(fèi)，時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)數(shù)字就可觀了。所以來(lái)啦！”

　　新能源，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)！新能源，讓我一家開(kāi)心！新能源，讓鄰居歡愉！新能源小區(qū)真不愧是泰興房產(chǎn)界的一顆璀璨的明星！

　　新能源，我的家，我的天堂！

初中生作文 篇2

　　在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)

　　計(jì)劃。

　　首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的'成績(jī)!

　　在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。

初中生作文 篇3

　　時(shí)光像一陣清風(fēng)，滑過(guò)我的指尖，無(wú)可挽留。生活，給了我痛苦以快樂(lè)，讓我在逆境中成長(zhǎng)，順境中歡笑。殊不知，時(shí)光便是生活，而生活卻不僅是時(shí)光。

　　三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里；

　　五年的小學(xué)生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸；

　　而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

　　分班考的那天，爸媽早早給我打上預(yù)防針，“盡力而為就好，別太在意分?jǐn)?shù)�！蔽倚闹胁恍�，你們竟然如此看扁我，在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，三個(gè)半小時(shí)后，我灰溜溜地走出來(lái)。不用等分?jǐn)?shù)出來(lái)，我的自信早已粉碎。

　　開(kāi)學(xué)以后，新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語(yǔ)有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的'豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預(yù)習(xí)、上課、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會(huì)有好成績(jī)的。

　　可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒(méi)有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

　　在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對(duì)爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信，塞回心里。

　　現(xiàn)在的我，真正懂得了學(xué)習(xí)的目的：不是為了別人的稱(chēng)贊，不是為了好看的分?jǐn)?shù)，而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)我最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，最后能夠在我熱愛(ài)的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時(shí)得失又有何懼？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？沒(méi)有努力，何來(lái)收獲？

　　現(xiàn)在的我，不會(huì)像以前那樣脆弱，不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

　　初中生活告訴我：要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的，就是昨天的自己。

初中生作文 篇4

　　老師是失敗時(shí)，能鼓勵(lì)你的人；是受傷時(shí)，能幫助你的人；是高興時(shí)，能與你一同分享快樂(lè)的人……我最想感謝的就是我的數(shù)學(xué)老師——曾老師。

　　想想那天下午，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，同桌叫我看他新買(mǎi)的自動(dòng)文具盒，我不禁也伸手去翻弄了一下，這時(shí)，您突然點(diǎn)了我的名字，叫我回答提出的數(shù)學(xué)題，我當(dāng)時(shí)回答不上來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，心里忐忑不安，您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要怕，仔細(xì)地想一想�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，小聲地回答了問(wèn)題，而我的同桌還在下面偷笑，我想：如果老師點(diǎn)你，恐怕你也回答不出來(lái)呢，還笑我。我看了看您，您聽(tīng)到我的回答之后，只是搖了搖頭，微笑地說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，也是老師最喜歡的孩子，如果上課時(shí)，你可以跟著老師的思路，數(shù)學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有的，老師相信你。”這件事之后，我認(rèn)真地想了一想，決定以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，成為您眼中的那名優(yōu)秀的.學(xué)生。

　　還記得有一次，您上課時(shí)，我因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)懂，您把我叫去辦公室，我心里惴惴不安。進(jìn)了辦公室后，您讓我把旁邊的椅子拉過(guò)來(lái)，坐在了旁邊，您說(shuō)：“你把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)給我說(shuō)一下�！庇捎诋�(dāng)時(shí)坐在后排，您講的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，想這次肯定又要被您批評(píng)一頓了。沒(méi)想到，您看了看我，問(wèn)明了原因，又耐心地給我講了一遍，直到讓我完全理解掌握了才讓我離開(kāi)。

　　老師您像大樹(shù)一樣保護(hù)我，像太陽(yáng)一樣照耀我，謝謝您，我的老師——曾老師。

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