有關(guān)初中校園生活作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)初中校園生活作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇1
時光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年,來到了初中。不知不覺中第一次期中考試就快來了,而在這之前,是一曲曲喜怒哀樂的交響樂,豐富著我的初中生活。
入學(xué)沒多久,就迎來了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操,只要不是主課,就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知,但最讓我感動的是,老師一直跟著我們練,我們不走,她也不走。這給了我鼓勵和力量,讓我們由一開始的半生不熟,逐漸成為了“專業(yè)運(yùn)動員”!在比賽的那一天,我們班得分93.7,以優(yōu)異的成績,獲得了一等獎的第一名。這一天中,大家都笑得很開心,因為這是我們和老師努力的成果
初中生活有喜就有悲!
我第一次去上校本課,可是去了才知道,唯獨(dú)我報的是兩節(jié)課,要一直上到放學(xué)。第二天上數(shù)學(xué)課的時候,老師突然叫沒交《補(bǔ)充習(xí)題》的站起來,頓時我傻眼了,老師叫交了嗎?什么時候交的?現(xiàn)在交來的及嗎?無數(shù)問題在我的腦
海中閃現(xiàn)。就這樣,我被罰了。開始時,我有點(diǎn)生老師的氣,可是后來想想,這里面也有我的錯。
初中的生活就是這樣有喜有悲,然而這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇2
這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運(yùn)動健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇3
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇4
初三也許對許多同學(xué)來說都是惡夢,是黑暗的,是痛苦的,但對于我來說,初三時最快樂的時光,因為在那段大家朝夕相處的日子里,我真切的體會到了什么是友誼,什么是快樂,因為在這一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對著即將分離,淚水不禁順著面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上,緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán),明天的陽光依舊刺眼,明天的你我或許都會有所改變,永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭論的聲音;當(dāng)初那田間小道上,我們曾并肩攜手;當(dāng)初那濃密的樹蔭下,我們曾書聲朗朗,并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。
往事如歌。三年前,我們還都是一個個幼稚未脫的孩子,走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去,但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重,就要走出這個算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂的三年,是浪漫的三年,更是難忘的。在上初三的日子里,忘不了為拿體育三十分而在操場上拼搏的情景,忘不了同學(xué)們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三,離開我那些摯友,但是初三時我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實的初三生活,更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們,愿我們有緣再見!但是我相信,現(xiàn)在的分離,是為了下次更好的相聚!
請大家珍惜所擁有的校園生活!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇5
三年前,我還是一年級的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的'知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。
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