我的初中生活_初一作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的初中生活_初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初中生活_初一作文1
如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時而婉轉(zhuǎn),時而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學時,面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學們的笑臉,心里的激動之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學生了,要好好努力!”從心里對自己說。
帶著要努力的誓言,我邁進了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學習和與好友的打鬧中,我邁進了初三的殿堂。
初三,我在學習中慢慢成長。
時間慢慢推移,我面帶微笑進入了初四的學習生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來,班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷海”的認真答題,每個人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學習生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實的快樂。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄念^不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
我的初中生活_初一作文2
開學了,9月初,進入教室,雖然座位上坐著一個個同學,但都已經(jīng)不是那些我熟悉的他們了。
步入初中,不再像小學了,同學換了,教室換了,老師換了,環(huán)境也不一樣了,當進入初中的第一天,我心里有說不出的難過,周圍陌生的同學,讓我有點反感,我沒法再將自己內(nèi)心想說的話表達出來了,而且,我最好的朋友們也不在一起了,我有點想以前的那些同學們了,可是,大家已經(jīng)都不在一個班了,有的都不在同一所學校了。
雖然我有一種本領(lǐng)跟誰都可以說上話,但我還是不怎么開心,不過老師剛分了座位,我就和周圍的同學說上話了,不過心里還有點不是個滋味。
上初中了,老師換了,眼前這個陌生的老師,讓我跟他們親近不起來,不能讓我想以前一樣了,心里有點不好受,我叫不出老師的名字,畢竟我不認識,所以還不習慣。
等學校里把課程表弄好以后,老師發(fā)到群里,媽媽打印出來,帶給我后,我便突然發(fā)現(xiàn),小學實在是沒有辦法和初中比較,完全不是一個檔次的,地理、生物、歷史挨個挨個本出來了,品德課也不叫品德課了,叫做道德與法治,簡稱道法,科學課也沒有了,估計換成了生物吧,一天是早上四節(jié)課,下午四節(jié)課,下午的第一節(jié)課叫做午自習,跟上午第一節(jié)課一樣只有四十分鐘,別的課有四十五分鐘。而且一天可能會有兩堂主課,午自習都是主科的,看來初中與小學之間的差別真的不只一點點。
在初中里,我已經(jīng)經(jīng)過了四個星期的學習了,不少班上的同學也都認識了,老師也熟悉了,課程表也看慣了,課也上習慣了,考試也考了好幾回了,不再像以前那樣那么討厭考試了,無所謂了。
但是馬上就要月考了,我能適應嗎?我能考個好成績嗎?我可不是第一次考試,但卻是第一次月考。
希望我能適應月考,適應初中生活。
我的初中生活_初一作文3
一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉,教師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學校初次見面的那個夏天,心境是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學習的壓力越來越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自我的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的期望和夢想。
當?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上初三了,趕快適應此刻的學習節(jié)奏吧,教師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習,要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數(shù)的風雨,還怕見著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠了。初三,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!
我的初中生活_初一作文4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學到了許多新的知識。
在踏入中學的那一刻起,我就是一個中學生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學習和生活中享受快樂。
在一次數(shù)學課上,老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習跑步,我是體委,總會認真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領(lǐng)著同學們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”
放學的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學對我的信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時間里,雖離小學的朋友逐漸遠去,但也交到了新的朋友,我們一起學習,一起分享快樂,一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔一半憂愁。”
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛這個學校,一個伴我成長的“大家庭”。
我的初中生活_初一作文5
想必每個人準備進入初中時,都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學習也漸漸地變得緊張起來,初中的生活比小學的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的三年初中生活加油吧!
初一到來了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔死死地壓著你。不過,漸漸的我們也就習慣了,因為要知道,還有以后的初二,初三……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候,就會非常開心,那種開心是無法形容的。
到了新班級沒多久,我們就開始進行了“競選班委員”,隨著老師的這句話,我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長,還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了,還有各科的課代表也都選出來了。
到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會有作業(yè),然后下午去學校時就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學了,回到家的第一件事就是寫作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認認真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒問題了就睡覺。其實每次寫作業(yè)都會懷有一點開心的心情,這種開心就是覺得自己學會了,寫的時候很輕松,心里就會不由自主的開心。
在這個新的集體里,也認識了新的朋友,我也很幸運能與他們成為朋友。每個人都要成長,步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下,好好學習,有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。
我的初中生活_初一作文6
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記
初一的生活應當是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一齊,中午也和同學們一齊學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一齊談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是十分完美。
初一的生活應當也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應對增多的作業(yè),不停的復習、預習。異常是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習,可是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我進取陽光的應對新的生活吧!
媽媽評語:從進入初中到此刻已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應作為一名中學生了吧,我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出,你是進取的、向上的。堅持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!
我的初中生活_初一作文7
現(xiàn)在是20xx年7月6日21點鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。
說來也巧,昨天,我們幾個男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風怒號,雨滴像潮水一樣涌來,諒你是躲在主席臺下也無所遁形,給你來個全身濕。無奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無一人,安靜無比。望著黑洞洞的教室,我突然意識到,這是我最后一次踏進這間可愛的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對應的位置窗戶緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號,但是它不會再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場暴雨讓我給自己的“家”做個告別。
然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋,教工之家空空如也,我看著這空蕩蕩的樓層,心里莫名的很難受。
還記得,那一次次與同學打的籃球賽,孟孟從來不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語課,丹陽是被叫次數(shù)最多的那個人;還記得,老谷給我們上課時,總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯卷子了……太多太多美好的記憶,被深深地刻在我的腦海中。
回顧這三年的初中時光,我感到滿足。好學熱情的同學,愛崗敬業(yè)的老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個更強的人,對此,我永生難忘,F(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠不會分開。
我的初中生活_初一作文8
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的'是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋新的起點;初中,我們應該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學的時候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想?墒钦嬲搅顺踔兄,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了!啊,老師把握時間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點半的時候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有復習呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。
雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧?汕∏∠喾,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來。這時,一位身在小學的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地搖頭拒絕。望著她們遠去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
我的初中生活_初一作文9
帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當真正融入其中時,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽光的操場,書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒問題,為了這次演出,自我費了多少心血,必須沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時候,我語氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天啊!這么多人!黑壓壓一片,有點暈了。我……真的沒有當著這么多人的面說過話,怎樣辦?詞是什么來著!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動,我低著頭,不敢看臺下的人,因為我怕對上教師的目光,同學們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時,臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來了!
是的,同學們的鼓勵給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當眾說話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。
當從那幼稚的童聲中來到肅穆的學校;當從那件印有卡通的教室走進書香四溢的課堂;當從那個只想著瘋玩的丫頭走進青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……
我的初中生活_初一作文10
回想起初一生活,猶如打開了一本記憶本,也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實的中學生,可想而知,壓力是必須存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!
還記得,剛進入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝,就像看到了*一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14。腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責怪、老師的冷漠、同學的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的自尊心,由成績的下降而損傷,慘咯……
是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個目標。而我也愿意用我的汗水,去實現(xiàn)我的目標,我也能清楚---班上的尖子生特多,他們都是我的對手,我為我有這樣的對手而感到自豪,所以我會努力,超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會說“不公平”我認為那只是因為他們還不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對自己說“加油吧”。
我的初中生活_初一作文11
回憶,停駐于一年前……秋日的微風徐徐,而燦爛的陽光由樹梢灑下,剛?cè)雽W的我,懷著一顆忐忑不安的心,仰頭與四個金光閃閃的大字相視著……育才初中……記得那是初中的入學日。
一踏入校門,映入眼簾的即是青青樹木,綿綿綠草,蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢里穿縮。枝頭上鳥兒啾啾,合著師長們親切的道早,如一曲曲美妙的樂章,在每一人的心中蕩漾。抬頭一望,是壯闊的校園建筑及形狀優(yōu)美的鐘樓,挺直的柱子上掛著榮譽榜,象征著育才初中人才輩出的光彩及學生們努力不懈的成果。
踩著輕快的步伐,廣大的操場就近在眼前;@球場上個個是人高馬大、虎背熊腰的學生,在場內(nèi)飛快得奔馳,在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習著,灑下青春的汗水,為育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學生雀躍躍的笑鬧聲,籃下爭斗的叫嚷聲,以及場邊不絕于耳的加油聲,都為育才初中的每一個角落充滿了無限的生命力。
踏著輕松的腳步,觸目所及是校園里最靜謐的角落——圖書館。走進這富含幻想和驚奇的世界,看到的是一個個博學多聞的書蟲們,啃食著館里的每一本書,讓自己沉浸在智慧和知識的薰陶,發(fā)掘書中的寶藏,在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸!
莘莘學子園,悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口,還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館,都充斥著我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點點滴滴,不管是五味雜陳或酸甜苦辣,如今都已成為最美好的記憶。希冀這里一切美好深切的校園風景,陪伴著我,快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。
我的初中生活_初一作文12
天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?
——題記
時光一去不復返
小學生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復返!
時間不易,定當珍惜
時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當付諸行動,決不虛度光陰。
走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!
初中生活的方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的殿堂!
光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!
我的初中生活_初一作文13
愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上初中了,這次的學習和小學的學習截然不同。
第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地?上,短短的45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學課。數(shù)學老師把我領(lǐng)進了一個數(shù)學的天堂,正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學習氣氛之中。
新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!
我的初中生活_初一作文14
時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個爛漫的頑童,成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。
適應和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學時的心情吧!
上中學后,學習任務繁重了,因為科目增多了,所以我跟進得有些吃力,但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風趣而又嚴謹?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應了這緊張的學習環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學到老,學習需要自覺主動的態(tài)度,我們終生都要都需要學習!边@些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學習態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績與自己預期的相差太遠時,我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內(nèi)心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能成長!蔽翌D時醒悟,對于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的努力的!
兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
我的初中生活_初一作文15
爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領(lǐng)導大聲說歡迎新一屆的學生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。
和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽,這就是我的初中生活!