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回憶初中生活作文

時間:2021-04-30 14:13:06 初中生活 我要投稿

回憶初中生活作文(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的回憶初中生活作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶初中生活作文(通用10篇)

  回憶初中生活作文1

  初中的3年,我們美好的歲月,匆匆走過。

  青春的花朵綻放在這個,我們朝氣蓬勃,就像競相綻放的花兒。

  初三,一次分班使們成了新面孔,卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,交友是我們的天性,青春洋溢在臉上。班上,我們?yōu)橐坏李}爭論的激烈,宣布正確答案后,勝利的人臉上充滿自信,而失敗的人吐吐舌頭,嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā),眼光碰撞中,我們青春飛揚!課業(yè)重負(fù)也不會改變我們,青春永不服輸。我們也仍會為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛,我們青春的舞步,永不止息。

  臨近中考的日子里,焦灼的心數(shù)著離別的日子,頭腦被未來充斥,沉浸在對新環(huán)境的憧憬里,真正到了離別這一天,期待的欣喜遲遲不來,卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易,離別時才知艱難,驀然發(fā)現(xiàn),不懂得珍惜的我們,任由短暫的幸福插上翅膀飛走。

  曾經(jīng)多么想離開,抱怨食堂的飯菜,抱怨某老師不留情面,但現(xiàn)在回憶,卻又不舍離去。不斷責(zé)備自己,當(dāng)時為什么不好好珍惜。獨自在家里,翻看這3年的日記,發(fā)現(xiàn)原來幸福一直在身邊。回味著初中的酸甜苦辣,眼望向窗外,嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來,卻掉進(jìn)回憶的深淵里,和同學(xué)的點點滴滴都映在腦海,總會揮不去,由零開始,想到落淚……

  離開教育我3年的母校,我舍不得,51中的老師和同學(xué)。3年,我們朝夕相處,曾經(jīng)的快樂與悲傷,離別后才知要學(xué)會珍惜……三年同窗,還未折柳相贈,還未道一聲珍重,還未依依惜別呢,便錯過了,遺憾了,卻也無用了……

  突然產(chǎn)生回去的念頭,但走了就是走了,再也回不去了。把回憶放在日記里,永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……

  回憶初中生活作文2

  在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹。

  初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時老師看起來很嚴(yán)肅,對我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個人都有無數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會在學(xué)習(xí)上迎來我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵與信心,很感謝我的老師。

  我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我們相互請教。成績好的同學(xué)也并不會因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿,相反的,在我班,班上成績好的同學(xué)還一個比一個謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績平平的同學(xué)們常常向他們虛心請教。

  回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來了很多的幫助。不過在這最后,我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿,我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時,斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比熱鬧了起來。

  回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個階段。

  回憶初中生活作文3

  我的初中生活,在過程中都是苦,而現(xiàn)在再回首,那些苦變成了甜,變成了讓我嘴角上揚的美好記憶,只因我不曾辜負(fù)我的初中生活。

  初中生活是我至今難忘的'一段生活,不僅僅時常被我想起,而且時常鼓勵著我繼續(xù)向前;厥孜业某踔猩睿扔浀媚莻不斷長個的少年,成績亦隨著他的個頭向上攀登著,從最開始的后進(jìn)生到后來的班級尖子生,連老師也止不住夸獎著他,把他作為著班級的學(xué)習(xí)榜樣。現(xiàn)在那個少年長成了現(xiàn)在的我,坐在高中的校園里繼續(xù)用初中的勁頭學(xué)習(xí)著,只為達(dá)到初中生活中立下的誓言。

  在我的初中生活中,那個少年立下了“為中華崛起而讀書”的宏愿,不是人云亦云學(xué)總理,而是那個少年我忽而明白了學(xué)習(xí)的涵義和學(xué)習(xí)的用處。早晨是我初中生活里珍惜時間的表現(xiàn),在立下宏愿之后,再也沒有貪睡過,更沒有出現(xiàn)過早自習(xí)缺勤,每一個早晨都第一時間出現(xiàn)在教室里,每一個早晨都把握住時間解決一些學(xué)習(xí)的難題;白天是我初中生活里認(rèn)真聽課的過程,從不浪費每一位老師的講義,亦不浪費自己每一天每一分和每一秒,時時刻刻惦記著學(xué)習(xí);晚上是我初中生活里總結(jié)經(jīng)驗的時刻,不忘學(xué)習(xí)的信念,每天學(xué)完之后不忘總結(jié),每一天都做一個總結(jié),每天都記得自己做了些什么,也記得自己該做什么和不該做什么。

  再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味無窮的甘甜滋味充溢著身心。那些清晨白晝和夜晚,也都因為我不曾辜負(fù)而回報了我最好的現(xiàn)在,F(xiàn)在我還是會像初中時候的我那般,去實現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的宏愿。

  回憶初中生活作文4

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  ——題記

  曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!

  讓該來的來,我們在這里等待……

  回憶初中生活作文5

  還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當(dāng)太陽落下來時,我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進(jìn)來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。

  回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。

  我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。

  回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。

  回憶初中生活作文6

  無限向往的未來的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無限向往未來的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠(yuǎn)方我們在成長,也對未來有了思考,這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。

  那一年,懷著好奇

  剛到初中,并沒覺得有多么困難,就如小樹一般,無時無刻不歡樂。第一年,同時也是第一次,我認(rèn)識到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵著我,讓我對自己更加嚴(yán)格。

  那一年,懷著目標(biāo)

  上了初二,對初中有了更多認(rèn)識,同時,也對未來有了一定目標(biāo),導(dǎo)師曾說過:“現(xiàn)在確定一個目標(biāo),還不晚,現(xiàn)在還有時間,可以為了這個目標(biāo)去拼搏!痹趯(dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標(biāo)有了看法,我?guī)е@個看法,目標(biāo),開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個低谷,那時,我曾迷茫,不知所措,在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下,重回道路。

  那一年,正在拼搏

  有人說,初中的三年很無趣,每天只能在學(xué)習(xí)中度過,我卻不這么想,有一句話說得好,“在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂。”雖然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會到快樂,與同學(xué)一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年,感悟良多,不僅學(xué)習(xí)是重要的,更重要的則是友情。

  三年很短,仿佛一眨眼就過去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心,也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時,向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠(yuǎn)方,不再回頭。

  回憶初中生活作文7

  蔥蘢三月,有風(fēng)遍地,陽光不燥,有你正好。歷過初澀時光,品過失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和,路小橋流水人家。陽光正好斜射在清秀的側(cè)臉上,一切亦是風(fēng)景。時間總是日月如梭,我們也隨時間快樂又短暫著漸漸成長,過去的往事如煙散,唯有回憶深藏心中,讓生活更美好。無論怎么樣,都很高興遇見你。

  陽光溫柔的照在剛嫩的綠葉上,一陣微風(fēng)吹過,樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下,星星點點的光散落在地上。只見一位少年手拿相機拍下落葉最美的一刻!澳銥槭裁匆倪@么多照片呢?”少年拿出剛拍的幾張照片說:“這個地方散落了我的回憶,等以后老了,翻開相冊,一定也會觸動深處,淚花四濺。”少年笑了,風(fēng)吹堂而過,聽風(fēng)說這是他青春的理由。

  轉(zhuǎn)角走過小巷,一陣悠久的歌曲從深處傳來,回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段,一位老人坐于搖椅之中,慢悠悠地晃著,旁邊破舊的收音機里傳出剛才的曲子。曲子聽起來很舊,仿佛在把深巷的故事娓娓道來,不時有嘈雜的聲音。老人閉著眼,掛著微微的笑容,依舊一晃一晃的,仿佛是在享受。

  “老奶奶,怎么只有您一個人呢?”

  “沒事,有了這個收音機就熱鬧了,你不知道當(dāng)時小巷充滿歡笑,這首歌總是在放,可熱鬧了!崩先诵Φ酶_心了,舊曲也依舊縈繞耳旁。陽光更加明朗,聽風(fēng)說,這是她懷念的理由。

  走出校園,離開深巷,又到了繁榮的街市,車鳴聲不絕于耳,陽光早已被高樓大廈遮住,這也許就是世俗吧,總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情,點滴回憶讓人感動。回憶,讓生活更美好。

  回憶初中生活作文8

  “哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

  我不著急回家,我要去與我的“街道”會面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會送我兩個鹵蛋或三五個藕片,不過我的湯是隨便加的。

  解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。

  “放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個板凳坐下,隨手拿起一個西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^神來,西紅柿早已吃完,但時間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑,不去計算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開。

  一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因為我認(rèn)識一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……

  但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會是當(dāng)年的男孩。

  我永遠(yuǎn)不會忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢,買下了整條街。

  回憶初中生活作文9

  還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個坐了兩年的座位?墒俏覅s驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚

  記得當(dāng)時,周圍的同學(xué),或許是因為當(dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。

  我心中黯然,卻極清楚地意識到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。

  大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰模辉偈呛i熖炜,奇聞軼事。不再是幽默的笑語,而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來,喜?憂?正常?扭曲?無人告訴你,不過大家心里可能有一個默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。

  我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變話題,多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會在一夜間崩斷。

  我越來越覺得壓力的實實在在。同學(xué)們那從來沒有過的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。

  有人說,初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無法全面描述初三學(xué)生的生活。

  回憶初中生活作文10

  生活中有了你們,才更加溢滿陽光!}記

  時光荏苒,十四載光陰如箭飛逝;厥淄,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長。

  她

  步入初中的大門,我覺得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵著我。

  記得,在初中第一次期末測試中,我的成績讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績單時,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望?墒牵龊跻饬,在她口中,沒有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵,于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績單上,沒錯,我必須要努力!

  后來,在她的幫助下,成績有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。

  感謝她,給予了我進(jìn)步的動力。

  他

  這學(xué)期,又換了座位,幸運的,我坐在了他的后面,都知道,他的成績在?墒菙(shù)一數(shù)二的,這樣,我的成績一定會有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。

  這學(xué)期,物理課程中“電”對于我來說,似乎有些遙不可及,沒辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測哪個用電器的電壓這一類題上,他不知費了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過電壓表,所以……“

  在他的幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對物理也產(chǎn)生了好感。

  感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動力。

  在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵,讓我能徜徉在充滿陽光的天堂!

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