【精選】初中生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。
——題記
正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的，沒(méi)有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園的這條路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。
教學(xué)樓旁，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香遠(yuǎn)益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ�。滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。我感覺(jué)，香氣，也是甜的。
每天上下學(xué)，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是——幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花的外形其實(shí)是很平凡的。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間， 桂花唯一聲張的就是那般香韻了。素雅的花瓣，幾朵擁簇在一起，掛在枝上搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香氣很淡、很淡、卻沁人心脾。要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
我彎腰拾起一朵桂花，它的香氣已經(jīng)不像在樹上那樣馨香，顏色也由金燦燦的黃色褪成了暗沉的橘色，蜷縮著身子，微微嘆息。它就是曾默默無(wú)聞地在樹上過(guò)日子的小東西。那么小，卻那么香，竟散發(fā)了整個(gè)秋天！曾這樣問(wèn)：何必如此？那只不過(guò)是秋天罷了！
但現(xiàn)在我明白了：它們是等待了整整一年，才盼得了這么一個(gè)秋天。就只有這個(gè)秋天，它們從花苞里長(zhǎng)出來(lái)，從幼苗成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。秋風(fēng)一吹，它們就“零落成泥碾作塵，只有香如故”了，它的生命也就完結(jié)了。
也知道，花開了，花終究會(huì)謝。
可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在生活中，存在生命里。
更何況，花雖謝了，但花還是會(huì)再開。
初中生活作文 篇2
今天，當(dāng)人類為環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻而擔(dān)憂恐懼時(shí)，我們要的是環(huán)保的綠色生活。為此，我從自己做起，從身邊做起。
“奶奶，你做飯前如果提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短熟米的時(shí)間，一年還可以省電4.5度，減少二氧化碳排放4.3千克。你煮飯時(shí)要用中火，燒東西時(shí)要先擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，這樣做都有助于節(jié)省燃?xì)�。還有呀，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花澆草，淘米水對(duì)花草而言比清水更有營(yíng)養(yǎng)，這樣不但節(jié)約了水，還能讓花草更好地生長(zhǎng)，你平常洗衣服的水也可以用來(lái)拖地或沖刷馬桶。”我口若懸河，侃侃而談。奶奶吃驚地說(shuō):“是嗎，這里面還有這么大的學(xué)問(wèn)啊，奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧�！�
爸爸下班回家后，先點(diǎn)上了一支煙，我一看趁機(jī)說(shuō):“減少吸煙或不吸煙可以減少煙霧對(duì)大氣和周圍環(huán)境的污染，有利人體健康。香煙生產(chǎn)還消耗能源。1天少抽1支煙，每人每年可節(jié)能約0.14千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.37千克。還比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放，而且，以步行或騎自行車來(lái)代替開車，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，何樂(lè)而不為呢�！卑职诌吢犨咟c(diǎn)頭，笑著說(shuō):“不錯(cuò)哦，說(shuō)的有道理，我就試試看，也加入你的低碳一族吧。”我心里喜滋滋的。
晚上，媽媽打開電視看新聞，我邊拿起遙控器，把聲音調(diào)低了些，邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，節(jié)能減排常識(shí)告訴我們，看電視聲音小些，亮度設(shè)置低點(diǎn)不僅能達(dá)到最舒適的效果，每臺(tái)電視機(jī)每年還可以節(jié)電5.5度，相應(yīng)減排二氧化碳5.3千克。還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)�！眿寢対M臉笑容地說(shuō):“嗯，你現(xiàn)在儼然是一個(gè)低碳專家哦，你說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，我一定照辦�！蔽腋吲d地笑了。
我不能只要求別人環(huán)保減排，自己也要行動(dòng)起來(lái)。少用紙巾擦手，少用一次性筷子、塑料袋等，本子正反面都要用，不用修正液、修正帶，不用電腦時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，避免待機(jī)狀態(tài)，這樣既省電又環(huán)保。
從自己做起，從身邊做起，做一名低碳環(huán)保小衛(wèi)士，共同創(chuàng)造我們美好的綠色家園吧！
初中生活作文 篇3
早晨，朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng)，空氣中嗅得到抖擻的氣息，隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一樣，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間，一年的光陰飛逝，我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”，已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群，在班主任的一聲令下，紛紛往各自的班級(jí)牌前站去，彷彿被“緣分”的篩子篩落，緩緩落下在我面前，有相聚、有分離……
看著看著，思緒彷彿回到了去年，坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上，即使已是孟秋，炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減，烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，正準(zhǔn)備探索嶄新的世界；一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子，深藏著的潛能，正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的，我們開始熟悉彼此，開始結(jié)交許多朋友，開始融入學(xué)校這個(gè)大家庭；和朋友在走廊上插科打諢，和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺，在操場(chǎng)上奔馳、追逐，揮灑青春的汗水。然而，當(dāng)想像不再是想像，夢(mèng)想就不再是天堂，原本對(duì)初中生活的綺麗幻想，也隨著課業(yè)壓力的膨脹，隨著接踵而至的挫折而幻滅了……
走廊上，傳來(lái)新生們宏亮的口號(hào)，和那整齊劃一的踏步聲，渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵，雄糾糾、氣昂昂，在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒，露出不畏艱難的斗志，舉手投足間都是精神飽滿，架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢！
曾經(jīng)，我也是這樣充滿斗志的啊！可是，在日益沉重的課業(yè)壓力下，因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額，成天被考試壓得喘不過(guò)氣。漸漸的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊，身心處于崩潰的邊緣，夢(mèng)想成為空中樓閣，眼見潮落之后，就等不到下一波潮起……
“新生”，便是生命的“重生”！新的學(xué)期，面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn)，我也算是一屆“新生”；我要掙脫“時(shí)間”的囹圄，我要讓生命“重獲新生”！從現(xiàn)在起，我要妥善規(guī)畫時(shí)間，學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急；我要在讀書時(shí)專心一致，才能提升工作效率；我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間，把握每一分、每一秒來(lái)實(shí)踐夢(mèng)想，把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致！
王鼎鈞先生說(shuō)：“時(shí)代像篩子，篩得每一個(gè)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃。”我被“緣分”的篩子篩落在這里，“既來(lái)之、則安之”，面對(duì)未來(lái)橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”，我要記取前事的教訓(xùn)，把握當(dāng)下；我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心，抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著，唯有勇敢實(shí)踐，才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出，成為出類拔萃、登峰造極的人！
初中生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期也要隨20xx年離去了，迎接我們的將是重要的期末考試與假期。回首過(guò)來(lái)回憶，真是精彩有趣呀。
當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到人生地不熟。剛離開自己的母校來(lái)到這里，更多的是陌生，想起面對(duì)陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我便會(huì)不知所措。直到軍訓(xùn)結(jié)束后，再來(lái)到這里，見到同學(xué)們時(shí)，便與他們握手問(wèn)好。邊走邊聊天，畢竟大家都是在軍訓(xùn)時(shí)期同患難的戰(zhàn)友呀。
隨后的一個(gè)星期，我們認(rèn)識(shí)了新的老師。語(yǔ)文老師非常幽默，上課時(shí)同學(xué)們都喜歡與她互動(dòng)。還有一位大師，他在上課時(shí)都會(huì)在黑板上寫自己生動(dòng)的名言詩(shī)句，這位大師說(shuō)話的聲音比較小，而且是我們宿舍的室友。
說(shuō)到宿舍，那就更新鮮了。每天晚上都會(huì)有各種各樣的樂(lè)趣，燈光一開，不知道可以玩多久。
學(xué)校的課程豐富多彩，其中就有剛表演完的元旦活動(dòng)。形體課上一直都在排練的腰鼓節(jié)目也完美成功，在表演前終于涂上了久違的妝，還有那令人難忘的口紅……
體育課，同學(xué)們與我經(jīng)常踢球、比賽。
我們?cè)?jīng)也參觀過(guò)軍博，那是第一次參加這個(gè)學(xué)校的外出活動(dòng)，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我們也參觀了影視博物館，配音活動(dòng)我一直記在腦海里，如今想想，還是忍不住笑。畢竟，這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。
初中生活真新鮮呀！
初中生活作文 篇5
外婆來(lái)到了我們家�！斑�,前天我還看見你們?cè)谂莨献幽?這才兩天,應(yīng)該沒(méi)干啊,怎么失蹤了?”
我們這一家三口啊,有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)吃瓜子。一買就是一大包,而且,不出兩天,準(zhǔn)能吃完。
但是,瓜子吃多了容易上火,不吃,又禁不住誘惑,而生瓜子又太沒(méi)味了,媽媽便想出來(lái)了一個(gè)辦法,買生瓜子用鹽水、花椒、桂皮等東調(diào)料泡一泡、煮一煮,直到到無(wú)香味俱全為止,這樣,既吃了瓜子,又不會(huì)上火,真是兩全其美啊!
第二天,媽媽早早的買來(lái)了一大包生瓜子,在五香水里泡,在火上煮了之后,放到一個(gè)大盆子里入味,我又怎能禁得住誘惑呢?一大把一大把的抓著吃。正泡著的瓜子可真香啊!皮嫩嫩的,輕輕一咬,馬上會(huì)有五香水流入嘴中,而那瓜子又好似聽話的孩子,乖乖地把“寶貝”承讓了出來(lái)。我一打頭風(fēng),爸爸媽媽也來(lái)了,一人就是一大把,反正這回買的多,吃一把也無(wú)所謂。這一大包瓜子,經(jīng)歷了一整天的沐浴,有一半都已光榮犧牲了。
早上一起來(lái),媽媽便把盆里的水倒出來(lái)了,瓜子們也可以換一個(gè)新家了——換成了淘米盆,現(xiàn)在,要進(jìn)行晾瓜子了,正好,我屋的暖氣是露天形的,干脆就放到我屋了。這下可把我高興壞了,在屋里寫作業(yè)時(shí),再也不愁沒(méi)的吃了,抓一把,吃一把,歇一會(huì)兒。
又是一天。我們把瓜子全都倒出來(lái),平鋪在客廳桌子上。雖然這兩天吃了不少,但買的也多,還是可以鋪一桌子的。家里的暖氣太不給力了,一天都沒(méi)能把瓜子晾干。&蘋果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&可是瓜子卻失蹤了,整整少了一半!難道是它們?cè)谕鎯鹤矫圆赜螒?故意藏到了我們的肚子里?晚上,媽媽說(shuō)要開一個(gè)家庭會(huì)議,結(jié)果會(huì)議上只有一句話——今天晚上誰(shuí)都不許再吃一個(gè)瓜子了!沒(méi)辦法,努力不讓自己的口水流下來(lái)。然而最令人意想不到的事情發(fā)生了——第一個(gè)違反者竟是發(fā)令者媽媽!“今天晚上,大家都只可以再吃一大把。”媽媽“嘿嘿”笑著說(shuō)。
哈哈,今天上午爸媽都上班了!這半桌子瓜子便要等著我來(lái)吃嘍!結(jié)果不出大家意料,中午媽媽回來(lái)時(shí),搬桌子瓜子只剩下可憐巴巴的一小點(diǎn)兒了。媽媽看了看,想說(shuō)些什么,又把話咽了下去,好長(zhǎng)時(shí)間后,才說(shuō):“就剩下這么一點(diǎn)兒了,干脆咱倆一人一把吃了算了吧!”就這樣,瓜子還沒(méi)跑完,就已經(jīng)莫名其妙的失蹤了。等爸爸回來(lái)了,馬上就明白了,嘆了口氣說(shuō):“還可以,這次一包瓜子四天才吃完!破了吉尼斯家庭記錄!”
瓜子失蹤之謎終于有了兇手,那就是我、爸爸、媽媽,瓜子呢,已經(jīng)在我們肚子里了!
初中生活作文 篇6
二三月桃花開，六七月紅果香。
——題記
快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來(lái)，就有種忍不住撫額的疲倦。
只記得前幾天好像特別冷，沒(méi)想到竟已經(jīng)春天了，就連門前的那棵桃樹也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時(shí)日，它真是讓人欣喜。
我難得跑出去欣賞這開得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的極力張揚(yáng)，自信于自己的美麗；有的半遮半掩，徐徐春風(fēng)不勝嬌羞；有的蜷作一團(tuán)，怕是還未睡醒了呢？呵呵！我輕笑出聲，我覺(jué)得，自己連眼梢都染上了笑意，許久未有的輕松席卷全身。
只記得近來(lái)，似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應(yīng)用題·····為了一道二次函數(shù)絞盡腦汁，搔破頭皮半小時(shí)是常事。但愈發(fā)迷糊，我這般做，似乎更加無(wú)益。
想來(lái)想去，沒(méi)想通，便從口袋里摸出了一個(gè)糖含在嘴里。最近許是太過(guò)苦悶，倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著味蕾，似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受，呵呵，蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我畢業(yè)在家玩得正盡興之時(shí)，這桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜紅潤(rùn)的小桃子真是饞人��！我忍不住舔了舔嘴唇，今年大抵能長(zhǎng)大了吧？
我記得這棵桃樹其實(shí)是自發(fā)生長(zhǎng)的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核，抽了芽，發(fā)了枝，綠意盈盈，祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽(yáng)下奄奄流汗過(guò)，或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過(guò)。但是如今的它舒展著枝椏，開著滿樹桃花。這倒應(yīng)了音樂(lè)人許嵩的“滿樹玉瓣多傲然”。
桃花謝了，它結(jié)桃子，它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業(yè)的時(shí)候有一個(gè)滿意的果嗎？
給生活加點(diǎn)糖，給生活加點(diǎn)動(dòng)力與希望。
在灼灼的夏，我揚(yáng)著最明媚的笑，吃著最香甜的果。那是我的希望。
——后記
初中生活作文 篇7
當(dāng)筆尖透過(guò)試卷，輕輕地敲擊在桌子上；當(dāng)我的手中，多了一本名為“歷史與社會(huì)”的書；當(dāng)老師以洪亮的聲音更加嚴(yán)格地要求我們時(shí)：嶄新的初中生活，輕輕地將我擁入懷抱。
令人窒息的炎熱陽(yáng)光還未散去，我就站在了這所即將陪伴我三年的學(xué)校前。深吸一口空氣，只覺(jué)體內(nèi)的細(xì)胞和毛孔都輕輕地舞動(dòng)了起來(lái)，傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。
新的同學(xué)，新的老師，還有新的自我，一切都是新的.，包括窗外喋喋不休的蟬兒，屋內(nèi)如煮沸開水般的學(xué)生，就連這氣氛，也是閃閃得油亮
找了個(gè)位置坐下，聆聽著在校內(nèi)蕩氣回腸的嶄新鈴聲，看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好！
學(xué)生們似乎也對(duì)幽默風(fēng)趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說(shuō)科學(xué)老師。
她也是戴著眼鏡的，但卻不像班主任那般瘦，甚至有些微胖，一眼看去，就足以令人產(chǎn)生興趣，想去接近。她也是如外表上看起來(lái)那么可愛(ài)的：她喜歡在上課時(shí)，將幽默串成珠，掛在嚴(yán)肅的科學(xué)頸間，使得科學(xué)變得生動(dòng)又引人入勝。
“阿俠！”——她總喜歡這么稱呼學(xué)生——“這樣操作，會(huì)出現(xiàn)什么？”
那個(gè)被稱作“阿俠”的同學(xué)有些不知所措地站了起來(lái)，使勁的回憶著，卻又想不出來(lái)。
“那你可要記好了！”她的眼中閃耀著光芒，“除非你的手是鐵做的——否則千萬(wàn)不要去這樣操作哦——燙出水泡，可麻煩了！”
她擺擺手，示意那個(gè)學(xué)生坐下，再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學(xué)生，也得意地笑了。
“那么——”她輕輕拎起一個(gè)燒杯，在學(xué)生們灼灼的視線中晃了晃，“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”
“咔嚓！”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕，回頭看了看再次活躍起來(lái)的學(xué)生，眼中閃爍著不言而喻的笑意，她相信學(xué)生們都已牢牢掌握了這兩條知識(shí)。
所以說(shuō)，基于科學(xué)老師，我是怎么也忘不了這兩條知識(shí)的。
但是呢，嶄新的老師，也只能算作其中一點(diǎn)——嶄新的人和物，此刻都聚集在這學(xué)校中，這叫我怎么數(shù)得過(guò)來(lái)呢！
很滿意，很喜歡你，我親愛(ài)的初中生活！
初中生活作文 篇8
面對(duì)他人的輝煌業(yè)績(jī)，我們也許會(huì)驚嘆羨慕；面對(duì)貧困的束縛和他人的嘲弄，我們也許會(huì)有深深的自卑；面對(duì)成長(zhǎng)的傷痛，我們也許會(huì)抱怨一切，甚至裹足不前。面對(duì)這種種困擾與不快，所有他人的幫助都不是解決問(wèn)題的“金鑰匙”，只有自己坦然面對(duì)，微笑著看待一切，那么一切都會(huì)迎刃而解，這件事也會(huì)在記憶的銀河劃過(guò)一道閃耀的光芒。
笑對(duì)人生是一種明智的生活態(tài)度。當(dāng)我們深陷“泥潭”，弄得自己狼狽不堪時(shí)，如果一時(shí)走不出這種陰影，不妨笑一笑，勇敢面對(duì)慘淡的人生。同時(shí)提醒自己找對(duì)方法，別再重蹈覆轍。愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王，在1914年一場(chǎng)大火燒毀了他的實(shí)驗(yàn)室，損失慘重。大火吞噬了許多物品，愛(ài)迪生的心血付諸東流。愛(ài)迪生并未因此放棄一切，反而表現(xiàn)得很樂(lè)觀，笑著說(shuō)一切都可以重新開始了。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，僅僅三個(gè)禮拜的時(shí)間，他就發(fā)明了留聲機(jī)，成為舉世敬仰的發(fā)明家。因此，沒(méi)有什么困難是克服不了的，只要大家從失敗的低谷中走出，微笑著看待一切，自強(qiáng)不息，生活的七彩斑斕就會(huì)呈現(xiàn)在你面前。
笑對(duì)生活可以修養(yǎng)身心，讓你成為受歡迎的對(duì)象�；蛟S你會(huì)遭遇別人的指責(zé)甚至誹謗，在一瞬間，你也許會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出許多的沖動(dòng)念頭，義憤填膺。但是反過(guò)來(lái)一想，這樣的沖動(dòng)只會(huì)不斷激化矛盾，產(chǎn)生更大的隔閡。那么我們不如以笑容回應(yīng)，寬容他人的過(guò)錯(cuò)。清代的張英宰相不計(jì)人之過(guò)，寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求，鄰居深受感動(dòng)，毅然讓地三尺，留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張?jiān)紫嗾婵芍^“宰相肚里能撐船”，笑對(duì)鄰里之間的矛盾，化干戈為玉帛，化敵為友。同樣的，我們也應(yīng)該這樣做，寬以待人，就可能贏得他人的尊重，成為稱道的對(duì)象。
既然笑對(duì)人生有如此多的益處，何樂(lè)而不為呢？
初中生活作文 篇9
站在茫茫人海中，平凡的我們并不閃耀。
生活猶如夢(mèng)幻，無(wú)論述寫著什么樣的歡樂(lè)，什么樣的悲傷，什么樣迷離的故事，我們都會(huì)是夢(mèng)幻里的主角。故事是悲愁迷離，是歡快怡然，都會(huì)是美麗價(jià)值的過(guò)去。
生活，就像一場(chǎng)夢(mèng)幻。時(shí)間是永恒的，生命是不斷繁延。昨天開心的笑顏或悲傷的淚簾成為夢(mèng)幻中的過(guò)去。迎接我們的是未知的明天······雖然過(guò)去的事情是真實(shí)，但它就像一場(chǎng)夢(mèng)幻的演出被記憶留在腦海里隨著光陰消逝······
生活，就像一場(chǎng)夢(mèng)幻，童真童趣的我們有著愛(ài)麗絲各種神奇的幻想；花季少年的我們有著赫拉克勒斯超越自我的冒險(xiǎn)精神；青春活力的我們有著午夜王子撿到玻璃鞋，灰姑娘的憧憬，王子的牽念；年過(guò)半百的我們還有什么呢？我們還有回憶人生的夢(mèng)幻，就像老街燈一樣品味人生······
冬去春來(lái)，夕陽(yáng)印照著晚霞，晴空早已消逝，愛(ài)麗絲的幻影依舊縈繞，灰姑娘的憧憬依然存在······歲月在夢(mèng)幻中流逝，夕陽(yáng)在夢(mèng)幻中西下。
生活，難道只是一場(chǎng)夢(mèng)幻嗎？