初二生活二三事作文范文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初二生活二三事作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二生活二三事作文范文1
兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說(shuō),我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,也拂起了我的`一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對(duì)他的不滿,……反感體育課,反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí),感覺(jué)到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強(qiáng)打起精神,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)樗,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)老師,他給學(xué)生的,只有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過(guò),這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……
初二生活二三事作文范文2
初中生活是忙碌的,但又是快樂(lè)的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂(lè)的事情吧!
有一次課間活動(dòng)我們?cè)诖蛴鹈颍瑖^的人不計(jì)其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰(shuí)知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說(shuō):這不關(guān)我們的事,你們的球拍本來(lái)就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來(lái)就是壞的,也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會(huì)就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰(shuí)耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yesorno?”“No,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過(guò)失吧你們出那兩元吧!”“NO,NO,NO!”她們倆在一片“NO,NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
還有一次美術(shù)課,老師讓做面具,同學(xué)們都十分認(rèn)真,不一會(huì)大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果。“哇老虎!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具!薄翱取焙鋈,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,誰(shuí)敢撒野!”這時(shí),又出來(lái)一只狐妖,說(shuō):“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說(shuō)有趣不有趣。
在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止,初一年級(jí),我好懷念你!不過(guò),我想也許初二也會(huì)碰到許多有趣的事吧。今天就聊到這,明天繼續(xù)吧!
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