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2016多味的初中生活作文
初中正是青春叛逆期，這個時候的初中生活也是多味的。下面是語文迷為大家整理的多味的初中生活作文，希望對你有幫助。
篇1：多味的初中生活
在我上小學時，對初中充滿好奇，認為它和小學差不多，就像一杯白開水，平淡無味。自從上了初中，我才知道，它遠沒有小學憧憬的那樣單純，事實上，它就是一個多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛入學的新生，必須參加軍訓。早上為太陽接風，晚上為太陽送行。站個軍姿，還得一動不動。幾天下來，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽的暴曬，你說辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的。“語數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇，供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的時候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學好，也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強忍著不讓自己哭出來。下了課，回到座位上，不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道，這是我從小學以來第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
篇2：多味的初中生活
經(jīng)常有人問我：“你是喜歡放假,還是喜歡上學?”
對于曾經(jīng)有一段時間不喜歡讀書的我來說,真是恨不得一年365天,天天放假,而且沒有作業(yè).這樣,我便能每天的24小時坐在電腦前,沒日沒夜地打游戲了.
但是現(xiàn)在,我更希望一年中有三分之二以上的時間是在學校上課.
校園生活中的酸
學校規(guī)定,同學們要在六點五十分到校.我也堅持在六點左右起床.但是有一天,我肚子實在痛得厲害,起不了床.
過了六點四十分,爸爸見我還不起床,就過來看看.發(fā)現(xiàn)了問題后,便和媽媽一起把我送到了醫(yī)院.
經(jīng)過了一系列的檢查后,醫(yī)生說沒有大礙,爸爸媽媽就把我送回學校.臨走前,媽媽讓我?guī)闲§`通,方便聯(lián)系.
沒想到,就在那天下午,政教處的老師前來檢查帶手機情況.沒辦法,只能帶上小靈通跟著走了.
我對老師說明情況,老師竟說這不算是正當?shù)睦碛?還問我如果一個男生說要給女同學打電話,這也算是理由,那我會不會讓他帶手機.
當時就覺得到怪怪的,不對勁,味道有點酸.
校園生活中的甜
現(xiàn)在上課,我不覺得無聊,整天忙忙碌碌,上課思維活躍,發(fā)言積極,還經(jīng)常會受到老師表揚.在上數(shù)學課時,能和同學一起研究老師說不行的方法.
有一次,老師要我們證明“等角對等邊”.老師說不能用中線來證明,但我和前后幾個同學一起,用了整個上午的時間來反駁這個理論.上音樂課時,我們幾個就把凳子拉到一張桌子邊,來研究.下課了,我們就派代表去把研究出來的成果,和老師對峙,失敗了就回來繼續(xù)研究.最后,去了老師辦公室將近十次,找到的方法將近有二十多種,每次都是很愉快的跑到辦公室.然后就是被老師的一段“邪門歪理”給弄了回來.雖然“浪費”了整個上午的時間,但還是失敗的,而我們對學習數(shù)學的熱情,有增無減.
這感覺就像就像吃了QQ糖,一直甜到了心窩.
校園生活中的苦
放假,對于某些同學來說,說不定是一種享受.可對于我來說,不一定.
我不是很喜歡放假,因為假期很無趣,每天不是看電視,玩電腦,就是蹲在作業(yè)堆里.作業(yè)也特別多,每次都差點把屋頂都頂個洞.
還有作文.雖然,有可能我的文筆能稱得上是“魯迅二代”.但可謂慢工出細活.往往我需要兩天零三個小時才能做出一篇長達一千五百字以上的老師能打98分的好文章.
而且做完了作業(yè),還有爸爸媽媽為我精心準備的一些“甜點”：做自己買地課外練習.
哎,苦啊!迫不得已,我只好繼續(xù)低頭苦干了.
上學時,更慘.就算是星期六天,媽媽也不讓我睡懶覺,說我要是睡習慣了,上學就起不來了.
這感覺就像啞巴吃黃連,有苦說不出.沒辦法,誰叫他們是我的父母呢?
校園生活中的辣
一次上體育課,老師說,預備活動是沿排球場跑四圈.跑完之后,同學再兩兩組合,練習排球?qū)|.可是那多嘴的體育委員,不知道在和XX在講什么東西,害我們要從跑四圈便到跑八圈.就當跑到第二圈時,作為排頭的我,不知咋的,停下來走了兩步,然后再繼續(xù)跑.
等跑完了,老師叫在跑步中途在走過路的同學留下,結果只有一個同學離開,去練排球.而我們被留下罰“爬地”.別的同學,不是和我一樣,就是都在走.但是老師卻說,跑這么多圈和罰“爬地”都是由于體育委員說話造成的.要怪就怪他.
哎!既然是這樣,又何必讓我們也一起受罰呢?總有一種“辣辣”的味道.
在初中生活的舞臺上,我們都要盡情地展示自己.在這所學校中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒.初中,一個人生的轉(zhuǎn)折點.在這里,我們學習知識,培養(yǎng)價值觀念和道德觀念,這為我們以后的生活打好基礎.
我的初中生活,痛并快樂著.
篇3：多味的初中生活
初中生活如同一瓶多味瓶，酸甜苦辣盡在美味里;初中生活如同一杯咖啡，苦澀清純盡在香甜里;初中生活如同一股輕風，朦朧迷茫盡在清新里。
一轉(zhuǎn)眼，初中生活已經(jīng)在悄無聲息的一分一秒中從手里偷偷地溜過了一個多學期。一切多么新鮮，多么令人著迷呀!自從去年九月踏進中學的校門開始，這美好的一切就從這里為起點，如同春日的陽光一樣拉開了序幕。
坐在明亮的教室里，傾聽著老師一絲一縷的教誨，享受著人生以來的一大樂事——在有陽光、鳥鳴、露水的早晨;在有霞光、蛙叫、清風的傍晚，學習始終都是一件讓我忘卻不了的事情。我離不開學習，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，小草離不開大地似的。
在春天里的初中生活，就像桃花的香，一縷一縷，陣陣向我飄來。記得在去年夏天，老師讓我們編一本作文集。等到開學的時候，將作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文會不會被老師表揚呢?雖然在小學的時候作文老是被老師夸獎，但是初中的要求更加地高，如果可以被老師表揚，那該有多好呀!果不出我所料，我的這個小小的心愿被實現(xiàn)了。我拿到了劉老師給我發(fā)的獎狀：暑假作文被評為二等獎。我的心里甜滋滋的，就像桃花一樣有著令人著迷的氣息。
在夏天里的初中生活，就像大海的浪，一波一波，朝我徑直奔來。在開學前的一個星期，我們進行了如火如荼的軍訓�；馃岬奶栐谖覀兊念^頂，“冒著煙”的操場在我們腳底下，一步一步整齊的踏步聲久久不能讓我忘懷。還有響亮震天的口號聲每每地在我的耳畔響起時，總讓我有一種莫名的激動，一下子熱血沸騰了起來，好像就是個軍人似的。火辣的太陽把我的皮膚曬得黑極了，額頭上還脫了一層皮。但我的心里卻很澎湃，就像大海一樣有著令人忘情的博大。
在秋天里的初中生活，就像楓葉的紅，一片一片，在我心中久久蕩漾。隨著樹葉從夏天那活力的綠變到秋天那深沉的金黃，我們在深秋的季節(jié)里抬頭看著湛藍天空上的魚鱗一般的一絲一絲的連綿的云，好像想隨那飄蕩的云一起游走似的。秋天的楓葉是一頁書簽，久久地夾在我那叫做青春的書頁里。
在冬天里的初中生活，就像大雪的白，一絲一絲，久久留在我的心中。雪的白是最純潔的白，一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸沒在那純潔的雪白里了。刺骨的風直直地朝我吹過來，久久的，打了一個激靈。在剛上初中的幾個月里，我放學時盡是被老師留下來補作業(yè)，常常到了天黑，看著辦公室外從醬紫到烏黑的天，總覺得作業(yè)做不完。又實實在在地感覺到了被初中急促緊張的旋律伴隨著的那快要跟不上腳步的暈眩。
初中的生活就如春天的桃花香;就如夏天大海的浪;就如秋天楓葉的紅;就如冬天大雪的白。如果春天是那寧靜的綠，那我就是那躁動的橙;如果夏天是那深沉的藍，那我就是雀躍的紅;如果秋天是那平凡的的黃，那我就是那絢爛的金;如果冬天是那成熟的黑，那我就是那稚嫩的白。我的腳步在初中豐富多彩的生活中留下痕跡，在時間的年輪里悄悄地走過……