有關(guān)初中生活作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文600字 篇1
向日葵告訴我,只要笑著面對陽光努力向上,日子就會變得簡單而美好。
——題記
黃昏的落日將余下的溫暖灑在門外的田野上,幾株金黃的向日葵佇立在綠油油的蔬菜之中,美得讓人心醉……
母親喜歡向日葵,她總說,我的笑臉就如門外的向日葵一般,明媚動人。若是換作以前,我一定會猛地在母親的臉上親一口,然后自戀地大笑著說:“就是就是!”不知什么時候起,這一切都變了,當(dāng)母親這么說時,我總會微微一笑,但卻在心底問道:“真的嗎?”
翻開以前的相簿,每一張照片里的我都笑靨如花,不是微笑,而是哈哈大笑,這種笑,沒有端莊,卻格外真實明媚。
我不得不承認(rèn),我的確變了,僅僅是初一的生活,就讓我喘不過氣來,我依舊愛笑——微笑,在大家眼里,格外乖巧,但這其中那份淡淡的憂傷,只有我能明白。
終于熬過了考試,周末閑來無事,走出家門,呼吸一下新鮮空氣,也算是給自己的放松吧!不知不覺,走到向日葵面前,它們依舊明媚,一如那段日子。我是多么懷念那段日子。】梢磺卸蓟夭蝗チ。轉(zhuǎn)身想要離去,卻意外發(fā)現(xiàn),當(dāng)我與向日葵面朝同一個方向時,身上格外溫暖。是陽光!是很久都不曾去注意和享受的陽光呢!
猛然發(fā)現(xiàn),陽光其實一直都在,只是我不曾去享受,讓心中的烏云擋住了光芒。
我的生活太黑暗,我一直拘泥于此。我羨慕他人,看似不如我光輝,卻能擁有最基本的真實、快樂。我一直在尋找,卻不知,無論好與不好,都源于我心中。
向日葵的明媚,不是因為陽光的眷顧,而是它向往陽光,它一直在追求著陽光。∪说目鞓,不是因為生活的美好,而是因為他的心中有美好,他一直在追求著美好!
人生是不公平的,有人能擁有美好的生活,有人卻流落街頭;但人生又是公平的,它讓每個人都能擁有快樂,與生活無關(guān),那份心情,只取決于人的本身。
窗外,向日葵依舊明媚,不同的是,賞花的人已換了心境。
初中生活作文600字 篇2
生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。生命是精彩的,它就像夜空里的星星,永遠(yuǎn)把自己最美麗的一面展示出來,生命是碎石中的幼苗,不經(jīng)意間,它已經(jīng)成長成樹木。生活是生命的載體,然而當(dāng)有人問“生活的意義是什么”時,我們常常無言以對。我們忙于“活著”,卻對“為什么生活”等問題感到迷惑不解。我們應(yīng)該主動融入生活,而不是被動地掉入被生活質(zhì)問的桎梏,因為生活的意義在于珍惜和體驗。生活不是一場賽跑,而是一段值得細(xì)細(xì)品嘗的溫馨旅程。我們對生活有什么企盼并不重要,重要的是生活對我們的期望;畹闷,就要活出一種精神,活出一份至真至純的精彩。
生活處處有哲理。昨天屬于歷史,明天是未解開的謎,而今天是珍貴的禮物。與內(nèi)心最貼近的東西,要像堅守生命一樣守住它們。因為一旦丟失了它們,生活就會變得毫無意義。青春如歌,跳動的音符,婉轉(zhuǎn)的旋律,演奏出美妙的樂章。學(xué)生時代的生活現(xiàn)實而寫意,在這里,我們可以盡情地感受青春的氣息,可以靜靜地閱讀青春的哲理。與我們一起營造精彩生活的,有同學(xué)。朋友。師長,他們陪我們一路走來,直至走進我們青澀的故事里。青春要閃亮,成長不寂寞他們讓我們的求學(xué)時光變得如此美麗——請珍惜身邊的人和事。感恩生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人
。當(dāng)你學(xué)會了感恩,你便能東西生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會了感恩生活,你便能得到美好的人生。生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。
初中生活作文600字 篇3
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學(xué)們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
初中生活作文600字 篇4
在大自然中,生存各種各樣的生靈,每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下,這種不一樣的感受。
忙碌的蜜蜂“嗡!嗡!”一種非常有規(guī)律的叫聲,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的時間。看著在花叢中忙得飛來飛去的小精靈,我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想,勤勞的勞動,這一點像我國那些偉大的老動人,它也是為了人們,而且都有堅偉的毅力。噢,我明白了,原來自然界是這么有意思,原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪,讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌,有時也可以為他人奉獻(xiàn)自己有用的一面,像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的`心。挺拔的大樹一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬頭眺望它,因為它好高,但我還是鼓起勇氣向上看,那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上,唯有它一棵樹,但它僅能堅強的活下來?粗,我真想上去看看它久經(jīng)滄桑而存留下來的痕跡,于是我試著向上爬。當(dāng)我真正站在它前面時,看到的是這上面除了巖石,竟什么也沒有了。我不知道,它是怎么活下來的,但我看到的大樹因久經(jīng)蒼桑,日隔風(fēng)雨,不再美麗,已經(jīng)有了裂痕,但我知道它的生命力很強,可以在沒有土壤,還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢!我明白了。
大樹告訴我們:其實生活中就有像沒有生存下去的本領(lǐng),幾乎到絕望,但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的,其實也等于給我一個啟迪,生活中不可能順順利利,堅難困苦,其實有時是無法避免的,只要勇于拼搏奮斗,克服困難,就能在困難中生存下來。我喜歡游賞自然,因為它給予我的啟迪,事實上也是生存下來的基本道理。
初中生活作文600字 篇5
有人說十六歲是花一樣的季節(jié),十六歲的我們在母親和父親的呵護下盡情綻放。人生之中或許我們無法再找回現(xiàn)在的這種繁華年代,繁華的不是物質(zhì)生活的享受,而是在這個花季中,我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑,跑出明日燦爛旭陽,跑出昨日遺失的記憶,跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中。
難以忘懷在我十六歲生日那天的集體聚會。
那天晚上是如此的美好,每個人都流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯歡慶,做為壽星的我,收到許多的祝福。
“我提議,讓我們來說說對以后人生的期望吧!”有人說。
“我希望下一個明天我們還能再相見!”有人拿著酒杯,如李白般豪放。
這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話,可是卻撥動了每個人的心弦。淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),為了不使大家感到難過,我便哈哈大笑:“好了,好了,你還以為自己拿了酒杯就是李白,我們下一個環(huán)節(jié)該上蛋糕了吧!”大家都輕輕地拭去眼角的淚水,在那邊癡癡地說“對,對,對!睙艄庠趧x那間熄滅了,我們看不清彼此的臉,可是卻又覺得很清晰,連呼吸的頻率似乎都是一致的。點燃荷花似的蠟燭,“呲”的一聲,放出燦爛的煙花,伴隨著生日歌,在微弱的燈光下,我想起了一段話:“一張張桌子,一把把椅子,一個個來自不同地方的人,在這里相聚首,然后又揮手分離,去迎接另一段'一個個相聚’的鏡頭!被蛟S以后我們再也不會相見,但是,我會像期待流星一樣,抱著一絲希望,也要堅持。
“該吹蠟燭了,我們還餓著呢!蓖瑢W(xué)們起哄地喊著。吹滅蠟燭,十指緊扣,許下心愿,燈光又迅速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們,我們盡情地享受著,一同唱著歌,喧嘩的聲音充斥整個屋子。但是,我知道
初中生活作文600字 篇6
生活,原本就充滿詩意,春花秋月、夏螢冬雪,時時姹紫嫣紅、處處別有洞天。
冬去春來,隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫初春的詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇诌^些天,生機盎然的草色間不經(jīng)意開出幾株小花,使人想起“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!焙芸炀偷搅四恰按撼菬o處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜!钡膭俅。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過,雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)那么美好。
到了夏季,驕陽似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。
秋就這樣悄無聲息地來了,是“秋水共長天一色”的美麗,是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那槿ぃ恰鞍蜕揭褂隄q秋池”的思念,也是“春花秋月何時了”的感慨!凹t塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個悲涼愴郁的季節(jié),花落,葉落,落去的也是那份生機,那些多彩的顏色。
單調(diào)的冬是一年時光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!钡钠鄾,是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。”的思念,是“千里冰封,萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!钡膱载。漫天飛雪,映著紅梅的頑強,她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護,她堅毅,頑強,無意苦爭春,開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭艷。
詩意的生活,是一種人生的態(tài)度,這種態(tài)度會讓你的生活花團錦簇,會讓自己的生命一樹花開。
心中若有詩意的桃花源,何處不是水云間?
初中生活作文600字 篇7
"5。4。3。2。1",很快,時間如流水,六年的小學(xué)生活進入了倒計時。真有點戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時間不會為我一個人而停留一會。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標(biāo),各自揚起各自的帆,向前駛?cè)。而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個又一個的困難與危險,如今我就要到達(dá)一個安全的彼岸,下一個新的轉(zhuǎn)折點。面對接下來種種危險與考驗。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時,卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點依依不舍,想想六年來,我們生長在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰會舍得呢?
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的!
家庭中
在你生病的時候,家長是最關(guān)心你的!那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
初中生活作文600字 篇8
躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的人……
無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來,我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。
原來,我一直都無法忘懷那個身影……
南方的冬天,雖然沒有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……
冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會把半邊臉露出來,似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個婦女的背影卻來回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?
聽媽媽說,那位婦女有一個智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。
她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大;蛟S,是街道上沒什么人吧;也或許,是她感動了我……
冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……
上天并沒有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。
天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時,刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會因下雨而離開,但她并沒有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……
那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……
在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對女兒的愛,也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。
希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。
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