精選初中生活作文600字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中生活作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 篇1
光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來(lái),發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無(wú)情時(shí),初中生活來(lái)臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問(wèn)卻令人深思。那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說(shuō)了那么多次你哪次聽(tīng)進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘恕_@時(shí),教官才說(shuō)道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒(méi)想到雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)2天,大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課,老師想我們提問(wèn),便拿起花名冊(cè),采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見(jiàn)沒(méi)人起來(lái)回答,便有些生氣。見(jiàn)此,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫(huà),略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng);初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。
初中生活作文600字 篇2
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽(tīng)課的。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期,為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我以為有7科科目,會(huì)很辛苦,以為老師會(huì)很兇,當(dāng)是經(jīng)過(guò)2天的時(shí)間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會(huì)大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué),不像其他班,11.50分就放學(xué),我們要留下來(lái)練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個(gè)單詞和解釋?zhuān)吘刮沂?班。
第一次考試,我們考的成績(jī)不是很理想,老師就鼓勵(lì)我們說(shuō):第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績(jī)也不是很差,算中上了。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。
當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門(mén)科目。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生活作文600字 篇3
我遇到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是初中。對(duì)于初中生活,我感覺(jué)新鮮,有很多感覺(jué)。
當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)時(shí),我看到的是那個(gè)世紀(jì)名人的半視聽(tīng)圖像。旁邊是研究?jī)?yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊(cè)。看著它,我相信一個(gè)學(xué)期后,會(huì)有我的照片。
記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽(tīng)從教練的命令時(shí),我們大喊“一,二,三,四。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無(wú)知的孩子,而是青春年少的少年!
不得不說(shuō),初中作業(yè)變得很重。起初,幾個(gè)新的主題讓我覺(jué)得有趣,但過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還要把老師說(shuō)的寫(xiě)在書(shū)上。此外,你必須每天早起,而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對(duì)黑眼圈來(lái)學(xué)校。
然而,通過(guò)我初中二年級(jí)的哥哥和老師的指導(dǎo),我沒(méi)有煩惱。初中有點(diǎn)累,但是這么多哥們姐妹都活了下來(lái),我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,你就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)困難。
事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂(lè)。你可以在業(yè)余時(shí)間交很多朋友,一起討論你的人生夢(mèng)想;蛘叻艑W(xué)后在球場(chǎng)上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí),玩得開(kāi)心!
在我看來(lái),學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測(cè)試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗(yàn)和自信。一些學(xué)生覺(jué)得他們不夠稱(chēng)職,害怕丟面子。事實(shí)上,如果他們輸了,他們會(huì)輸,也不會(huì)失去任何東西。每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來(lái)到這里。
我的初中學(xué)生看起來(lái)像一套音樂(lè),踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號(hào),英雄的田園長(zhǎng)笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時(shí)間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂(lè)的主題:奮斗的夢(mèng)想!
初中生活作文600字 篇4
小時(shí)候常常聽(tīng)別人說(shuō)生活是快樂(lè)的,也是憂(yōu)愁的。不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了是個(gè)春秋冬夏!吧睢币惨恢卑殡S我身邊,他們就像一對(duì)形影不離的好兄弟,占滿(mǎn)了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼,后來(lái)的我漸漸地接受了它,而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時(shí)光里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,當(dāng)我步入六年級(jí),面對(duì)升學(xué)考的壓力時(shí),我更是深有感觸:生活和學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們可松懈不得,老師為了鞏固我們的知識(shí),抓緊時(shí)間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,雖然學(xué)習(xí)很忙碌,較辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣,學(xué)起來(lái)很快來(lái),特別是看到自己的成績(jī)時(shí)的喜悅,雖說(shuō)有些時(shí)候成績(jī)并不如人意,但我也不會(huì)氣餒,用會(huì)心的一笑鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲艺J(rèn)真了了,付出了,就沒(méi)有后悔,只需要更加努力!成功發(fā)的喜悅告訴我一份耕種一分收獲,它使我?jiàn)^發(fā)向上;失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴我,往下只為下次躍起更高!它使我更加努力!
生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當(dāng)你失落時(shí),一段小插曲會(huì)使你感到安慰;當(dāng)你被淹沒(méi)在忙碌中,被壓得喘不過(guò)氣兒時(shí),一段小插曲會(huì)使你神清氣爽;當(dāng)你高興時(shí),一段小插曲會(huì)使你更加幸福……
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智,那么生活就是陽(yáng)光,可是使它開(kāi)花結(jié)果,使人不呆板;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是太陽(yáng),可以撫慰著我們幼小的心靈,那么生活就是浩瀚的宇宙,承載了太陽(yáng)的熠熠發(fā)光!在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,懂得了人情世故!那是甜里透著苦,苦里澀著酸,酸里滲著甜。它們不停地循環(huán),讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活!
初中生活作文600字 篇5
若說(shuō)生活是一場(chǎng)旅途,你就是沿途美麗的風(fēng)景,讓人體會(huì)到快樂(lè)與享受;若說(shuō)生活是在黑暗中的前行,你就是一盞盞明燈,使人無(wú)比振奮;若說(shuō)生活是一場(chǎng)比賽,你就是金光閃閃的獎(jiǎng)杯,給人力量……你就是希望。
生活需要希望,它能幫人走出困境,它能帶領(lǐng)人們向高處攀登。希望,你是人們生存的動(dòng)力,生活有你更精彩。
偉大的科學(xué)家霍金幾乎全身癱瘓,堅(jiān)強(qiáng)的他并未被困難嚇倒,而是滿(mǎn)懷希望努力地學(xué)習(xí),才有了極高的成就;海倫凱勒自幼成為聾盲啞人,她抱著對(duì)生活的希望,克服重重障礙,終于寫(xiě)出了《假如給我有一天光明》這樣偉大的作品……
一個(gè)又一個(gè)的名人用行動(dòng)告訴我們,希望是人們克服困難的最有力的武器,身處困境的人們,必須心中要充滿(mǎn)希望之火,才能照亮黑暗的前行之路;希望是人們追求理想高峰的最好工具,只有擁有希望,才能充滿(mǎn)前進(jìn)的力量。
生活的美麗在于希望,一個(gè)沒(méi)有希望的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。生活就像旅行,帶著希望出發(fā),才能體會(huì)出無(wú)限的歡樂(lè);帶著希望前行,才能到達(dá)理想的終點(diǎn)。
擁有生活的希望,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么美好,生活中有無(wú)數(shù)理想需要我們?nèi)プ非,我們才?huì)努力學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)與充實(shí)。
李白擁有希望,便寫(xiě)下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大理想,杜甫擁有希望,便道出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的抱負(fù)……希望造就了多少偉大的人物!
希望,你是如此美麗,又是如此高尚,你讓無(wú)數(shù)人克服困難,登上了理想的頂峰!希望,生活有你更精彩!
初中生活作文600字 篇6
生活中的第一次 每個(gè)人都有屬于自己的生活,生活當(dāng)中都有一個(gè)五味瓶,或許在五味瓶當(dāng)中你永遠(yuǎn)只品嘗到一種或兩種的味道,但是不要灰心相信只要你用心去品嘗,用真心品味生活當(dāng)中的趣事兒,有時(shí)會(huì)傷心,有時(shí)也會(huì)開(kāi)心,這就是生活不是么。
生活當(dāng)中有許許多多的事情還沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),還有許許多多的寶藏隱藏在我們的周?chē)暗谝淮巍币灿泻芏,你有過(guò)你第一次做卻至今無(wú)法忘懷的事么?回答是當(dāng)然有,不錯(cuò)我相信每個(gè)人都有第一次所做的事。那你們想聽(tīng)聽(tīng)看我至今難以忘懷的事情么?
那是一個(gè)天氣晴朗的早上,雖然已經(jīng)日曬三竿,但是鳥(niǎo)兒們還是在盡情的歌唱,仿佛是在為終于放晴的天氣歡呼!剛剛從學(xué)校走到車(chē)站車(chē)就來(lái)了,心里暗自說(shuō)了一聲;“咋這么快呢?人家還想買(mǎi)點(diǎn)兒零食帶回家吃呢!”但是這句話(huà)經(jīng)過(guò)喉嚨快說(shuō)出來(lái)的時(shí)候又被我咽回去了,無(wú)奈的我拿出mp3帶起耳機(jī)聽(tīng)起歌來(lái),還真是倒霉車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了,環(huán)視一周沒(méi)有座位,就匆匆投了一元的硬幣,走到有扶手的地方,抓住扶手什么都沒(méi)有想,只是呆呆的看著窗外的風(fēng)景。說(shuō)倒霉還真是倒霉,回到家的途中一個(gè)人都沒(méi)有下,害的我站在那兒就站著,雖然只有十幾分鐘但足以使人站的腿發(fā)軟,又是一聲嘆息,還差一站就到了,總算有人下了,看著眼前的空座位,心中似乎在賭氣,不想去坐了。無(wú)意間的回頭看到一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺,剛開(kāi)始還沒(méi)怎么注意,畢竟現(xiàn)在世上的老人很多,可定睛一看,老爺爺是一個(gè)盲人,心中有一絲沖動(dòng)想跟著他到站然后送他回家?伤终f(shuō)了一句話(huà)令我很高興,因?yàn)樗覍?huì)在同一站下車(chē),心里暗自高興起來(lái),甚至開(kāi)始有些期待。
終于到站了,我跟在老爺爺?shù)纳砗,等他站穩(wěn)了我站在他旁邊對(duì)他說(shuō);“爺爺,小心一點(diǎn)兒,車(chē)子還沒(méi)有開(kāi)走,等走了我們?cè)僮甙!?爺爺點(diǎn)了一下頭。于是我問(wèn)了他要去哪兒,隨后我扶著他走過(guò)馬路,還好爺爺知道自己住在哪兒,剛好送他到達(dá)目的地的時(shí)候,他的家人也回來(lái)了。家人似乎有些驚訝,也有些感謝。
初中生活作文600字 篇7
人生是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———
“星期天到嘍!”
爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋,我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋!斑@個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”
“太棒了!”
“好!”
“OK!贊成!”
隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。
這里的設(shè)備可真好。∮职踩,還有玩的,不知不覺(jué)我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了!別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——苦
考試后。
“這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”
一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。
爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——學(xué)
夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停!鞍!這么冷,凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹幔课疫要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問(wèn);‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——樂(lè)
自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有所提高。爸爸和媽媽都說(shuō)我有所進(jìn)步。回到房間后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛!边@就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè),一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?
初中生活作文600字 篇8
仰首是春,俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄人物?催@大千世界,我們不得不對(duì)生活的精彩嘆為觀止。現(xiàn)在,就讓我們一起聆聽(tīng)、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。
今天是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥(niǎo)的歡歌中,從溫暖的被窩中爬起來(lái)。我們就迎著一縷春風(fēng),踏進(jìn)春意盎然的校園,呼吸著新鮮的空氣,感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹,我們充滿(mǎn)了幻想,卻總是喜笑顏開(kāi)地面對(duì)。
來(lái)到教室,聆聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來(lái),老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會(huì)的溫柔,讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上,他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲帶我們進(jìn)入那一個(gè)個(gè)引人入勝的知識(shí)世界,使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵(lì)我們奮發(fā)向前的'眼神,課后對(duì)我們循循善誘的指導(dǎo),他們讓我們踩著他們的肩膀,飛向廣闊的藍(lán)天,成為時(shí)代的精英……這種默默的賜予,讓我們感受到幸福,感受到園丁熾熱的心,感受到生活的溫馨、可愛(ài)與精彩。
校園的精彩生活無(wú)處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過(guò)的事了。一個(gè)個(gè)精神抖擻地在隊(duì)伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨(dú)門(mén)武功……操后的嬉笑中,有人會(huì)吟誦“伸手踢腳早操后,一前一后,人比豬仔瘦”。呵,誰(shuí)叫我們“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒”呢。哈哈,誰(shuí)說(shuō)我們只懂得“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎,總是在貪玩中長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大了我們?nèi)酝涣藘簳r(shí)的小玩意,總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……
精彩的校園生活,讓我們感受到生活的美好。生活,這根透明的絲線(xiàn),一端系著昨日的歡笑,一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活,視為生命中寶貴的回憶,讓它成為我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。
初中生活作文600字 篇9
告別了小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門(mén)檻,開(kāi)始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語(yǔ)的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū),在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T(mén)主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步,我不斷的讀書(shū),做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺(jué)十分充實(shí)。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說(shuō)過(guò)“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂(lè)并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過(guò)了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),說(shuō)了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來(lái)是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始共同努力吧!
初中生活作文600字 篇10
步入中學(xué),我已不是一名小學(xué)生了,而是演變?yōu)橐粋(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生,在初中是我們學(xué)習(xí) 時(shí)的黃金時(shí)期,可以說(shuō):“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的,考試在我的心里是酸的?荚嚈z驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水,證明我們的努力,我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的,美麗的校園,團(tuán)結(jié)的班級(jí),無(wú)不散發(fā)著淡淡的書(shū)香。校園里開(kāi)展著活動(dòng),各式各樣的板報(bào),同學(xué)們親手繪制的圖畫(huà),給校園添加了旺盛的活力。班級(jí)里書(shū)聲朗朗,太陽(yáng)照在我們的臉上,我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情,為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動(dòng)力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識(shí)的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書(shū),那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的,那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們或許會(huì)有挫折,會(huì)有失敗,但不要緊,“有志者,事竟成!辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo),只要有耐心,不怕困難,一定會(huì)成功。
老師的批評(píng)是辣的。在求學(xué)中,老師是我們的導(dǎo)師,她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績(jī)下降時(shí),老師會(huì)鼓舞我們,使我們?cè)鎏砹艘环葑孕牛辉谖覀兊某煽?jī)有所提高時(shí),老師會(huì)提醒我們:“不要太驕傲,小心自己的自大吞噬自己的努力”!但我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們,指責(zé)我們,這時(shí),我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心,老師是我們的啟明燈。
世界上沒(méi)有的墊腳石,學(xué)習(xí)要是一樣,需要我們腳踏實(shí)地,一步一步地朝理想的大門(mén)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品,他能指引我們通往理想的殿堂。
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