關(guān)于體驗初中生活作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的體驗初中生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗初中生活作文 篇1
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了xxx中學(xué)的大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。
第一次跨進(jìn)xxx中學(xué)的大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個稱號離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
體驗初中生活作文 篇2
為增強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念,鍛煉大學(xué)生的堅強(qiáng)意志,2月17日下午,隨著軍訓(xùn)教官與學(xué)員正式見面并劃分連隊,宜賓學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓(xùn)正式拉開序幕。本次軍訓(xùn)時間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。
17日下午,承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地四川警安分基地的教員到達(dá)宜賓學(xué)院,與負(fù)責(zé)本次軍訓(xùn)的學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,共同負(fù)責(zé)本次軍事訓(xùn)練的全部工作。晚6點30分,20xx級全體新生在操場集合,與負(fù)責(zé)執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的教官見面,并按照學(xué)院班級劃分連隊。依照軍訓(xùn)工作安排,每一連負(fù)責(zé)教官對本連學(xué)員進(jìn)行了逐個點名,并重新編排學(xué)員位置,向?qū)W員強(qiáng)調(diào)本次軍訓(xùn)的紀(jì)律、著裝、禮儀和注意事項等各項要求。
18日,軍訓(xùn)正式開訓(xùn)的第一天,學(xué)員們身著統(tǒng)一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接著本次軍訓(xùn)。第一天的主要訓(xùn)練任務(wù)為隊列訓(xùn)練和軍歌教學(xué)。在訓(xùn)練時,大家精神飽滿、充滿熱情。學(xué)員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號;教官們一絲不茍,細(xì)心指導(dǎo)。雖說高強(qiáng)度的訓(xùn)練,使得不少學(xué)員都感到有些疲累,但頑強(qiáng)拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)有了很大不同。首先,在軍訓(xùn)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度上更加嚴(yán)格,此次軍訓(xùn)實行封閉式訓(xùn)練,設(shè)有哨兵職位,軍訓(xùn)人員不得離開訓(xùn)練場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入訓(xùn)練場或在訓(xùn)練場周邊觀望、逗留;其次,軍訓(xùn)服務(wù)更加人性化,為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物,學(xué)校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機(jī)等物品。這一暖心的舉動,也讓所有參訓(xùn)學(xué)員感受到了學(xué)校的貼心關(guān)懷。
為確保順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次軍訓(xùn)進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個專門工作組,由相關(guān)職能部門組成,分別負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的組織管理、訓(xùn)練教學(xué)、安全保衛(wèi)、宣傳報道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。
本次軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)5個營,每個營10個連,共編制48個軍訓(xùn)連隊,每營由學(xué)校配備教導(dǎo)員1人,每連由承訓(xùn)單位編制連長1人,每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓(xùn)期間,還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識講座、觀看軍事理論專題片、救護(hù)技能訓(xùn)練等一系列活動。
體驗初中生活作文 篇3
今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了一中。
一走進(jìn)校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(11)班,一看:這些哥哥姐姐們早早的就來到學(xué)校,開始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。
在一中七年級(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識,并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識。
在語文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時的應(yīng)用。
在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個消元法是我四年級時在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。
在……
課間的時候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們在干些什么,我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們在班里只會認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒有一個人在教室里玩。因為哥哥姐姐們知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧!
在這所學(xué)校中,我隨時隨處都可以看見哥哥姐姐們在勤奮,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因為哥哥姐姐們來這所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的知識;相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時,給同學(xué)們澆灌更多的知識。
老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識的小樹或花朵嗎?
體驗初中生活作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,6年過去了。我走完了小學(xué)的時光,并又敲開了中學(xué)的大門我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶著一些陌生的氣氛。不管怎摸說我來這個新學(xué)校也沒幾天,還是多多少少有那么一點陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應(yīng)的。新的環(huán)境,新的`同學(xué),新的教學(xué)方法都需要我們熟悉。所以這也是開學(xué)后很多同學(xué)困擾的問題之一。開學(xué)后的幾天我一直為自己做著心理上的開導(dǎo),讓我能盡快適應(yīng)這個新機(jī)體,在我不懈的努力下我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入進(jìn)來了。并可以和同學(xué)老師們并肩奮斗,為了七年二班這新機(jī)體能放射出耀眼的光芒努力著。我相信在不久的將來,學(xué)校將以我們七年二班引以為自豪的。同學(xué)們?yōu)榱似吣甓嗟臉s吧!
我在空閑之余,常常會坐在課桌旁發(fā)呆,回憶的是6年來的小學(xué)的點點滴滴,回憶起教育我們6年的班主任老師;回憶起那熟悉的操場,熟悉的教學(xué)樓和我們一起玩耍過的同學(xué)。我不會忘記,因為那是一生中純真的記憶。
在暑假之余,我看了一些關(guān)于初中生活的一些書籍。對“初中生活"這個雖然簡單,但有著深層含義的名詞有了一些初步的認(rèn)識。~玩耍減少了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;開學(xué)的第一個星期里我便驚奇的發(fā)現(xiàn)了初中生活有趣的一面;新鮮的一面;精彩的一面朝氣的一面;比書中寫的更真切,比書中描繪的還要豐富有趣。
其次我要說的是初中的老師。初中的老師比小學(xué)的老師更加有性格,特點更加鮮明。就說說我們的語文老師也就是我們的班主任,特點十分鮮明。說的臺詞也十分給力,總對我們說一些我們知識程度難理解的話,語言豐富學(xué)識淵博。是當(dāng)之無愧的語文老師。再比如說我們的體育老師他長得都很高,對我們十分嚴(yán)厲,從來沒有笑過,如果我們表現(xiàn)不好他就要對我們實行殘酷的懲罰~在太陽底下“享受陽光”。數(shù)學(xué)老師的邏輯思維能力很強(qiáng),做什么事都往全方面考慮,做事一絲不茍,十分細(xì)心。總之初中老師的特點都很鮮明,從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個學(xué)科的。雖然我剛來這個學(xué)校沒幾天,但我卻領(lǐng)悟到了一些在小學(xué)無法學(xué)到的東西只應(yīng)該是我走向新學(xué)校欣慰的東西之一吧!我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會有所發(fā)展有所成就的。
初中是一個心的起點,我一定要把握住這個起點,好好打造自己 ,樹立學(xué)習(xí)信心和目標(biāo),想人生的成功之路邁進(jìn)!
體驗初中生活作文 篇5
這幾天我的心情異常的不好,前幾天我給我的媽媽捶背,說好的給我20元錢。等我把那20xx下捶完的時候,累得我汗流浹背,雙手通紅,可是我的媽媽給我來了句:“前幾天不是給過你20元錢了,這回不給了”。這時我猶如晴天霹靂,一下跌入了深淵一樣,一氣之下我坐車跑到了馬寨去了我二姨家(這時大家會想我的脾氣很大,其實不是這樣的繼續(xù)聽我說)坐在嘈雜的公交車上這時我心想:“其實我不是為了這屈屈20元錢生氣,我主要是因為我媽媽的說話不算數(shù)所以生氣,電視上的廣告和書上常說,家長是孩子最好的老師,那么大家想想如果一個當(dāng)家長的說話不算數(shù)的話我是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)說話不算數(shù)呢”?
我二姨家是開飯店的天天晚上要出夜市,生意賊好賊好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙,這時大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其實都不是,我這個活啊,我估計有些人聽都沒聽過“接生啤”,這個活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的,如果你要接不好的話,杯子里就會有很多很多的抹抹,這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接,這個活有些人也許見過看著很輕松?墒且坏轿叶碳揖妥兞,因為那里的生意熱火朝天,火爆極了,一會兒客人們喊小伙子來1杯,來2杯,來3杯……等我干到1點的時候,已經(jīng)干的是精疲力盡了,回到飯店里打個地鋪,睡著了。雖然這里非常的辛苦,可是我確感到一種說不出的感覺。
第二天我的氣總算是消下去了,這是我的媽媽又來接我回家了,這時是早晨10:30左右我正在寫作業(yè)。那邊正好也有個和我年齡相仿的人在那里干活,我媽媽這是來了句:“周虎你看看那兩個小孩給那干活,你也不知道二姨干點活”。我一聽這句話,惱了,我說:“媽媽如果我干活的話,你該說我也不寫作業(yè)。我要寫作業(yè)的話,你會說你也不會干活,那我是干活呢,還是也作業(yè)!那你看那兩個吸煙的吸煙,喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍!既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈,我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司,你們知道我走了多遠(yuǎn)嗎?我走了13公里。在回家的路上,我反復(fù)的思考,想來想去,其實我也有錯,我的錯在于說的話有點絕了。我媽媽的錯是在于,光會夸別人的孩子,不會夸自己的孩子,弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長不止我的媽媽一個,有千千萬萬的的家長,像我的媽媽一樣,他們根本不考慮別人的感受就把話說出來了,對于這件事我也不多說什么了,我希望如果有家長看見這篇作文的話,請自己反思反思自己是否有種教育上的錯誤,凡是要多想想孩子的感受,這樣才可以成為自已孩子的好朋友。
就說說我的父親吧,我跟我的父親關(guān)系非常的好,他從來不打我罵我,遇事非常的樂觀,從來不生氣,都是用思想教育我的對我非常的尊重,所以我和他之間無話不談,我不怕他把秘密泄露出去!記得我快期末考試的時候,我父親曾對我說過這樣的一句話:“在考試中如果有題難不會做的話,這是要想如果我覺得難的話別人也一定覺得難,我不會做的話,別人也不一定會做,F(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動。
生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩,不要因為一點小事而斤斤計較,要用博大的胸懷面對整件事,今后我會努力的改正自己的缺點,我相信我一定會成功的!!
體驗初中生活作文 篇6
有這樣一副漫畫:光禿禿的小山坡上有許多樹樁,一個村民坐在樹樁上抽著煙,他的身旁有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個年輕人的頭上安了窩。看完這副漫畫,我想起了去年《xx晨報》上一篇文章的標(biāo)題:“君住長江頭,我住長江尾,你的下水道,我的自來水”。說的是長江中上游一些城市的生活廢水不經(jīng)處理,就排放到長江里,直接影響到長江下游人民的生活飲用水質(zhì)量。
由此,我想到了“低碳”和“環(huán)!边@兩個詞。森林是人類的朋友,水是人類的生命之源泉,沒有森林和水,就不能夠?qū)崿F(xiàn)低碳和環(huán)保,人類就不能生存。
以前的我,不懂什么叫環(huán)保,也不知道怎么過低碳生活;
為了圖方便,總是電腦開了后很少記得去關(guān);電燈開過徹夜到天明,水龍頭總是不擰緊,水從晚上滴到早上;悠閑的時候還經(jīng)常乘爸爸的摩托車去兜兜風(fēng),享受生活的同時卻沒有考慮過低碳和環(huán)保,F(xiàn)在越來越多的人開始提倡過低碳生活,維護(hù)美麗的家園,我也開始了一天低碳生活。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能。往日,我早上起來的第一件事就是開燈,現(xiàn)在,我為了低碳,決定不開燈。起床后就拉開窗簾,讓溫暖的陽光照滿我的房間,而且我決定,除了做作業(yè)必須開燈外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們家的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那是一大盞“天然的燈”啊!可以讓整個房間充滿活力。
我穿好衣服,來到了浴室,以前,總是把水龍頭開得大大的,等洗完了臉才關(guān)掉水龍頭。現(xiàn)在,我學(xué)會控制水量,洗好后,把水龍頭擰的緊緊的,不讓水“逃出來”,這樣,我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽,看到爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關(guān)緊,我十分高興。
早飯后,我正打算寫作文,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)開著,卻不見人影,問了問媽媽,才知道爸爸看了一會兒電視便出去了,我趕緊去把電視機(jī)關(guān)了。過了好長時間,爸爸終于回來了,我像個小大人似的對爸爸說:“爸爸,你以后出門不看電視了應(yīng)該及時關(guān)掉電源,這樣不僅可以節(jié)約電,而且利于保護(hù)環(huán)境!卑职致犃,非常不好意思,說以后一定注意。下午,媽媽在上班,我得去學(xué)畫畫。走之前,我把家里所有的電源都拔掉了,這樣既安全又能都會節(jié)約用電。書上說電器開著的時候,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著都會排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽車才會排出二氧化碳,沒想到生活中,到處有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家的生活和地球。所以這些行動雖然比較麻煩,但是為了低碳,為了地球母親,我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭”會做的更好。
走在去學(xué)校的路上,望著汽車排氣管冒出的煙,想,如果人們能乘公交車,能減少多少衛(wèi)生排放!
讓我來計劃我的低碳生活,來改變現(xiàn)在的一切。低碳生活計劃從今天開始:
1.多坐坐公車,多騎單車,不要總是奔向私家車。
2.節(jié)約用水,節(jié)約用電,也不能浪費煤氣。
3.學(xué)會享受低碳生活,告別原來浪費的生活。
只有真正的明白環(huán)保,只有真正的主動環(huán)保,我們的生活翻過一頁,才會是七彩的畫面從今天開始,開始實行我的低碳計劃,另外,還要帶動所有的市民們一起低碳生活,為美好的未來,打下良好的基礎(chǔ),爭當(dāng)一名低碳小天使!
體驗初中生活作文 篇7
初中的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷!
五味瓶之酸:在開學(xué)前的兩個星期,我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中升起縷縷酸澀!
五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽底下站了一整天,太陽烤著大地,大地?zé)岬闹泵盁,我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個多小時,直到10點我們才回去睡覺。我一躺在床上就進(jìn)入了夢香,今天真是累死我了!
五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!
五味瓶之咸:在我們軍訓(xùn)的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們再也看不見教我們的教官,心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍!
五味瓶之甜:我們從軍營回來,回到了校園為家長,老師表演,心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會了一些知識還認(rèn)識了許多的朋友,讓我們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境!
這就是我的初中生活的初次體驗,像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面,我相信我會更加喜歡初中生活!
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