【精華】初中生活作文400字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文400字9篇,歡迎大家分享。
初中生活作文400字 篇1
初中生活之花絮
喜
英語測試的試卷發(fā)下來了,成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜?
怒
一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那,我無暇顧及,誰知她卻越說越有勁,沒完沒了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說生氣不生氣?
哀
唉!上天真是殘酷,沒有一點憐憫之心,拿著物理測試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個個紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過來詢問我的成績,我置之不理,弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無歌亦無詩,空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲?
樂
唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無從下手,一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手,我沒有退卻,而是迎難而上!巴,真輕松!”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”,我會心地笑了。你說高興不高興?
我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會有收獲。
初中生活作文400字 篇2
一放暑假,各位不是出去玩就是補習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補習(xí)班補習(xí)了呢?我每一個星期必須補習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會有想補習(xí)的一個動力吧!
升上初三了,有些科目必須加強,像是數(shù)學(xué)、英語,有時候必須補到很晚,在補習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習(xí)班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認(rèn)真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學(xué)玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學(xué),星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補習(xí)對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!
初中生活作文400字 篇3
不知從幾時起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué);孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。
看,操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿,一個初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑,加油”咦,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點自己的痕跡,真愜意!和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時,我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。
在樂趣中,我一如既往的快樂。
在樂趣中,我變得堅強,我學(xué)會愛。
初中生活作文400字 篇4
13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對這中學(xué)有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認(rèn)清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應(yīng)這個新環(huán)境。
鏡頭一:苦日子開始
每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二:吃飯不習(xí)慣
這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!第一個星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲。可能是因為飯菜里面少了媽媽的味道吧!慢慢地,我也快習(xí)慣了這種味道。
鏡頭三:“我要瘋了”
這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。
鏡頭四:多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。
鏡頭五:手機風(fēng)波
那一次,同學(xué)找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!
初中生活作文400字 篇5
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上В檬虏婚L久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
初中生活作文400字 篇6
新生活,新感受。進入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一!翱欤,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時間卻差不多,但有時大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募(xì)胞等等,還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。
再比如,平時的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。
初中生活作文400字 篇7
“小欣欣,小懶豬,起床啦!”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了?這么早,你就叫我?我,啊——”王茜欣睜開眼之后,發(fā)出了高大100分貝的叫聲。“怎么了?每天早上見面時來個驚喜不好么?”夏紫沫不解的眨眨眼。
“拜托,大小姐,你看看,幾點了還不起床,我們可是有約會的耶!要遲到了!”“什么?糟了糟了,趕快!”
一個小時后,王茜欣和夏紫沫就站在了會場上。見到這個場面,王茜欣有點不自然。
“嗨,需要幫助嗎?”一個酷酷的男生迎面走來,“我叫吳坤杭!
“你好,我叫夏紫沫,她是我的朋友,叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吳坤杭面前一推!班,嗨,你……你好,我很高興認(rèn)識你。”王茜欣結(jié)結(jié)巴巴說不出一句完整的話來!翱磥恚愫芫o張咯!沒關(guān)系,走吧,去那坐會!
兩個小時后……
“呼!把我累死了!”王茜欣把背包往沙發(fā)上一扔,“我去洗澡去!
“今天玩的怎么樣?”夏紫沫還意猶未盡。
“好個妹啊,我快掛那了你知不知道!”王茜欣猛一轉(zhuǎn)身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說,這一關(guān)還是挺過來了。
但,王茜欣倒是對那個吳坤杭有了些好感。
初中生活作文400字 篇8
清晨,背上我的書包,去那個充滿了歡聲笑語、快樂學(xué)習(xí)的校園,一路上我走在樹陰下,傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的'《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)砹松蠈W(xué)快樂的好心情!
哇!操場上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽我說,階梯啊!你在這校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻(xiàn)著你的身軀,你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧!因為你的付出,讓人們方便了很多!
來到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說:”桌子!你好,你為我們營造了寫作業(yè),看書,聽課的空間,謝謝你,因為你那默默無聞,默默奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂吧!“又是一節(jié)體育課,同學(xué)們剛排隊下操場就沸騰了起來,有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個個花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點輟著,忽然吹來一陣微風(fēng),雖然天上掛著的大紅太陽正在激情燃燒著,但偶爾也會夾著幾絲清涼的風(fēng),會讓人感受到異常地清涼、清爽;▋合蛭翌l頻點頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來,我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。
這就是我的快樂生活”美麗的校園“!
初中生活作文400字 篇9
在星期五下午,吳宜凡的媽媽黃老師來給我們講課,題目是“經(jīng)濟學(xué)與你的生活”。
一開始,黃老師開門見山的問我們:“你們知道學(xué)習(xí)的兩大類嗎?”針對這個問題,大家思考了一會,說:“主科和副科!”。黃老師說:“不對,只要是學(xué)習(xí)都要努力學(xué),不分主科、副科。其實呢,就是文科和理科。文科,就是社會科學(xué);理科,就是自然科學(xué)。而社會科學(xué)就含有經(jīng)濟學(xué)!苯酉聛睃S老師又問我們:“你們知道經(jīng)濟學(xué)是干什么的嗎?”全班鴉雀無聲,概念太抽象了,沒有一個同學(xué)能回答出來!敖(jīng)濟學(xué)就是在有限的時間內(nèi),分配有限的東西。例如,你們周末的時間,不能用語文、數(shù)學(xué)、英語來分配,應(yīng)該會使用經(jīng)濟學(xué)的方法去分配。買東西的是消費者;賣東西的是供給者∕企業(yè)∕廠商,他們形成了交易,這就是市場!
在初步了解了經(jīng)濟學(xué)的概念后,黃老師又當(dāng)場為我們模擬了一下市場,讓我們體驗“買”和“賣”中的經(jīng)濟學(xué)。
她先請上了三位同學(xué)當(dāng)賣者,分別出售彈力球(3元∕個)、鉛筆(2.5元∕支)、山楂片(4元∕包),然后又分別給了5名同學(xué)5元錢 ,讓他們充當(dāng)消費者,每人只能買一種東西。出人意料的是,他們買的都是彈力球。黃老師說:“他們買什么東西能滿足要求,叫做滿足感。”隨著給買者的錢越來越多,規(guī)則也變得五花八門、各不相同了。
最后老師把山楂片發(fā)給同學(xué)們,雖然不夠每人一包,但可以分享。平日里覺得很普通的山楂片,今天變得甜滋滋的。也許,這就是分享的味道。
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