有關(guān)初中生活作文600字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文600字 篇1
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語(yǔ),那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉。
早晨,還沒進(jìn)校園就聽到了朗朗的讀書聲。細(xì)聽那聲音:有扯著嗓子大聲朗讀的,有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的優(yōu)美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏,多么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書,加入了這支隊(duì)伍。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍,就像是一群小鳥,歡快地飛來(lái)飛去。有跳繩的,有比跳遠(yuǎn)的,甚至還有玩老鷹捉小雞的。多快活呀!雖然都是初一的學(xué)生了,但是同學(xué)們還是有小孩子天真的樣子。放松放松也會(huì)使生活變得豐富多彩。我看見他們玩,我自己似乎也很高興,我陶醉在其中。
課間,同學(xué)之間難免會(huì)有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了這樣一幕。有一位同學(xué)不小心撞到了另一位同學(xué),那位同學(xué)連忙說:"對(duì)不起!我不是故意的。⒛俏槐蛔驳降耐瑢W(xué)并不是破口大罵,而是微笑著擺了擺手說:"沒關(guān)系。⒄f完,兩人相對(duì)一笑,又回到自己的班級(jí)。多么小的一件事呀,但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼。我又陶醉在了這友好的氣氛中。
上課時(shí),同學(xué)們很活躍地回答問題。這不,老師剛提了一個(gè)問題,同學(xué)們就像是誰(shuí)要搶他的飯碗似的,都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題。老師看了這種情形,只好挑幾個(gè)差一點(diǎn)的學(xué)生回答,不過,老師是很高興的。這也是同學(xué)們對(duì)老師的報(bào)答吧!
教師節(jié)到了,同學(xué)們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師。但老師說:"這些禮物并不是最好的,只有好的成績(jī)才更能讓老師欣慰呀。⒂谑,同學(xué)們就考好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這時(shí),老師的臉上就會(huì)有燦爛的笑容。多讓人陶醉的笑容呀!
校園,我們快樂成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛校園!
校園,你讓我陶醉,我愛你!
初中生活作文600字 篇2
告別了小學(xué)生活,我們迎來(lái)的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。 珍惜 這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……
告別了小學(xué)生活,我們迎來(lái)的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。
珍惜
這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。
第一封信是這樣的——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個(gè)世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的話語(yǔ)哄我入眠。那時(shí)候的你,身上散發(fā)著青春飛揚(yáng)的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時(shí)候的你,我好喜歡!
第一封信,我笑了,也許每個(gè)人的父親年輕時(shí),也是這樣的吧!
第十三封信,我哭了,時(shí)過境遷,改變了太多東西。
“爸爸,我十三歲了,當(dāng)年那個(gè)你捧在手心里的小女孩長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我的目光無(wú)數(shù)次觸及這個(gè)世界,世界里,沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過是在晚歸后,用疲倦的話語(yǔ)打著一個(gè)又一個(gè)電話的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”
閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。
心里不經(jīng)惶恐,怎么辦,那個(gè)用盡一生疼愛我的男人老了!
周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤(rùn)。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿是茶的清香。
我想,如果不是初中嶄新的生活,會(huì)不會(huì)我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過,幸好,我還來(lái)得及珍惜他。
時(shí)過境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!
初中生活作文600字 篇3
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無(wú)知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
一
初一以來(lái),新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
二
“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。
競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后,坐在座位上,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,有的說那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識(shí)。
初中生活作文600字 篇4
他,是家中最小的孩子,父母對(duì)他的愛不亞于當(dāng)年的始皇帝對(duì)于胡亥的愛。他,便這樣平安地長(zhǎng)到了十五歲。
統(tǒng)治者昏庸無(wú)能,日日鶯歌燕舞,以致烽煙四起。我本出生于一個(gè)如世外桃源般的小村落之中;我本有一幸福的家庭;我本可以如常人一樣,過完我的一生。直到那日官兵的到來(lái),我所有的夢(mèng)想與憧憬都被打成碎沫,散開。他們抓走了所有的青年男子,我,也不例外。望著年近半百的父母,我的眼淚奪眶而出:“爹,娘,你要等著孩兒!我一定會(huì)回來(lái)的!”
二十年后。
原本十五歲的少年已長(zhǎng)成三十五歲的成人?桑儆⒖〉拿纨嬕惭谏w不住他眼中的哀傷,掩蓋不住他身上濃濃的戾氣。
我離開家已經(jīng)二十多年了,最開始時(shí),我還會(huì)想念我的爹娘、兄長(zhǎng)、姐姐,可現(xiàn)在他們的聲音我已無(wú)法記起,就連面容也是模糊不清。二十多年來(lái),我無(wú)數(shù)次從鬼門關(guān)旁走過,昔日的戰(zhàn)友大多已變成了冰冷的尸體,化作了白骨。這幾年來(lái),大大小小的戰(zhàn)役我都得以幸存,可每一次的死里逃生都讓我更加痛苦。
帝位上的人已換了無(wú)數(shù)次,但這一次許是高高在上的統(tǒng)治者心存善念,登基之后大赦天下,軍隊(duì)之中年過半白之人也可卸甲歸田。那一年,我已七十,得了這個(gè)消息心中欣喜萬(wàn)分。可這途中卻輾轉(zhuǎn)十年才回到家鄉(xiāng)。望著眼前熟悉又陌生的村落,多年前的一幕幕在腦海中閃現(xiàn),我竟不知所措。
進(jìn)入到村子中,我攔住了一個(gè)人,當(dāng)?shù)弥且黄L(zhǎng)滿野草的孤墳中埋葬著我的雙親時(shí),我的胸口仿佛要炸開一樣。我們一家人生活的房子上,一只野雞飛落,院子中已長(zhǎng)滿了野菜、野谷。我摘了菜,煮了谷,正想出門叫家人回來(lái)吃飯,卻看見了那一片孤墳,我的眼淚再次滑落。
初中生活作文600字 篇5
初三啥感覺?時(shí)間對(duì)于我們而言就像是一根很小很細(xì)的火腿腸。而我們呢,就是一個(gè)個(gè)餓死鬼啦。連吃飯都像打仗似的爭(zhēng)分奪秒,真累。〔贿^初三生活也不是特別黑暗,我們也會(huì)樂在其中。每周星期五下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘,我們都一同等待著。等到下課鈴聲響起那一刻,我們又有了1949年10月1日的感覺解放了!
回到家,把書包往桌上一扔,到冰箱里拿一個(gè)蘋果啃。邊吃邊看《海綿寶寶》,真是一種享受。看完后,就以神州7號(hào)的速度飛奔至好朋友的家。我們?cè)诜块g里是一會(huì)兒熱烈辯論,一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)抒情,一會(huì)兒又哈哈大笑,害得鄰居大嬸差點(diǎn)兒把我們送醫(yī)院去了。
有一次,我跟我的`好朋友討論怎么才能做到皮笑肉不笑,肉笑皮不笑。經(jīng)過我們的無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),最終得出結(jié)論:皮笑肉不笑,肉笑皮不笑是不可能的。但由于我們做了近千次實(shí)驗(yàn),老天都被我們給感動(dòng)了。于是便在我們的嘴里嵌上了幾顆晶瑩的,透亮的,大大的水皰。疼死我了!
北京時(shí)間18:00,我們家準(zhǔn)時(shí)吃晚飯。叮門鈴響了。我跑過去開門。哇塞,是老爸老媽誒。他們好久都沒來(lái)看過我呢。夷,手里還提著東西。一定是我最喜歡吃的鮮米酥和可比克。我呆了一會(huì)兒,然后回過神來(lái),機(jī)械化的說了請(qǐng)進(jìn)這兩個(gè)字。
吃完飯后,我們開始了家庭會(huì)議。老媽先說道:你最近身體狀況怎么樣,補(bǔ)血的還在吃嗎?沒有,我根本就沒時(shí)間吃,上課太累了!我急忙說到。外婆發(fā)話了:她一天吃點(diǎn)點(diǎn)飯,我給她盛一小碗飯她就吃一小碗,從沒自己添過。吃這么點(diǎn)飯?jiān)趺茨苄,以后多吃點(diǎn),聽見沒。媽媽立即說。我有點(diǎn)撒嬌地說:遵命,長(zhǎng)官!接著爸爸又開始問了:感覺學(xué)起來(lái)輕松嗎?還行啦。只不過,作業(yè)有點(diǎn)難做。太多了。
初三的生活雖有些累,但并不乏味。有那么多的人愛著我,我還有什么值得痛苦的呢?讓我們帶上快樂,坐著宇宙飛船,在知識(shí)的太空中漫步!
初中生活作文600字 篇6
告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿,所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉!說來(lái)慚愧,自從步入初中以后,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),一邊寫著政治練習(xí),因?yàn)檎尉毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái),我們的壓力是很大的,一不努力排名立馬會(huì)掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱,我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,政治歷史也變得重要起來(lái),就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的。
忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ),吐槽的話不多說,只是覺得無(wú)比充實(shí)吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說,我去奮斗了!加油吧,騷年!
初中生活作文600字 篇7
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了?吹窖┌椎慕淌覙牵倚那榧(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……
初中生活作文600字 篇8
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒有讓人驚訝的英俊外表,亦沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的以為,自己生活在一個(gè)快樂、幸福的情感世界里,因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢覀兊纳顣r(shí)時(shí)刻刻綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī),沒有春風(fēng)的輕拂,哪有花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上一顆感恩的之心,這樣,自然的一草一木,皆會(huì)成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄滿著果香;是他們,讓汗水變成了糧食;是他們,用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌,如果世界失去了他們,后果將不堪設(shè)想。
秋天,我將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我會(huì)將窗臺(tái)上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布,精心收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教師時(shí),獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂上撐起的傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找個(gè)寒冷的冬日,讓他們站在我身后,欣賞我的杰作。我先認(rèn)真地洗菜,再精心地調(diào)配,最后細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將我制作出來(lái)的“美味佳肴”送到他們面前時(shí),我看到了世界上最美麗的笑容,雖然我的手已經(jīng)凍得通紅,但我依舊高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到感恩帶來(lái)的快樂。
生活在感恩的四季里,我收獲了生活的無(wú)限快樂。
初中生活作文600字 篇9
同樣是學(xué)生,有人快樂地在知識(shí)的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會(huì)有如此的的差異?因?yàn)闊釔凵詈蛯W(xué)習(xí)的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候,家人會(huì)為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì)告訴你如何去面對(duì)痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無(wú)論發(fā)生什么事,她都會(huì)陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說過“把一份痛苦分給兩個(gè)人,痛苦就能減少了!闭乙粋(gè)最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會(huì)告訴你應(yīng)該怎么做;蛟S他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚,添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個(gè)人分享,就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來(lái),此時(shí)你心中的快樂就是兩份了!疤恰币彩菐椭,幫助同學(xué)找到了失蹤的書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務(wù),幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點(diǎn)“糖”,在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績(jī)。在辛勤地播種下,收獲的果實(shí)。在精心呵護(hù)中,綻放的花兒……,一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰(shuí)有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時(shí)候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。
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