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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-09-13 15:41:44 初中生活 我要投稿

有關(guān)我的初中生活作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的初中生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的初中生活作文(精選30篇)

  我的初中生活作文 篇1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!

  我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),追求新的知識(shí),它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。

  我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

  我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。

  暢想著這么美好的初中生活,我對(duì)它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。

  我的初中生活作文 篇2

  如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業(yè),復(fù)雜心緒勾勒出疲累的樣貌。 那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結(jié)燥熱的心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過(guò)去、縱纜現(xiàn)在、展望未來(lái)。那一夜,我思想起……。

  書(shū)海是網(wǎng),我在里頭奮起抵抗,但無(wú)論如何翻轉(zhuǎn)撲騰,仍逃不開(kāi)初三壓力的網(wǎng)。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風(fēng)襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出 口。 靜的只有風(fēng)聲的街,只有孤獨(dú)的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來(lái)。 我想起初一剛考上實(shí)驗(yàn)班的日子,心里是百般的不愿意轉(zhuǎn)班,有著故友甜蜜牽絆、面對(duì)未知的恐懼、逃避課業(yè)的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽(yáng)光能 指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽(yáng)。

  悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當(dāng)時(shí)扭曲的字在週記上寫(xiě)著:“難道成就再高、工作再好就會(huì)快樂(lè)嗎?”而老師的一席話如暮鼓 晨鐘般將我敲醒,“課業(yè)與快樂(lè)并不會(huì)互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。 月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進(jìn)的勇氣,而原先如線團(tuán)的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來(lái)。

  人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機(jī)會(huì),才能再提氣邁進(jìn)。 那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓(xùn),不再讓自己重蹈覆轍。 現(xiàn)在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執(zhí)著過(guò)去,而是挺胸迎接未來(lái)。

  我的初中生活作文 篇3

  生命就像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入初中階段,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會(huì)遇見(jiàn)那些老師和同學(xué),會(huì)有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

  有人說(shuō),初中時(shí)代是人生最美好的年華。

  有人說(shuō),初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來(lái)了!

  8月31日,我踏進(jìn)了校園的第一步,剛進(jìn)門口,就看到了:讀書(shū)明理,成才報(bào)國(guó)八個(gè)大字……

  開(kāi)學(xué)的第一天,緊張,開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校,進(jìn)入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(jí)(6)班。看到周邊的人是那么的陌生,但是我堅(jiān)信,我一定會(huì)和他門結(jié)識(shí)的。

  上了初中,我可要好好學(xué)習(xí),要充分的利用時(shí)間去干一些對(duì)自己有利益的事情。我要從中找到樂(lè)趣,因?yàn)檫@樣既能學(xué)習(xí),又能減少壓力。

  “千里之行,始于足下!背踔猩畹男蚰粍倓偫_(kāi),面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。

  我的初中生活作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的?我憧憬著……

  應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香,操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園,讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭,被這種氣氛帶動(dòng),大家手拉手在操場(chǎng)上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽(tīng)落葉沙沙蟲(chóng)兒呢喃……

  應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中,書(shū)香更加醇厚。每一天書(shū)香都漫步教室的每一個(gè)角落,每一天我和課本對(duì)視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過(guò)去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過(guò)的微小世界……

  也應(yīng)該是自由的吧。啊!“宿舍”,對(duì)我而言,這是多么美好的字眼。∽∵M(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥(niǎo)”;住進(jìn)宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說(shuō)一些朋友間的悄悄話。;住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人,校園里的大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍,真好!

  我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!

  我的初中生活作文 篇5

  當(dāng)你背著新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了,初中生活。

  初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!

  我的初中生活作文 篇6

  那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。

  我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。

  我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。

  還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門上寫(xiě)著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫(xiě)在店門或墻上,吸引客人進(jìn)去。

  生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門科目。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的例子,不過(guò),只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。

  生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。

  我的初中生活作文 篇7

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的綿延;沒(méi)有小頭爸爸圍裙媽媽,就沒(méi)有我———大頭兒子的幸福生活。

  ——題記

  小頭爸爸的冷漠無(wú)情

  打我記事起,小頭爸爸就很少陪我一起玩,他經(jīng)常出差,工作很忙?伤灰换氐郊,準(zhǔn)會(huì)緊緊地抱著我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。

  小頭爸爸是個(gè)流血不流淚的主。記得小時(shí)候,他常常會(huì)對(duì)嚎個(gè)不停的我大吼;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),倘若跌倒,從不敢奢望小頭爸爸會(huì)過(guò)來(lái)饞我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起來(lái)才是英雄”的教導(dǎo)下,我總是自己想辦法解決問(wèn)題,很少去依賴別人。

  小頭爸爸說(shuō)話擲地有聲,是個(gè)頂天立地的男子漢。他常常教育我,答應(yīng)了別人的事情,就一定想辦法去做,不能言而失信,要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,我答應(yīng)了同學(xué)下午去廣場(chǎng)玩,可是我又實(shí)在舍不得離開(kāi)我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,就一個(gè)人自言自語(yǔ)的嘟噥起來(lái),小頭爸爸知道了后,硬是關(guān)掉了電視,毫無(wú)商量余地趕我去廣場(chǎng)。到廣場(chǎng)后看到同學(xué)正焦急地等我,同學(xué)還擔(dān)心我不到呢?看到同學(xué)焦慮的表情,聽(tīng)著他發(fā)自肺腑的話語(yǔ),我感到很慚愧。我差點(diǎn)失信于他,正是由于小頭爸爸的冷漠無(wú)情,才讓我感到一個(gè)人遵守諾言、守信于人的快樂(lè)。

  小頭爸爸還是一個(gè)大胸懷的人,從不因他生活中的事情而煩惱。每當(dāng)我與同學(xué)有了糾紛、鬧矛盾時(shí),小頭爸爸就會(huì)勸導(dǎo)我,想想同學(xué)的好處,記下該記下的,忘記該忘記的,去向朋友道歉,重歸于好;要是我學(xué)習(xí)遇到麻煩,退步了、考砸了,小頭爸爸就會(huì)說(shuō),不以一次輸贏定勝敗,往前看,再努力,下次就會(huì)更好,在小頭爸爸的教導(dǎo)之下,我重新?lián)焓捌鹆擞颜x和自信。

  圍裙媽媽的無(wú)微不至

  如果說(shuō)小頭爸爸是冷漠無(wú)情的嚴(yán)父,我的圍裙媽媽可是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干,我覺(jué)得把所有美好的詞語(yǔ)用在圍裙媽媽身上都不為過(guò)。

  圍裙媽媽是個(gè)專職且又稱職的家庭婦女,洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個(gè)井井有條,我們的衣食住行、喜好和厭惡,圍裙媽媽都叫一個(gè)了然于胸,春夏秋冬飲食搭配營(yíng)養(yǎng)科學(xué),圍裙媽媽那叫一個(gè)心中有數(shù)。

  因?yàn)樾☆^爸爸在外工作,不常在家,照顧我生活,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的任務(wù),圍裙媽媽就全部承包了,可我從未見(jiàn)圍裙媽媽喊過(guò)苦、叫過(guò)累,有時(shí)鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠虂?lái)家里住,圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中,圍裙媽媽對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至,每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音,每天放學(xué)迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容,上學(xué)了,身后還傳來(lái)圍裙媽媽那深情的叮嚀;“路上小心”。

  圍裙媽媽雖然學(xué)問(wèn)不大,但她喜歡學(xué)習(xí),我小時(shí)候聽(tīng)到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的故事都是圍裙媽媽學(xué)來(lái)講給我聽(tīng)的,在圍裙媽媽深情地講述中,我對(duì)白雪公主充滿了同情,對(duì)她的繼母充滿了憎恨,正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。

  圍裙媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求那可不馬虎,大到一篇作文,小到一道習(xí)題,她都要親自過(guò)目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,那是要立即改正的,不然圍裙媽媽就會(huì)對(duì)我進(jìn)行愛(ài)的制裁。

  生活就是這樣,有小頭爸爸的嚴(yán)格要求,又有圍裙媽媽的細(xì)心呵護(hù),我像一棵健壯的小苗,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  碩果累累,那是種子對(duì)大地的回報(bào);白云悠悠那是云朵對(duì)天空的回報(bào);綠草茵茵,那是小草對(duì)土地的回報(bào);而我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸懷寬廣的人,做一個(gè)自立自強(qiáng),對(duì)社會(huì)有的人。那是我對(duì)小頭爸爸、圍裙媽媽的回報(bào),感謝你們,給予我這樣幸福快樂(lè)的生活。

  我的初中生活作文 篇8

  告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺!所以,我有點(diǎn)害怕。

  一開(kāi)始,我老覺(jué)得生活很乏味了,每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。

  在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)c、d,但到了初中,就有了,不是說(shuō)不會(huì),而是難,同桌葉勇也說(shuō):“百年難得一見(jiàn)!第一次得d呀!”有時(shí)有個(gè)a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上,就是語(yǔ)文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見(jiàn)得好,都是80分以下,難道語(yǔ)文很難?

  現(xiàn)在,我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊,至少忙,整天有事干,不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒(méi)學(xué)好,上課開(kāi)小差,沒(méi)掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書(shū),不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒(méi)想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!

  我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了我的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說(shuō)有笑,就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了,很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。

  開(kāi)學(xué)后,老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。

  初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我的初中生活作文 篇9

  生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕,一路順風(fēng),因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛(ài)與自強(qiáng)不息。

  對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能,一事無(wú)成,最后喪失對(duì)生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng),挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上,重要的是要有信心,有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn),見(jiàn)到數(shù)字便如見(jiàn)到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒?墒,數(shù)學(xué)老師告訴我:“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué),多做題。沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻瓜,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)!笔前。豢辞,不讀懂,不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打?

  于是,那天之后我便勤奮學(xué)習(xí),溫習(xí)舊識(shí),有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)?何時(shí)才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰,關(guān)鍵在于自己的信心。

  不經(jīng)歷挫折,誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強(qiáng),你強(qiáng)它便弱,讓我們做生活中的強(qiáng)者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

  我的初中生活作文 篇10

  我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無(wú)聊了。不過(guò)我從不沮喪如果我自己對(duì)自己沒(méi)有信心,那大家也會(huì)對(duì)你沮喪,所以在大家覺(jué)得你生活是一個(gè)悲劇,在這是只有你自己才能幫助自己。

  我今天很不好,我自己在家里只能寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過(guò)我自己也要好好學(xué)習(xí)如果我自己放棄自己的話那大家也會(huì)放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學(xué)的,家里一個(gè)人也沒(méi)有靜悄悄的只有我敲打鍵盤(pán)的聲音不過(guò)這也是我學(xué)習(xí)的好地方,我把不懂的問(wèn)題在網(wǎng)上一搜所有的難題都解決了。

  我學(xué)好習(xí)就和我網(wǎng)上的好友聊一會(huì)天,覺(jué)得好多了,但是也是無(wú)聊于是我就玩小游戲放松一下,我爸爸回來(lái)了我家就不會(huì)太無(wú)聊了。

  我的初中生活作文 篇11

  盼望著,盼望著,初三來(lái)了,距離高中的腳步近了。暑假里,燥熱充滿著每個(gè)人的心里,我埋頭在寫(xiě)作業(yè),突然手機(jī)”叮!绊懥,qq群傳來(lái)了一條消息……

  "我們1306被分班了!"

  "為什么?”

  ”因?yàn)槲覀兊陌嘀魅伪徽{(diào)走了,我們沒(méi)了班主任,學(xué)校又要決定重新調(diào)整初三的年級(jí)結(jié)構(gòu)!

  “而且我還知道,全校九年級(jí)就把我們六班分開(kāi)了,其他班的人幾乎不變,把一些班里成績(jī)不好的學(xué)生分到了一個(gè)班里,再把我們班的人塞到其它班里去!

  “……”

  我只是靜靜的看著他們談?wù)撝,因(yàn)槲乙呀?jīng)被驚訝到不能打字了。我只感覺(jué)到我的手在這熱天里是涼的。仿佛我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個(gè)六班,雖然我曾經(jīng)非常想離開(kāi)這個(gè)六班,雖然這個(gè)六班是學(xué)校有名的“搗亂班”。但是這里有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學(xué)習(xí)……我還是舍不得它。之后我的眼淚”啪啪“的打在了作業(yè)紙上。

  暑假轉(zhuǎn)眼溜走了,我迎來(lái)了我的初三生活。開(kāi)學(xué)那天,我拉著行李箱,畏懼地走進(jìn)校園,我看到我被分到了新六班。只是走進(jìn)去班時(shí),班里的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎么認(rèn)識(shí)。還好這個(gè)班還有一些原先六班的同學(xué)被分到這個(gè)班?墒俏业某跞顝拇司鸵徊ㄈ哿恕仁菬o(wú)緣無(wú)故被選成了班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),還有一個(gè)正班長(zhǎng)。然后就是管學(xué)生,但他們不聽(tīng),還孤立我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為班長(zhǎng)就是一個(gè)光會(huì)告密的人,還在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。可是之后發(fā)生的事也夠諷刺的,正班長(zhǎng)不當(dāng)了,把班里的事全扔給了我。我成了正班長(zhǎng),瑣事也越來(lái)越多,記得名字越來(lái)越多,不理我的人越來(lái)越多。令我最傷心的是原先我們一個(gè)班的人也不再理我了。難道班長(zhǎng)就要在班里注孤生嗎?很長(zhǎng)一段時(shí)間我獨(dú)自掉眼淚,可是沒(méi)有一個(gè)人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個(gè)人走在校園中,一個(gè)人去吃飯,一個(gè)人學(xué)習(xí),我好無(wú)奈。感覺(jué)學(xué)校生活無(wú)望了……在原先的六班我的成績(jī)名列前茅,經(jīng)常是班級(jí)第一名。可是換了班后我的成績(jī)直線下降,一直降到了年級(jí)一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼里的一塊寶,可是現(xiàn)在我就像是新老師眼里的一塊石頭。原先六班的同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)會(huì)微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽(yáng)光抵不過(guò)烏云的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。尤其是那次的九年級(jí)上半學(xué)期期末考試,我考得很差,就是上面的年級(jí)一百多名。本來(lái)可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦后,那個(gè)寒假過(guò)得真不是滋味。自己也不經(jīng)常和父母溝通,就這樣一個(gè)人慢慢熬,獨(dú)自承受痛苦。自己總是被夢(mèng)境困擾,常常半夜被驚醒,夢(mèng)里竟也是新同學(xué)的罵聲與嘲笑聲。

  后來(lái)我把班長(zhǎng)辭了,但班主任不高興了,對(duì)我漸漸的冷淡下來(lái)。我早習(xí)慣了這樣,我再也不會(huì)再在乎他們的看法了。因?yàn)檗o班長(zhǎng)之前我知道了一件事:我終究是后面進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長(zhǎng)。我失去了一切。馬上我就要離開(kāi)我所在的這所學(xué)校了,要畢業(yè)了,可是初三生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績(jī),帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂(lè)……

  在高中我希望把自己調(diào)整好,迎接一個(gè)充滿希望的高中生活,可是所想會(huì)如此嗎?

  我的初中生活作文 篇12

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

  可甜的背后,必定會(huì)有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

  苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  我的初中生活作文 篇13

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!天中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  牛奶

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是每天都喝,難免膩人。

  純牛奶不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

  汽水

  現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會(huì)好好的把它喝下去。

  在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

  苦

  生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的`灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

  幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

  因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過(guò)久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急,直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你,所以我一定會(huì)把成績(jī)追上去的,我一定會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才,我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才,不過(guò)我只是會(huì)竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  我的初中生活作文 篇14

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。

  我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。

  這就是我的生活,一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自己。

  我的初中生活作文 篇15

  隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理,我們了解世界各地的板塊運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)歷史,我們了解中國(guó)5000年的歷史和文化,學(xué)習(xí)政治,我們知道如何保護(hù)自己,學(xué)習(xí)生物學(xué),我們知道什么是細(xì)胞病毒。

  當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),我們不僅學(xué)到了更多的課程,而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結(jié)束時(shí),一些學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里,我們幸福健康地成長(zhǎng)。

  當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。早晨,面對(duì)著初升的太陽(yáng),走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學(xué)校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學(xué)回家,沐浴在清新的夜風(fēng)中,想著愛(ài)我,愛(ài)我的父母,我的心境沒(méi)有一絲疲憊。

  回顧過(guò)去的初中一年級(jí),我明白了一個(gè)道理。在初中生活中,我不僅快樂(lè)地逐漸長(zhǎng)大,更重要的是,我會(huì)熱切地吸收各學(xué)科的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

  我的初中生活很棒!

  我的初中生活作文 篇16

  告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,失去了我天真的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)的門檻,開(kāi)始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋伊陝趧?dòng)的成果。我記得小學(xué)時(shí)我是多么渴望盡快進(jìn)入初中。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了一個(gè)新同學(xué)。他們的笑聲讓我想起了那個(gè)可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我第一天的生活是“酸的”。

  當(dāng)我坐在座位上情緒低落時(shí),學(xué)生們?cè)谔釂?wèn)。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)沒(méi)有呆在學(xué)校里,而且我對(duì)它不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺(jué)得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒(méi)有考好。當(dāng)我看到大家都討厭的符號(hào)時(shí)交叉,我聽(tīng)到了老師的批評(píng)。當(dāng)我到家時(shí),我的父母急切地想問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jī)。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來(lái)越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書(shū)又來(lái)了。我在學(xué)校、家里、課堂上和課后寫(xiě)作。我白天和晚上寫(xiě)作。當(dāng)我整天沒(méi)有閑暇時(shí),我覺(jué)得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),使我的生活更加豐富、動(dòng)人、愉快。

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初中第一天!

  我的初中生活作文 篇17

  我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì)呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對(duì)自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

  我常常會(huì)覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著。

  有的時(shí)候,會(huì)想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會(huì)的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì)流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅(jiān)強(qiáng)了。

  決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據(jù)說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。

  電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì)一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì)發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì)迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。

  我的初中生活作文 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書(shū)。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

  我的初中生活作文 篇19

  以前,我根本不了解稅收這個(gè)概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學(xué)生無(wú)關(guān)。后來(lái)我經(jīng)歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎么一回事,并且我還對(duì)稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。

  那年夏天,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了鎮(zhèn)里的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學(xué)離我們家三十多里路,每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時(shí)候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個(gè)轱轆全被泥巴粘住,推著走都很費(fèi)勁,別說(shuō)騎了。記得在一個(gè)周六的下午,天上一直下著大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧蒙蒙的路上,一會(huì)是水洼,一會(huì)是泥濘,自行車不時(shí)的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹(shù)上,折了一根樹(shù)枝,去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩只胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪里。當(dāng)時(shí)我只是個(gè)十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來(lái),雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后,我發(fā)起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學(xué)就不用再受罪了。

  巧的是,我的愿望還真的變成了現(xiàn)實(shí),一年以后,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,并且我還發(fā)現(xiàn),村與村之間都通了水泥路,村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時(shí),我知道了修路所用的錢全是來(lái)自于政府的稅收,是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。

  還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟(jì)情況本來(lái)還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué),我又考上了高中,每年光是三人的學(xué)雜費(fèi)就得一萬(wàn)多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)起來(lái)的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進(jìn)去了5000多元,我們家已是負(fù)債累累。今年春節(jié),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日,是我開(kāi)學(xué)的日子,我把那張800元的學(xué)雜費(fèi)通知單攥在手里半天,最后愣是沒(méi)給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。

  我把沒(méi)帶學(xué)費(fèi)的原因告訴了班主任老師,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是把我的情況上報(bào)了學(xué)校,看能不能有別的解決辦法。過(guò)了幾天,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,最近我們國(guó)家為了鼓勵(lì)和幫助農(nóng)村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,專門下?lián)芰藝?guó)家助學(xué)金,鑒于你家的特殊情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你申請(qǐng)了一份,你已經(jīng)成為第一批享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項(xiàng)是750元,也就是說(shuō),這學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)你就不用愁了,以后你就安心學(xué)習(xí)好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心里明白,這些錢來(lái)自國(guó)家的稅收,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。

  以上兩件事情,讓我明白了稅收的內(nèi)涵,讓我切身感受到了稅收“取之于民,用之于民”的本質(zhì),是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起,我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力增長(zhǎng)自己的才干,好在將來(lái)能夠報(bào)答祖國(guó)和人民。

  我的初中生活作文 篇20

  人們?cè)诿芰肿钌钐幇l(fā)現(xiàn)了神鹿,而我在迷茫中遇見(jiàn)了你。

  ——題記

  生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對(duì)于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。

  小時(shí)候,我曾好奇過(guò)閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經(jīng)典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。

  第一次看到這本書(shū)時(shí)在小姑家,那時(shí)我正處于貪玩好動(dòng)的年紀(jì),在書(shū)房玩鬧時(shí),一套書(shū)引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫(xiě)一個(gè)人的傳記嗎?外國(guó)書(shū)的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開(kāi)那本書(shū),哦,原來(lái)不是什么自傳,而是一本魔幻小說(shuō)啊!我如饑似渴的讀完了那本書(shū),我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實(shí)名帶給你的榮耀。只有腳踏實(shí)地,才能成功。

  第二次閱讀是在六年級(jí),那時(shí)的我上課總是偷偷看書(shū),有一次我在課上讀偷偷借來(lái)的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書(shū)卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無(wú)奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并將新買的書(shū)作為生日禮物送給了我,讀完這套書(shū),我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無(wú)能。第三次閱讀是在十二歲,那時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現(xiàn),阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛(ài)恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),布萊克家族對(duì)黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對(duì)哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時(shí)為了毀滅黑魔王的陰謀,長(zhǎng)眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個(gè)家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。

  現(xiàn)在的我,逐漸接觸了不少文學(xué),但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。

  閱讀刷新著我的生活!

  我的初中生活作文 篇21

  我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過(guò)程能不能也變得更有趣味呢?先說(shuō)說(shuō)我剛踏進(jìn)校園的見(jiàn)聞吧,那時(shí)候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,場(chǎng)面很大。聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽(tīng)得滿頭大汗……

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)教室是一個(gè)充滿菜市場(chǎng)味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,一放松就變得話語(yǔ)連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽(tīng)著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時(shí)候,就飄來(lái)一股神秘的味道,我摸了摸不爭(zhēng)氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來(lái)時(shí)我都不敢大聲說(shuō)話,自己介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩,F(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過(guò)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對(duì)老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。

  我學(xué)的是音樂(lè)專業(yè),學(xué)校會(huì)給我們安排鋼琴課程,基本上每個(gè)同學(xué)能有一個(gè)獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個(gè)奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會(huì)看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)明亮的聲音,剛開(kāi)始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過(guò)后來(lái),像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來(lái),可是其實(shí)我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來(lái)練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更有趣。于是我每次在練琴的時(shí)候,都告訴自己要用心去感受音樂(lè),因?yàn)橹挥羞@樣,將來(lái)我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會(huì)音樂(lè)帶給人的美好和快樂(lè),F(xiàn)在我看到那跳動(dòng)的音符,瞬間就歡快了起來(lái),邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場(chǎng)面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個(gè)孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。

  原來(lái),只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。

  我的初中生活作文 篇22

  我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,但是不管有多難,我們都必須堅(jiān)持下去,如果因?yàn)橐粋(gè)“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對(duì)更大的困難時(shí),我們又怎么能度過(guò)?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有,那么學(xué)了就等于沒(méi)學(xué),在課余時(shí)間中追逐打鬧,還不如靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場(chǎng)賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點(diǎn),而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會(huì)比別人落后。

  我們應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時(shí)應(yīng)該會(huì)越蹦越高。但如果因?yàn)樨澩娑V箠^斗,那么理想或許就會(huì)破滅,你也會(huì)墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂(lè),這樣我們的理想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會(huì)成功。或許不會(huì)成功,但是可能會(huì)進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒(méi)有好。人生是一場(chǎng)馬拉松,到達(dá)終點(diǎn)的人是努力過(guò)的,留在起點(diǎn)的是什么都沒(méi)有做過(guò)的,在跑道中間的是進(jìn)步過(guò)的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,這樣的過(guò)程都是值得的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過(guò)奮斗后的結(jié)果總是令人開(kāi)心的,令人喜悅的。

  不管有沒(méi)有成功過(guò),我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來(lái)。但是人生中沒(méi)有這么多重來(lái)的機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間與他人的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費(fèi),今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因?yàn)槿松袥](méi)有那么多第二天,有時(shí)候當(dāng)我們的生命衰弱的時(shí)候想起以前沒(méi)有努力,也許會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)那么做吧。

  我的初中生活作文 篇23

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過(guò)半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應(yīng)該給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應(yīng)當(dāng)?shù)。我每天起床整理好自己的?nèi)務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當(dāng)我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢?墒强粗麄冇袝r(shí)都來(lái)不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭(zhēng)取再多做點(diǎn)家務(wù)活。

  今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來(lái)計(jì)劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我出去認(rèn)識(shí)世界、了解各地的文化),可為了響應(yīng)當(dāng)前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的出游計(jì)劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因?yàn)橛斡静坏梢灶A(yù)防溺水,還可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。

  前段時(shí)間,班主任朱老師在班級(jí)群發(fā)信息讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因?yàn)槲壹易≡谝粋(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔(dān)心在開(kāi)學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來(lái)的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習(xí)規(guī)劃;在家里少碰手機(jī)少玩游戲,多陪陪家人和長(zhǎng)輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。

  我的初中生活作文 篇24

  學(xué)校的學(xué)習(xí)生活總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,臨近期末,也要迎接暑假的來(lái)臨,回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,都是快樂(lè)的。

  我是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,我喜歡李白的詩(shī)歌和魯濱遜的漂流;我喜歡英語(yǔ)好玩的英式腔和美式腔的區(qū)別;我喜歡體育老師教我們?cè)趺创蚧@球;我喜歡音樂(lè)課上同學(xué)們一起唱歌的歡樂(lè)。不僅僅在課堂上,在課堂外我也特別喜歡看一些書(shū)籍,讓我的假期和學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)而又豐富。

  我和同學(xué)經(jīng)常到樓下的書(shū)店去買書(shū),看書(shū),像馬克吐溫的小說(shuō),朱自清的散文,李白的詩(shī)集,這半年的時(shí)間,我還閱讀了泰戈?duì)柕摹缎略嘛w鳥(niǎo)集》感受印度詩(shī)人的哲思,《湯姆歷險(xiǎn)記》一起體驗(yàn)冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,《小王子》知道原來(lái)他對(duì)玫瑰是如此的愛(ài),提前體驗(yàn)《荷塘月色》的美妙風(fēng)光。還有在《國(guó)家地理》雜志中體驗(yàn)他地漂亮的景色,這只是我小小列舉的一些,我還看了很多很多的書(shū)。

  在家里,我和同學(xué)會(huì)看一些美劇和英劇來(lái)提升自己的英語(yǔ)能力,特別是說(shuō)還有聽(tīng),一直很喜歡的《小豬佩奇》,《海綿寶寶》,在《傲慢與偏見(jiàn)》里感受英倫古典的魅力,在漫威動(dòng)畫(huà)電影里體驗(yàn)英雄懲惡揚(yáng)善的熱血激情,在這些觀看當(dāng)中我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的單詞,有趣的短語(yǔ),也讓我的口語(yǔ)大大的加強(qiáng)了。

  平常和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打籃球,老師教的三步上籃,運(yùn)球,投籃手勢(shì),籃球規(guī)則都知道了,也經(jīng)?匆曨l模仿學(xué)習(xí)NBA明星的動(dòng)作,華麗的運(yùn)球動(dòng)作和很好的投籃能力讓我成為了球場(chǎng)上的小明星。

  在五月的學(xué)校歌唱比賽里,我演唱了一首歌,并且得到了高年級(jí)組的一等獎(jiǎng),也是對(duì)我花了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)表演這首歌的一種肯定。

  在書(shū)中暢想,在球場(chǎng)肆意,在歌唱里抒發(fā)情感,在英美劇里感受異域風(fēng)情。我總是把自己看過(guò)的書(shū)籍和喜歡的劇分享給同學(xué)們,一起聊李白的酒仙之名,一起講海綿寶寶說(shuō)了哪些搞笑的臺(tái)詞,甚至來(lái)模仿他們的口語(yǔ)和搞怪的動(dòng)作,在歡樂(lè)中學(xué)到了單詞,體驗(yàn)了一把做小演員的樂(lè)趣。聊國(guó)家地理雜志上看到的漂亮圖片,夢(mèng)想著,假如二十年后有一天,自己是個(gè)特別棒的攝影師,也要能拍出這些好照片。

  我的學(xué)習(xí)生活多彩多樣,我在里面體驗(yàn)到了各種樂(lè)趣。

  我的初中生活作文 篇25

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。

  當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活作文 篇26

  我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

  每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里,貪婪的汲取書(shū)中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。

  對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。

  每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。

  我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球。

  每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。

  我的初中生活作文 篇27

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的學(xué)校生活。清晨,歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)學(xué)校,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地理解了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)學(xué)校,在去教室的路上,我們每一天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語(yǔ),我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最完美的金色年華。

  我們?nèi)谌朐趫F(tuán)體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不期望自己的“家”能夠出類拔萃。所以,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,此刻,我們微笑著在學(xué)校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的學(xué)校生活必須會(huì)成為我們最完美的回憶。

  我的初中生活作文 篇28

  生活是多姿多彩的,可以說(shuō)每個(gè)人的生活都是與眾不同的,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,當(dāng)然現(xiàn)在我最主要的就是學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí),當(dāng)然是為了讓我們的明天更加充實(shí)、美好。學(xué)習(xí)生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)生活也是怎么的美好。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的我,真是有些受不住,天天都面對(duì) 級(jí)是一個(gè)著作業(yè)、老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得級(jí)是一個(gè)好無(wú)趣,每天都做著無(wú)聊的事情。但是,現(xiàn)在的我有了想法。其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像我一開(kāi)始覺(jué)得那么無(wú)聊的。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中就獲得了快樂(lè)和滿足。我是一個(gè)數(shù)學(xué)非常差的學(xué)生,差的連及格都做不到,但是面對(duì)這樣的事我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲倚闹幸恢庇芯涓裱裕骸拔蚁嘈拍阋欢ㄐ!笔沁@句話一直讓我沒(méi)有放棄,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了八年級(jí)的大門,在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來(lái)挖掘。八年級(jí)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然學(xué)科增多、難度系數(shù)變大。我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)更是難度變大,但我有一顆堅(jiān)持不懈的心,在第一單元老師上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也都按時(shí)完成。雖然,基礎(chǔ)差的我一些難題不會(huì)做,但是那些簡(jiǎn)單的計(jì)算題還是會(huì)做的。有時(shí)我也會(huì)請(qǐng)教我的同學(xué)一些我不會(huì)做的題目。我如果一直這樣做,那我的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)有提高,我正在一步一步向及格邁進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)生活豈不是很好!學(xué)習(xí)并不一定就是無(wú)趣的,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)時(shí),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是件快樂(lè)的事。 。zww。

  學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成為我尋找快樂(lè)的一種方式,即使在學(xué)習(xí)路途中有些艱難,但是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了快樂(lè)。我就是一個(gè)生活在學(xué)習(xí)中的人,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

  我的初中生活作文 篇29

  今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了。但是,我也惹來(lái)了許多的麻煩。

  天剛亮,我就被歡樂(lè)的心情給叫醒了。我穿好衣服,興沖沖的跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎么著這么冷啊。我馬上跑回了家里,又穿了一件衣服才出來(lái)。"哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天里,我?guī)缀醢盐夷芡娴挠螒蛉媪艘槐,太爽了?/p>

  到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了十二點(diǎn),我也準(zhǔn)備上床睡覺(jué),我剛躺在床上,我感覺(jué)渾身上下酸疼,一直難以入睡。

  第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,我剛要起來(lái),我感覺(jué)到,我的身體沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我當(dāng)時(shí)非常后悔我昨天玩了那么長(zhǎng)的時(shí)間,害的我現(xiàn)在渾身無(wú)力,"唉,真慘!"

  我的初中生活作文 篇30

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!苯衲甑哪晡端坪醯它c(diǎn),往年噼里啪啦不絕于耳的鞭炮聲今年卻悄無(wú)聲息地隱匿了,好像害怕被冠上“制造霧霾的罪魁禍?zhǔn)住钡膼好紶栱懫鹨粌陕,也似乎沒(méi)有底氣,比較低調(diào)。不過(guò)我可是大飽了耳福和眼福:初二去姥姥家,姨夫聽(tīng)我說(shuō)春節(jié)沒(méi)有年味,他便拿出軍人的氣概為我制造年味。買了很多的煙花和爆竹,在小區(qū)空曠的地方放了起來(lái)。美麗的煙花在空中綻放,有的一小朵一小朵在漆黑的夜幕中炸開(kāi),絢爛無(wú)比;有的直沖云霄,伴隨著震耳欲聾的爆炸聲,五顏六色的光點(diǎn)和形態(tài)各異的花朵瞬間鋪滿了整個(gè)天空,美得讓人窒息。欣賞完美麗的煙花,我們小孩子又放了點(diǎn)小的煙花,有十三響、蝴蝶、地鼠等。那天晚上,我聞到了年的味道,那就是煙火味。盡管玩得很盡興,但是看著第二天彌漫的霧霾,我還真有點(diǎn)負(fù)罪感。

  至于作業(yè),在小學(xué)時(shí)老師管得比較松,只有獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有懲罰,所以我是很少完成任務(wù)的。今年不一樣了,媽媽說(shuō),初中生了,要有責(zé)任感,既然定了計(jì)劃,就該照計(jì)劃執(zhí)行,認(rèn)真完成作業(yè)。于是我就破天荒地完成了作業(yè)。如果把我寫(xiě)作業(yè)的數(shù)量用折線統(tǒng)計(jì)圖表示,前幾天的折線幾乎是在零的附近徘徊,如果把寫(xiě)春聯(lián)也當(dāng)成作業(yè)的話就不一樣了,因?yàn)槲覍?xiě)成了五幅春聯(lián),也算可以安慰自己有點(diǎn)愧疚的心靈吧?中間的幾天,折線猶如長(zhǎng)城蜿蜒盤(pán)旋,曲曲折折地上升,而在接下來(lái)的幾天里,卻是扶搖直上。最后一瀉千里,直至零點(diǎn)——作業(yè)寫(xiě)完了!

  不過(guò)隨著開(kāi)學(xué)的臨近,心里很是復(fù)雜,一方面很想回到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)谝黄穑硪环矫嬗志鞈偌依锏氖娣烷e適,不想去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)冒出個(gè)邪惡的念頭——如果生病了,是不是可以在家多待幾天?但是想想多待幾天之后還是要上學(xué)呀!就放棄了這個(gè)想法,好好做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備吧!

  總之,在這個(gè)寒假里,我學(xué)習(xí)了,也玩耍了,但是計(jì)劃的執(zhí)行情況不好,以后一定要有計(jì)劃地安排自己的生活和學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,在新的學(xué)期里,我一定要播種下新的希望,并用汗水去澆灌,深信,理想一定會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵!

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