關(guān)于初中生活作文600字錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文600字 篇1
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒?偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒?偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學(xué)路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。作文
初中生活作文600字 篇2
時光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結(jié)束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。
三年前,我們剛踏入這所學(xué)校,一切都是陌生的,新的同學(xué),新的老師,新的班集體。老師細心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時的稚氣,逐漸走向成熟,F(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。
三年來,認識了好多老師、同學(xué),與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”
邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護,讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無法忘懷 ; 語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會忘記,老師,再見了!
三年來,同學(xué)的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的。現(xiàn)在面臨分別,要讓我們?nèi)绾胃钌。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠,我們都不會忘記;蛟S,我們也會因為緣分而再次見面,彼此訴說著自己的經(jīng)歷。再見了,我的同學(xué)們!
即將離開,面對整個校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點一滴的回憶,F(xiàn)在回憶起來:為周老師慶生,運動會,研究課的比賽,化學(xué)課上有趣的實驗……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!
現(xiàn)在的我,即將進入更高的學(xué)堂,但我永遠也不會忘記這初中生活。以后,我會更加的努力,為自己爭取一個美好的未來,我會改正自己的缺點,完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里,來看看曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的老師。
雖然我們離開了,但我們會緊記老師傳授的知識,以此來接受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時光。
再見了,老師們!再見了,同學(xué)們!再見了,我的初中生活!
初中生活作文600字 篇3
進了中學(xué)后,我如同打開了一個“角色互換”的游戲。
在新的學(xué)校平平淡淡的過了幾天后,刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯什么了么?我慢慢的走出去,班主任對我笑了起來,我感覺這件事情有點詭異,因為她平時總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒見過關(guān)公!澳阒滥阌⒄Z多少分嗎?”英語?哦!原來是開學(xué)第一天考的試,我認為還是比較簡單的。我說道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是!”我心里還是有點激動,雖然這分數(shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點。“那么以后你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”
四月的草綠了,燦爛的人生來了,光輝的時代來臨。我要過上好日子啦,做好我的職責(zé),絕對服從黨的命令?墒菬⿶酪搽S之而來,以前在班里我可是老百姓一個,平時愛上網(wǎng),愛看電視劇,上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡單。
自從當(dāng)了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來,我都不能原諒我自己了。只要有一點繁雜聲,我都會大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會講得不亦樂乎,班干部突然管我,我會非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問了這個班級號,這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。
游戲的經(jīng)典要來了,我們組有個特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),上課講話,開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開演唱會。沒辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個病毒真難去啊!后來我還是按了“退出游戲”
慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個班干部,俗話說的好“從生活中成長。”我相信這當(dāng)班干部的經(jīng)歷,將是一個美妙的音符,我的人生將是一曲動聽的進行曲。
初中生活作文600字 篇4
一次小小的偶然,一個淺淺的微笑,一場溫馨的話語,一份柔柔的溫情——這便是生活。
不要總是獨品寂寞的苦果,不要總是慨嘆歲月的平淡,不要總是沮喪夢幻的破滅。其實,我們應(yīng)該學(xué)會感謝生活。每一次日出,每一縷清風(fēng),每一滴小雨,每一條細流,都是生活給予的財富,生活給予我們太多,太多……
體驗自然是我的財富。在我看來,風(fēng)是一條透明的錦緞,雨則是無數(shù)顆晶瑩的珍珠,森林宛如碧綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當(dāng)我赴著東風(fēng)放飛紙鳶時,當(dāng)我在雨中漫步時,當(dāng)我在風(fēng)浪中前行時,我會感到它們是具有生命的,我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方,用心靈去閱讀對方,用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富,難道你不認為要感謝生活嗎?
親情友情是我的財富。我是一只小鳥,親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情是滋養(yǎng)我的土地;我是一株小草,親情是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。等我長大后,我又擁有另一筆新的財富——友誼。我用忠誠去播種它,用熱情去澆灌它,用諒解去護理它。它化為成功時的鮮花來祝賀我,化為風(fēng)雪中的炭火來溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富,我能不感謝生活嗎?
成長歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我,雖然有時狂風(fēng)會吹斷我的桅桿,巨浪會傾覆我的小舟,但我從不降下自信的風(fēng)帆,因為我堅信:風(fēng)雨過后會有明媚的陽光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉,經(jīng)歷一次便成熟一次;一次驚濤就是一次紀(jì)念,記錄下我成長的航線。我知道明天或許有更大的暴風(fēng)雨,但我會帶著我的財富去笑迎明天的考驗。
我感謝生活,感謝它賜給我體驗自然的歡愉;感謝它賜給我親情友情的溫暖;感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活,永遠永遠……
初中生活作文600字 篇5
落葉飄蕩,時近秋末,天氣愈來愈冷。北風(fēng)瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時期,走向衰敗。
打開門,寒風(fēng)迎面襲,不由打了個顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無聊起來,便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個角落里,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細看,還真會將它與墻看成一體?稍偌毧,卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側(cè)過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強的精靈,不畏風(fēng)的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了,那是我的心已被點燃。
寒冷的天,有了它的點綴,也會不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負!睂Υ,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時時贊頌生活的美好。
為何?是不錯過,不錯過一株草,一朵花,一個人,一件事,不錯過每一場春暖花開,每一場秋寒葉落,不錯過,生活的點點滴滴。
初中生活作文600字 篇6
“生活,痛并快樂著!卑讕r松如是說。而我們總是期待生活著的每一天都是快樂幸福的。
然而縱觀古今,沒有幸福的人是不痛苦的,也沒有痛苦的人是不快樂的。
李白,放浪形骸之外的謫仙人,訪天姥尋白鹿的詩仙,他飲盡好酒,作遍豪詩,他不幸福嗎?他游山玩水,出入自由,他不快樂嗎?但同樣,他是痛苦的,唐朝為何宜詩宜酒不宜人?縱使其滿腹才華卻也只能當(dāng)一個毫無實用的御用文人?難道他不痛苦嗎?因為痛苦,才明白快樂的可貴,若是沒有那些痛苦,李白又怎會吟出如此壯詩來?又如何去幸福呢?
海倫。凱勒,雙耳失聰,聽不到泉水丁冬,聽不到鳥語啾啾,聽不到父母最溫暖的呼喚,她不痛苦;她雙眼失明,看不到紅艷艷的太陽,看不到青山綠水的米人美景,看不到父母親人的臉龐,她不痛苦嗎?不,她非常痛苦!可是她何嘗不快樂,她認識了莎利老師,她學(xué)會了說話、寫字,她能夠讀完牛津大學(xué),她甚至還寫了自傳!她的《假如給我三天光明》都深深打動了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬萬殘疾韌!她不幸福嗎?不,她很幸福。她不僅拯救了自己,也拯救了他人。她實現(xiàn)了自我價值,也讓更多人有信心去實現(xiàn)自我價值!
原來,我曾苦苦尋覓的幸福生活不過是無數(shù)絢麗的色彩泡泡,一觸即破。幸福與痛苦是相生的,因為只有痛苦過了才知道幸福,幸福只是相對而言;蛟S說,所有的痛苦都是幸福,因為痛苦的過程本身就是美的.,也只有痛苦過的人才能創(chuàng)造幸福!
于是,在后來的日子里,我不會再害怕,不害怕鋪天蓋地來的試卷,不害怕高考的重壓,不害怕未來的崎嶇道路,因為痛苦快樂著,才是人生的道路;痛苦快樂著才是生活的滋味;因為痛苦快樂著才是人生的真諦。
讓我痛苦吧,我將創(chuàng)造幸福!
讓我幸福吧,我會創(chuàng)造生活!
讓我痛并快樂的生活著!
初中生活作文600字 篇7
大作家冰心有句話使我難忘:讀書好,多讀書,讀好書。沒錯,書,是我生活中一位不可缺少的迷津老人,是我最好的伙伴。
小時候,我不太識字,總喜歡纏著媽媽講故事,喜歡聽著她講著許多有趣的故事,才肯入睡。上幼兒園了,我回家第一件事就是,先洗好手,然后捧著一本故事書開始津津有味地閱讀。有時候,連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見?傊以跁暮Q笾袝秤沃,吮吸著知識的養(yǎng)料,無比開心。
上小學(xué)了,我的閱讀量就開始加大了,開始閱讀一些名著,雖然一開始有一些生字我不太了解,但是結(jié)合了后面所看的,前面不懂得地方也弄懂了。當(dāng)然,我也會常常看一些作文書,對于作文的好詞好段,我也會加以記錄,并且要能做到仿寫,等到下次的作文中,也可以去運用。
隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時書,枕著書,聞著書香,才能安然入睡。我常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情,為簡?愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶崱⑸茞好莱、悲歡離合。讀書,讓我結(jié)識了很多朋友:保爾?柯察金、魯濱遜、海倫?凱勒……因為認識了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強意志。從而使我更加清楚地認識了自己,努力完善自己。
書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標(biāo)。我的生活因為讀書而精彩。
云淡風(fēng)輕,斜陽一縷。這是,我總愛捧著一本書,泡一杯濃郁的詳查,細細品味。
初中生活作文600字 篇8
時間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時間早,放學(xué)時間晚,老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認識有理數(shù)到學(xué)會有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時,也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課,我們穿越時空隧道,了解舊石器時代和新石器時代,
了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價值……
隨著上初中時間的增長,我對學(xué)習(xí)有了新的認識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點,我將快速地奔跑,跑向更好的明天!
初中生活作文600字 篇9
生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。
六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數(shù)的榮耀。“一二三四、五六七八”在這種節(jié)拍中,我開始了我的舞蹈生涯?,我跟著音樂的節(jié)拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉(zhuǎn)頭、下地、旋轉(zhuǎn),每一個動作都是那么敏捷?匆娞媚敲戳骼奈,這不禁讓我下想起了當(dāng)時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續(xù)。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習(xí)中,終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的身體。我?guī)еd奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。
今天,我在舞臺上,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學(xué)們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當(dāng)音樂結(jié)束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內(nèi)鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發(fā)現(xiàn),所有的辛苦都是值得的。
生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續(xù)。
生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!
初中生活作文600字 篇10
他看了一上午的表,終于等到女兒放學(xué)的時間。
車上載兩個人,難免沉重,從馬路的大坑上駛過去,并不怎么顫,像肉嘟嘟的小獸,輕輕一聳,趕走背上的蒼蠅。兩個人沒說話,氣氛更沉重。他絞盡腦汁找話題,一問一答,怎么也熱絡(luò)不起來。他心里也沉重:年紀(jì)大了,怎么不會聊天了?
電動車轉(zhuǎn)個彎,賣蔬菜的攤主正扯著嗓子吆喝,聲音沙啞,也不嘹亮,極力夸贊自己的菜,尾音總是往上拐個調(diào)調(diào)。
“回家記得買點兒南瓜,做南瓜粥。”他想起妻子的囑咐。伸出腿捏著閘,劃了一陣兒,穩(wěn)穩(wěn)地停下!巴,女兒沒一頭撞我背上。”
他沒下車,腿撐在地上,只彎腰,伸出一根指頭,戳了一下南瓜,看向攤主那如南瓜般干黃的臉,把手指伸回來,在大拇指上來回蹭了幾下,直到指頭肚有點發(fā)紅,還發(fā)了熱!斑有別的嗎?”他問!皼]了,這可是外地瓜,最后兩個啦,甜著呢!彼坪跣α诵,又來回蹭了蹭手指,說:“你自己看,這兩個皮都干了,脆了,這個這塊兒爛了,熬湯怎么吃?”
攤主一下皺起臉,五官都擠在一起,還不如他的南瓜圓潤。攤主看看自己的瓜,再看看他騎車遠去。陽光正毒,照著他,皺著的眉又深了幾分,再看瓜,仿佛在看年齡大而嫁不出去的女兒。
攤主坐在板凳上,翹起二郎腿,眼瞅四周無人,閉上眼,輕輕哼早幾年的京劇。“喂,你看看這個南瓜,個兒大又新鮮,比你的好吧!睌傊鞅犻_眼,又看到他,車簍里確實擺了個大南瓜,光潔好看。他本人帶了一個方形太陽鏡,遮住了半張臉,但眉毛還是露在外邊兒,高高的翹著,隨著話音繞眉心的“川”字跳二龍舞,腿也在抖,抖出后邊兒女兒的一只眼睛。
成功挑釁了攤主,他心情大好,聽女兒笑聲灌滿半條街,繼續(xù)盤算明天的樂子。
魚喝水,再普通不過的事情,這水冷啦暖啦咸啦淡啦,其實跟南瓜粥一樣,能調(diào)出來味道,不過每個人的味道不一樣罷了。生活嘛,平淡如水,其實也能找出點兒樂子。
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