初中生活的作文

時(shí)間：2022-07-22 08:42:05 初中生活我要投稿

【精品】初中生活的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生活的作文9篇

初中生活的作文篇1

　　年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒�，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

　　落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

　　幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

　　中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

　　中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿希望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……

初中生活的作文篇2

　　谷物“游泳”的秘密

　　谷物也會(huì)游泳？噓，這個(gè)秘密，其實(shí)是我奶奶最先發(fā)現(xiàn)的。后來經(jīng)過奶奶的傳授，我才知道了這個(gè)秘密。

　　星期三晚上，我剛寫完作業(yè)。為了放松一下大腦，便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆?jié){做準(zhǔn)備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒，一把小麥放人碗中，淘了三四遍，才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻，但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗，而是直接倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里了。我馬上問奶奶：“奶奶，為什么不淘黑芝麻呢？”奶奶笑著說：“哈哈，我說你們這些小孩子，什么生活常識(shí)都沒有。黑芝麻里是含油的，所以它才會(huì)浮在水面上啊。難道你會(huì)把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎？”“哇，我懂了�！蔽一腥淮笪颉�

　　奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進(jìn)水里洗。又一件怪事發(fā)生了，飽滿的花生像一個(gè)小汽艇似的浮在水面上，干的花生則浮在半空中。不過，這會(huì)兒我可變聰明了，通過剛學(xué)到的知識(shí)，便很快分析出了答案：飽滿的花生含油量大，浮在水面；而干的花生含油量少，浮在水中央。剛剛解決了一個(gè)問題，可另一個(gè)問題又占據(jù)了我的大腦，雖說花生含油量大，但總比一粒小米重多了吧？那為什么小米沉在水底，而花生卻浮在水面呢？這個(gè)問題，連奶奶也回答不上來。我想啊想，到底也沒想出一個(gè)結(jié)果來。嗨，本來是借此放松大腦的，沒想到越想越難解決。

　　星期五的科學(xué)課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經(jīng)過老師的講解，終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質(zhì)量和體積有關(guān)�；丶乙院�，我想了很久，終于明白了：物體的體積增加和重量增加成正比，所受到的重力和浮力也成正比。

　　哈！沒想到小小的谷物包含這么多知識(shí)，真不簡(jiǎn)單。

　　生活真是一本有趣的百科書��！

初中生活的作文篇3

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，一條彩練當(dāng)空舞。

　　——題記

　　當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門，一張張生面孔的對(duì)望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

　　明艷之橙

　　早讀課，瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力。

　　幽默之藍(lán)

　　懶懶的風(fēng)拂過了每個(gè)同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著藍(lán)衣的×××不禁“激動(dòng)萬分”，開始為大家活躍氣氛。當(dāng)空，他走上了講臺(tái)，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？頓時(shí)，臺(tái)下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當(dāng)作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán)，綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

　　團(tuán)結(jié)之紅

　　六一匯演，我們傾吐了大量的時(shí)間與精力，在詩(shī)朗誦中，我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福，對(duì)明天的憧憬，對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻，我們攜手奧運(yùn)，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加耀眼。“祝福北京，祝福奧運(yùn)，祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌�！眻F(tuán)結(jié)之紅，詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。

　　多彩的七年級(jí)生活，給予我們動(dòng)力，給予我們希望，在這同一片藍(lán)天下，七(1)班，一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹。

初中生活的作文篇4

　　那天，我心情特別悶。原因很簡(jiǎn)單，體育課時(shí)，考50米就差幾秒就滿分了。平時(shí)我體育那么好，竟然就差那么幾秒，個(gè)個(gè)笑我肥，就是因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉。其他項(xiàng)目都能做到拿滿分，就是跑步不行。咳，他們一點(diǎn)同情心也沒有。

　　我無精打采地騎著自行車想著心事。環(huán)顧四周，我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面地上有點(diǎn)點(diǎn)亮光，這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上，像是一個(gè)個(gè)玻璃地?zé)�，一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪，這里什么時(shí)候安上了地?zé)袅?這地?zé)粽婷�，美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點(diǎn)仿佛九天銀河流淌在馬路上，使這個(gè)城市的夜晚更加流光溢彩。此刻，我寵辱偕忘。整個(gè)身心都被這些小地?zé)粽樟亮恕?/p>

　　突然，我停下了車，我?guī)е淇斓男那�，立即過了馬路，順著那些亮點(diǎn)去找地?zé)�，誰知，當(dāng)我湊近看時(shí)，那些原來發(fā)光的亮點(diǎn)卻不見了。仔細(xì)一看。馬路上并沒有什么地?zé)簦切┝咙c(diǎn)是用一塊塊抗壓有機(jī)玻璃做成的，嵌在路面上的反光地標(biāo)，夜幕降臨后，街燈的光照在這些地標(biāo)上，地標(biāo)便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。

　　我笑了，我快活的笑了，我為自己的錯(cuò)覺而快活。騎車在回家的路上時(shí)，我想了很多，在日常生活中，有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了，又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊，是世俗的功利心沾污了人們?cè)瓉砑儩嵉男撵`!試想，即便在現(xiàn)代都市中，一個(gè)孩童望見夜空中皎潔的明月，仍然會(huì)毫無顧忌地歡呼雀躍，而一個(gè)來去匆匆的成年

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全;中學(xué)生活自然也是如此，不信，你就品嘗一下吧。

　　酸的味道：考試考砸了，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，老師的話也是酸酸的�？谥蟹路鸷艘活w酸酸的青梅，眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚，說：“快別哭了，哭有什么用?記著下次考好就是了。”

　　甜的味道：考試考了滿分，心情自然好了不少，看見什么都覺得那么好看，覺得連夕陽都充滿了快樂，像是在慶祝我的好成績(jī)似的。好像吃了蜂蜜一樣，從嘴里一直甜到心里，恨不得馬上趕回家給老爸老媽報(bào)喜去。

　　苦的味道：初中生活也太苦了吧，國(guó)慶節(jié)只有短短的七天假期，很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢，可是數(shù)學(xué)老師剛布置了三本書的課外作業(yè)，語文老師又布置了三篇作文，這些寫不完的家庭作業(yè)甚至比小學(xué)一個(gè)暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!

　　辣的味道：聽寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，唉!改二十遍吧。別有用心的同學(xué)的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣：“還英語科代表，聽寫連個(gè)一百都拿不到!”這時(shí)我感覺臉上像是涂了辣椒水，紅紅的，辣辣的，恨不得在地上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　咸的味道：累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場(chǎng)連跑了兩圈，真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊，汗都流到嘴里去了!

　　這就是中學(xué)生活的滋味，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

初中生活的作文篇5

　　初中生活是小學(xué)生活無法相比的，小學(xué)生活是甜蜜加快樂，初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個(gè)聚寶盆，所有的味道都儲(chǔ)藏在里面，等待你去品嘗去體驗(yàn)。

　　初中生活是甜的。在你有了好成績(jī)的時(shí)候，你的心里會(huì)甜蜜蜜很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)榍寥f苦之后，你只要付出，就一定能得到回報(bào)。那一段時(shí)間，你會(huì)沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)科，讓你倍感到自此又有了一個(gè)新的開始。你會(huì)覺得每一天都是新鮮的，每一天似乎都信心百倍。

　　初中生活又是苦澀的。初中與小學(xué)最主要的區(qū)別在于作業(yè)，進(jìn)入初中，作業(yè)就像龍卷風(fēng)一樣猛烈襲來，整個(gè)人都要在作業(yè)所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下，有時(shí)會(huì)感到無力承受。這個(gè)時(shí)候，總希望有陽光照過來，總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。

　　初中生活是酸楚的。進(jìn)入初中，我們的情感似乎更加敏感，老師的一句表揚(yáng)或一句批評(píng)，都能讓自己的情緒波動(dòng)好幾天。所以一直很努力，想通過努力得到老師同學(xué)和父母的認(rèn)可。有時(shí)候努力了，卻不能夠達(dá)到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神，心底就會(huì)漾出一股股酸澀。與同伴相處，難免也會(huì)因一點(diǎn)一滴小事情而郁郁寡歡，相識(shí)的朋友突然間不理你了，你的心里肯定也是酸澀的。剛進(jìn)入初中，好朋友可是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾��！

　　初中生活必定是七彩的，我喜歡學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)，自己似乎都想?yún)⒓�。活�?dòng)中，我們可以激發(fā)興趣和熱情，我們可以無拘無束地放飛希望和夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，我們忘卻了所有的苦和酸澀，心里只剩下自由自在的甜蜜。

　　初中生活是我們走向成熟的過渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是這樣，也許只有品嘗過酸甜苦辣，那才叫生活。也許只有經(jīng)歷這樣的生活，那才叫成長(zhǎng)。

　　初中生活雖然只過了一年，可我忽然覺得自己長(zhǎng)大了。

初中生活的作文篇6

　　很難想象，步入初三我竟然還有如此好心情，腳底仿佛安裝了彈簧，走路就顯得格外輕松了，笑容始終掛在臉上，甩也甩不掉。

　　初三的教室只能傳出讀書聲，不能傳出笑聲和打鬧聲，這是年級(jí)組長(zhǎng)的口諭，可是到了我們班就失靈了，因?yàn)橛形�，日日緊張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練，同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的，把笑容切割成一塊一塊的，笑也是苦笑，樣子好可怕，每每看到這種情況，我就會(huì)開個(gè)玩笑，或講個(gè)笑話，或者仰天長(zhǎng)嘯數(shù)聲，大家就會(huì)被我吸引，沒有人會(huì)認(rèn)為我得了神經(jīng)病，對(duì)我的好意，他們會(huì)很在意的捧捧場(chǎng)，傻乎乎的跟我瘋笑一番，誰說何以解憂唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重，得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。

　　我的同桌是一個(gè)愛美的女生，晚三下后拒絕加餐，我就裝出吃驚的樣子說“哎呀，人比黃花瘦啊”語文老師接口說“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。

　　上周，我因生病請(qǐng)假一周，周末回來，大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我，男同胞們圍了過來又拍肩膀的，有捅我一拳的，還有笑的，女同胞一律的注目禮，我被他們的熱情搞的分不清東南西北了，以至于失禮，再加上地理學(xué)的不好，下講臺(tái)時(shí)一下子摔倒了，額角與桌角親密接觸，誕生了一個(gè)大包，但我還是笑了，像許三多一樣，大伙兒的吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說你怎么才來啊，我有那么好嘛，我一頭霧水，他們說教室里沒有誰都行，唯獨(dú)沒有我不行，學(xué)習(xí)太緊張，教室里太悶了，讓人喘不過氣來，我是他們的調(diào)味品，生活中沒有鹽能行嗎?

　　我笑的力度太大了，不僅感染了同學(xué)，而且緩解了上課氣氛，一次小考后，老師氣沖沖的“闖”進(jìn)教室，把卷子往桌子上一扔，環(huán)視了一周，皺著的眉頭間聚集著憤怒，頃刻就要爆發(fā)，我看老師怒氣沖沖的樣子，竟然笑了出來，真是罪過，老師好不容易蓄足了怒氣，被我輕輕一笑竟攪得煙消云散，就連老師也抵不過笑的力量，嘴角一揚(yáng)，氣氛就緩和下來了。下課后許多同學(xué)就很感激我，說我是四兩撥千鈞。

　　語文老師說，一看到我就想起了陶淵明，我一點(diǎn)兒不吃驚，盡管東籬無句話可采，抬頭無南山可見，可我依舊悠然。

　　同學(xué)們，放下煩惱，放出來吧，不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓自己的嘴角上揚(yáng)，讓笑容把春天留住。

　　當(dāng)然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。

初中生活的作文篇7

　　“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》，使我想起了那些年我和我們班的故事。

　　05年的秋天，我初一。初入致遠(yuǎn)，告別了我的小學(xué)時(shí)代，光榮的成為了一名致遠(yuǎn)人。進(jìn)入致遠(yuǎn)的那一天，我告誡自己，我是來學(xué)習(xí)的，而不是來混日子的。那時(shí)的自己好似初生的牛犢，認(rèn)為自己什么都可以，但鮮少的認(rèn)知使得自己在人與人，人與事之間都處理的手忙腳亂，那時(shí)的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天，我初二。經(jīng)過一年時(shí)間的相處，同學(xué)雖然還是當(dāng)初的同學(xué)，老師也還是當(dāng)初的老師，但一切都變得不同了。同學(xué)之間熱情了許多，有愛了許多；尊敬師長(zhǎng)也充分的得以貫徹。這一年，我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天，我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠(yuǎn)的一年，是改變我人生觀，價(jià)值觀的一年。

　　這一年，我進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的班集體，初三10班。在這個(gè)班集體中，我們齊心一致，努力為這個(gè)班級(jí)體付出。班級(jí)榮，我們榮；班級(jí)恥，我們恥。這一年，我遇到了我生命中最為重要的人，我的班主任王甫堅(jiān)老師。生活上，王老師無微不至的關(guān)懷，使得我感受到了家的溫暖；學(xué)習(xí)上，王老師作為一名物理老師，以其獨(dú)有的教學(xué)方式感染著我，使得我從中學(xué)到了很多；工作上，王老師的.兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，我們看在眼里，感恩在心里。忘不了老師那時(shí)的寄語“我相信，他人能做到的，你也一樣能。愛拼搏的人是不會(huì)平庸的，美好的未來一定屬于你”。現(xiàn)在每每遇到困難的時(shí)候，我總是把這句話默念。

　　這一年，我遇到了生命中最為重要的同學(xué)。同學(xué)一詞也意味著一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那時(shí)的我們目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是進(jìn)入一個(gè)好的高中，接受好的教育，事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)初我們的付出是值得的。這一年，我感謝努力的自己，感謝堅(jiān)持的自己。那時(shí)的自己，面臨著中考，壓力很大，因此必須要付出的比別人要多，努力+堅(jiān)持似乎成為了我唯一信條。回想起匆匆那年，過往的人和事雖歷歷在目，但卻再也回不到當(dāng)初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù)，但那時(shí)的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。

初中生活的作文篇8

　　生活中的美是一種無法控制的美，生活中的美有很多，有大海洶涌的美，有春曖花開、鳥語花香的美，而我身邊的美，是兩種無法表現(xiàn)的美。

　　記得我十一歲的那年，我和我的朋友回家，突然下起雨來，我倆就往回跑，看見一個(gè)小孩在路邊哭的很傷心，衣服全都淋濕了，我和我的朋友就去問那個(gè)小孩為什么哭，那個(gè)小孩說我找不到家了，我和我的朋友就在這一片打聽，可是還是沒有找到這個(gè)小女孩的家，我倆就把這小女孩帶到了我家，可是她哭得更傷心了，我說：“小姑娘，你不要哭了，我一定會(huì)幫助你找到家的�！彼f：我哭是有原因的�！彼龁査鞘裁丛�，她哭了一會(huì)才說：“我這次考試沒有達(dá)到媽媽定的目標(biāo)，各學(xué)科都必須在80分以上，我的英語才打了65分，我不敢回家，怕媽媽打我�！甭犕晁脑�，我勸她說：“這次沒有，下次努力就行了，只要你同媽媽說實(shí)話，你媽媽不會(huì)打你的�！�

　　吃過晚飯，我又勸了小姑娘一會(huì)，就送她回家了，剛進(jìn)家門了屋，我看見小姑娘的媽媽一臉著急的神情，一看見女兒回來，用兩手緊緊的抓住了她，生怕它跑了似的，看到這一幕，我高興得笑了，我又在那待了一會(huì)兒，和小姑娘的媽媽談了很多，她一直微微的笑著，耐心的聽著，不時(shí)說謝謝。我的心理暖洋洋的，好像看到了自己的母親一樣。

　　第二天，我又看見了那個(gè)小姑娘，她拉著媽媽的手，一臉燦爛的笑容，此時(shí)此刻，我才發(fā)覺，這就是生活中的美，是一種無法形容的美，它包含著關(guān)愛、理解、體貼與諒解，其實(shí)，我們每一個(gè)人都是生活在一個(gè)充滿愛意的世界，只不過我們沒有用心去體味吧了，讓我們愛我們周圍的一切吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美妙。

初中生活的作文篇9

　　初中生活是苦的，不過，苦中含有樂。

　　——題記

　　小學(xué)六年過去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂，只有在苦中才能找到。

　　苦

　　來到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí)，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識(shí)點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭(zhēng)來幾分，使成績(jī)不會(huì)太差。啊！這初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　樂

　　其實(shí)，世界上沒有真正的天才，不經(jīng)過痛苦的磨練，怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì)感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績(jī)，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

　　真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識(shí)比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂嗎？

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