實(shí)用的初中生活作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
淡淡的桂花香溢滿校園,片片落葉在風(fēng)的撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命魅力。時(shí)間仿佛定格,但最終落葉停止舞擺。落在濃濃的芬芳的泥土里。
我?guī)е胰说钠谂危持林氐男欣,?lái)到了這夢(mèng)一般的中學(xué)。高大挺拔的梧桐、鋪滿石子的小路......一切的一切都深深吸引著我,我?guī)е@份好奇,開始了我的初中生涯。
雖是秋季,卻依然殘留這夏的氣息,蔚藍(lán)的天空飄著如紗的白云。我望著窗外,享受著這份愜意。不知過(guò)了多久。耳邊傳來(lái)一句:在看什么呢?悅耳的聲音帶著一絲熱情。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一位冰清玉潔的女生,黝黑秀發(fā),擁有一種回眸一笑,百媚從生的笑容。我好奇地問(wèn):你怎么坐在這?這不是別人的位置嗎?換位啦!,她笑著說(shuō),聲音中略帶一絲嘲笑。我也跟著笑了笑,也是為了緩解這尷尬的氣氛,然后又繼續(xù)沉溺與自己的世界中。
無(wú)意間我開始看那些梧桐,影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速?墒歉杏X出了錯(cuò),像是緩慢的河水漫過(guò)腳背,滴答滴答的節(jié)拍慢了下來(lái),我回頭看那張似曾相識(shí)的面孔,依舊掛著陽(yáng)光般的笑容。過(guò)了幾天,她坐在我的旁邊,一切好像注定我們會(huì)是同桌,我友好的向她問(wèn)好:你好,以后請(qǐng)多多關(guān)照。她低頭整理課桌,冰與火的對(duì)決會(huì)有什么結(jié)果呢?我安靜的寫著作業(yè),她對(duì)我的善意不屑于顧,冰與火的世界迥然不同。但愛從來(lái)就可以創(chuàng)造奇跡,也可以點(diǎn)燃希望。
冬季來(lái)臨,鵝毛般的大雪覆蓋了大地每個(gè)角落,晶瑩剔透的雪花,在樹枝上閃閃發(fā)亮。我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘,或許是源于內(nèi)心那座冰川,和她也漸漸熟悉,但話依舊很少,她對(duì)我的評(píng)價(jià)是:冷酷,但有一顆善良的心,只是隱藏的太好,讓人遺忘了而已。我第一次笑了,心中射入了溫暖的陽(yáng)光,冰川開始融化,我對(duì)他的幫助、關(guān)心,被他慢慢的當(dāng)做理所當(dāng)然,然而我也樂(lè)此不疲,最終冰山崩塌。
兩個(gè)人的生活似乎比一個(gè)人更精彩,暖暖甜甜的陽(yáng)光從梧桐葉的縫隙投下一道道影子。歡顏笑語(yǔ)凝聚在空氣中,星光璀璨的夜,躲過(guò)老師的視線,躺在草地上遙望星空,青春的朦朧讓彼此迷失,青澀的蘋果開始發(fā)酵。
彼此的成績(jī)一落千丈,老師察覺到我們的不同尋常,通知了家長(zhǎng)....眼圈紅紅的我們?cè)谧呃认嘤,隨后結(jié)束了同桌生活,我選擇了一個(gè)角落,而她的身邊多了一個(gè)陌生人。她的眼總是迷茫,悲傷代取了陽(yáng)光般的微笑,我們的故事就彼此畫上了圓點(diǎn),成了兩條無(wú)法相交的平行線。
暑假結(jié)束了,回到這個(gè)充滿歡笑樂(lè)心酸的校園,那份沉埋已久的記憶遇見清晰。習(xí)慣的往她那里看,眼前是一張空空的課桌,鼓勵(lì)、孤零零的倚在那里,仿佛她是寂寞的影子。從她的朋友口中得知她走了,去了另外一所學(xué)校。我的心隱隱作痛,從那以后我們?cè)僖矝]有聯(lián)系。也許該忘了她,忘了那段酸甜的回憶。
所有的過(guò)去、所有的歲月、所有散發(fā)著油墨清香的試卷、所有盛開在秋季淡淡的桂花、所有爛在水里的落葉、所有隨著河流漂遠(yuǎn)的許愿瓶、所有南天里飄過(guò)的云、所有的幸福和淚水......評(píng)湊了一段青澀的往事,它像一只受傷的蝴蝶,靜靜地棲息在記憶最深處的花瓣上。久久,久久,我不敢輕易觸動(dòng)。
初中生活作文 篇2
這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。
酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來(lái)到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪。教室的氣氛很沉悶,和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。
甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來(lái)越好,辦事的'同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來(lái)了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題;顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴?粗蠹议_心的樣子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。
苦。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦。而語(yǔ)文要背文言文,我是第一次接觸這么長(zhǎng)的文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過(guò)程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。
辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí),從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來(lái),那種快感辛辣而直接。
初中三年還很長(zhǎng),大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。
初中生活作文 篇3
軍訓(xùn)這個(gè)詞,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),覺得它是一件很好玩,很值得炫耀的事情,可是,到了初中我去參加完軍訓(xùn)時(shí)才知道,軍訓(xùn)就像潘多拉的盒子——災(zāi)難。
去軍訓(xùn)的第一天,我滿懷希望,在車上窗外的景物顯得格外耀眼有許多小花在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄顯得格外有生機(jī),我的心情也很高興,到了社會(huì)實(shí)踐基地,我看到四處的山拔地而起,中間有個(gè)很寬很寬的大操場(chǎng),旁邊則是工藝室,操場(chǎng)的旁邊則是我們的宿舍,首先,教官先帶我們?nèi)⒂^宿舍,就因?yàn)槲覀冊(cè)谥v話,害的被教官罰了500個(gè)蹲下起立,我和同學(xué)都叫苦連天,我的腿也疼的發(fā)軟,而且,特別是在教官叫我們蹲下時(shí)我的腿就猶如被一條大鋼針刺下去一般。到了中午,吃飯時(shí),只要我們一說(shuō)一句話,馬上起立,大約過(guò)了個(gè)十來(lái)分鐘,才讓我們坐下,如果在講話,那就全體出去,不要吃了。
特別是有一天下午,教官讓我們?nèi)w蹲下,雙手握拳,并抬起來(lái),還要堅(jiān)持十分鐘,特別是晚上是最最最難熬的時(shí)候,晚上沖涼加上整理內(nèi)務(wù)只給你二十分鐘,時(shí)間過(guò)后,馬上到宿舍門口集合,到了晚上,我躺在床上,望著窗外的星辰,心里想著爸爸媽媽,我到底什么時(shí)候才能回去?
在軍營(yíng)里五天的“煎熬”,到了星期五回家的路上。那天下午,我無(wú)比的高興,心想可以見到爸爸媽媽了,接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)我覺得過(guò)的非?欤伊钗乙庀氩坏搅耸窃趨R報(bào)會(huì)上我居然是優(yōu)秀學(xué)員,這讓我感到無(wú)比的高興,流出的汗水,付出的努力得到教官肯定。
軍訓(xùn),雖然帶給我們的是艱苦,但在軍訓(xùn)中,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣疊被子,疊床單,讓我們學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到生活自理能力。真正體驗(yàn)到獨(dú)立軍營(yíng)生活的“苦”怎樣寫出來(lái)的。
初中生活作文 篇4
我在上初中的第二個(gè)月,便開始了我的住校生涯。
開始我滿懷期待的幻想著我的住校生活,想著和同學(xué)們住在一起,想著和同學(xué)們一起吃飯,想著和同學(xué)們一起寫作業(yè),那該多好啊!
在住校的第一天我特別開心,可是中午的飯菜卻不合我的胃口,我知道我需要改掉這個(gè)壞毛病。晚上有了晚自習(xí),在晚自習(xí)中我蠢蠢欲睡,但是看到了那么多同學(xué)在學(xué)習(xí),我也不好意思,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在晚上上床后我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人,我第一次離開他們,心中的不舍凝聚了起來(lái),我要哭了,不,我沒哭,我忍住了,我想起了媽媽告訴我的話,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該會(huì)自立了,我應(yīng)該離開媽媽的懷抱,自己學(xué)會(huì)去面對(duì)事情,想著想著我在悲傷中迷迷糊糊睡著了。
第二天早晨,月亮還沒有落下,太陽(yáng)還沒有升起,我就被樓道里那群嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲和大象的走路上吵醒了,無(wú)奈,我起床了看表4點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)宿舍的人都醒了,他們都在收拾自己的東西涮牙洗臉,我也加入了她們的行列開始收拾東西。
在以后的幾天里,我不再想家,每天回到宿舍和同學(xué)們有說(shuō)有笑,把想家那份悲傷失落早已拋在腦后,和同學(xué)們你說(shuō)我笑。
終于五天了,能夠回家了,我異常的興奮,但是在吃飯的時(shí)候,我想起了我的同學(xué),雖然學(xué)校的飯沒有家里的飯菜可口,但是在學(xué)校了有那么多的同學(xué)陪我一起,我們吃的津津有味。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,已經(jīng)融入到學(xué)校里面,已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)成了我的家,迫不及待的想返校。我已經(jīng)能夠自立了。
這是我一周的住校生活,好期待下一周的!
初中生活作文 篇5
母愛,父愛,他們的愛給我們營(yíng)造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來(lái)領(lǐng)悟他們。
母親——陰涼之地
夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈?zāi)垦,我“奄奄一息”的說(shuō):“媽,我好熱,我想回家歇息。”這時(shí),我看見媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽,頓時(shí)心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說(shuō):“你到柳樹下面摘茶葉,柳樹遮陽(yáng),涼快些!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得對(duì)不住媽媽,抬起鋼鐵般重的腳向陰涼處走去。一陣微風(fēng)吹來(lái),涼爽舒適,神清氣爽……
母愛,就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。
父愛——生日禮物
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳地歡樂(lè)地叫著!疤昧,老爸會(huì)從浠水趕回來(lái)為我慶祝生日……”我似乎聽到老爸的摩托車的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺。
“爸爸回來(lái)了,爸爸回來(lái)了。”弟弟激動(dòng)地說(shuō),我趕忙去接爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我?guī)桶职峙牧伺模谑,爸爸便遞給我一個(gè)蛋糕,“女兒,生日快樂(lè)!”我高興地說(shuō):“謝謝爸爸,明天放假不?什么時(shí)候到浠水去?”“明天早晨5點(diǎn)出發(fā)。”“5點(diǎn),這么早?”我驚訝地問(wèn),“當(dāng)然,不然會(huì)遲到的!卑职只卮鸬馈N尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里很不是滋味,都怪我,過(guò)生日還要老爸從千里之外回來(lái),目的就是為送給我一個(gè)蛋糕,我,我……這時(shí),我耳邊響起陳紅唱的“;丶铱纯础保俺;丶铱纯,沒事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的心在獨(dú)唱著,眼淚都快流了出來(lái)。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說(shuō):“好舒服,女兒真乖!边@時(shí),旁邊的弟弟也過(guò)來(lái)幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問(wèn)。爸爸笑呵呵地說(shuō):“乖,真乖。”
父愛,就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開心,讓生活更美好。
母愛如山,父愛如水,他們的愛讓我們的生活更美好。
初中生活作文 篇6
“如果你對(duì)生活有太多的抱怨,跌倒了就不敢再向前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”JAY的稻香回蕩在耳畔,縈繞在身邊,跳躍在心田之中。
是的,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來(lái)!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的國(guó)度,屬于我的王國(guó)!
自信,猶如一把利劍,直插云霄,破開失敗的黑暗,斬?cái)嘧员暗年庼。揮散嘲諷的迷霧,仰天一嘯,帶領(lǐng)著我們披荊斬棘。自信牽著我,喝退長(zhǎng)空,威懾江河,馳騁在生活的平原上。
——題記
前不久,一位美國(guó)記者在采訪我國(guó)一位剛獲獎(jiǎng)的影視新人時(shí)問(wèn)道:“你認(rèn)為你們國(guó)家誰(shuí)的演技最好?”這位新人脫口而出:“我!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,勝過(guò)了多少豪言狀語(yǔ)!令人不由為之欽佩,為其拍掌叫好。他這一個(gè)字,為全世界展示了中國(guó)成熟的自信,穩(wěn)健的風(fēng)采為中國(guó)人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便富有責(zé)任感;你自信,你便無(wú)畏;你自信,你便熱情,大方……
自信的人總是昂著頭的!
當(dāng)然,這絕不是驕傲自滿,目空一切。一個(gè)人若不光明正打,何以昂頭相視?所以我說(shuō):“你自信,你便正直”自信的人總能正確的為自己評(píng)估,為自己定位,過(guò)高的估計(jì)自己便不是自信而是自負(fù)了。自信的人有頭腦,他知道該干什么,不該干什么。
同樣,自信的人熱情大方,這是與驕傲的人最大的區(qū)別,自信的人愛這個(gè)世界,而驕傲的人看不起這個(gè)世界!
中國(guó)人實(shí)在太需要自信了,中國(guó)人在過(guò)去沉默的太多,謙虛的太過(guò)了。曾經(jīng)的中國(guó)龍,驕傲的太過(guò)了,幅員遼闊,歷史悠久的文明古國(guó)著實(shí)讓我們驕傲了好一陣子,直到八國(guó)聯(lián)軍的炮火轟破了中國(guó)的大門,驕傲變成了自卑,傳統(tǒng)的謙虛美德,一旦注入卑躬屈膝的軀殼,溫順良友,恭敬儉節(jié),也變成了喪權(quán)辱國(guó)的借口。
于是,該謙的謙,不該謙的也謙,一快快國(guó)土被占領(lǐng),一條條合約被簽訂,一件件國(guó)寶被掠奪,一個(gè)個(gè)花園被焚燒,“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國(guó)人的淚水與鮮血!
時(shí)至今日,昔日的中國(guó)龍?jiān)僖淮涡律,龍翔九天,嘯一聲龍吟,威懾整個(gè)世界!
炎黃的龍子龍孫,依靠這龍的自信,所向披靡,仰仗著龍的余威,披掛上陣,我自無(wú)敵!
初中生活作文 篇7
初中給了我無(wú)盡的希望;無(wú)盡的快樂(lè);無(wú)盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂(lè)玩耍,學(xué)習(xí),點(diǎn)燃希望。你想知道我的學(xué)校生活嗎?
每到下課時(shí),我和同學(xué)們總是去開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹下,石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對(duì)比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來(lái),撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無(wú)比奪目。
每見此情景,我和同學(xué)們便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,初中半年一晃而過(guò)。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無(wú)意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。
在學(xué)校的半年里,我和同學(xué)們一起玩耍,愉快的生活,快樂(lè)的奔向自己的理想。在課堂上我們都認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課時(shí)一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬(wàn)分,令人神往,好像校園就是我的家,那里有著我的家人,細(xì)致的呵護(hù)我,關(guān)心我,照顧我……
慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越熟悉,向兄弟一樣親。下課了,我和同學(xué)一起拉單杠,打籃球,打乒乓球……多么愉快啊!女孩們一起跳皮筋,砸沙包,做游戲……是多么開心啊!上課了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真聽講,仔仔細(xì)細(xì)做筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往!
在石榴樹下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁(yè)中,心中無(wú)比虔誠(chéng)。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!那一刻,我感受到了,我的學(xué)校生活是多么美麗!
我愛我的學(xué)校,我更愛我的學(xué)校生活!
初中生活作文 篇8
自從暑假里參加了雛鷹假日小隊(duì),宣傳過(guò)低碳知識(shí)后,低碳生活就光臨了我家。其實(shí),低碳生活是從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)開始的。
一走進(jìn)我們小區(qū),你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片綠色,草地上生機(jī)勃勃的小草,樹上美麗的玉蘭花,紅艷艷的茶花,這些綠色植物,都會(huì)減少二氧化碳的排放,多種植一些綠色植物,它能保護(hù)我們生活的環(huán)境!
說(shuō)說(shuō)我家的低碳生活吧,公公就已經(jīng)加入了低碳一族,在院子門前有一小塊土地,公公在上面種滿了綠色植物,可愛的石榴樹,像個(gè)驕氣的小姑娘。美麗的茶花,,引人注目。壯大的桃樹,像個(gè)帥氣的男孩。公公也很節(jié)約水源,淘米用過(guò)的水,洗菜用過(guò)的水,他都不會(huì)浪費(fèi),他要么就是用這些水來(lái)沖馬桶,要么就是拿這些水去澆花澆草。公公用自己的實(shí)際行動(dòng)為支持低碳貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
是的,低碳生活是一種良好的生活習(xí)慣。有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō),根本不放在行動(dòng)上,其實(shí)從生活中就可以看出一個(gè)人的低碳足跡。如果我們?cè)俨粣圩o(hù)地球,那么我們?nèi)祟悓⒚媾R重大危機(jī)。低碳生活,只要你從點(diǎn)滴做起,那就是對(duì)低碳生活做出的最大貢獻(xiàn)。
說(shuō)完了公公為低碳生活做出的貢獻(xiàn),下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為低碳做出的貢獻(xiàn)吧。清晨,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,燦爛的陽(yáng)光早已射在被窩上。我穿好衣服,來(lái)到洗手間,倒好水,就趕緊把水龍頭扭緊,不讓“小雨”滴滴嗒嗒地下,要知道,省一度水,就減少0.194kg的碳排放!我可不想讓人類的眼淚成為人類的最后一滴水。在學(xué)校里,我們也處處低碳生活。我們班不是要上水粉課嗎,老師沒讓我們到洗手間你爭(zhēng)我搶的打水,而是打了一大桶水,讓每人都在班上有秩序地排隊(duì)打水,何必要在洗手間里浪費(fèi)那么多水呢?水粉課上完了,老師又灌了一大桶水,讓我們挨個(gè)兒洗顏料盒,洗完以后把水倒掉,而不是任由我們?cè)谙词珠g里洗,把水潑的一地。想一想,這樣又省了多少水呢?放學(xué)回家,我快速地寫完作業(yè),不想浪費(fèi)電。之后,我又有條有理地把房間收拾了一下,把零散的書本、紙張放進(jìn)柜子里,把書本排放得整整齊齊,不一會(huì)兒,房間在不知不覺中變得潔凈起來(lái),這也是一種低碳生活。∥疫是一位環(huán)保小衛(wèi)士哦!當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹想摘花,我急忙上前勸阻,告訴她要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。
低碳生活,是需要你我共同努力的!低碳生活,人人有責(zé)。
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