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初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-14 13:09:22 初中生活 我要投稿

【必備】初中生活的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中生活的作文匯編9篇

初中生活的作文 篇1

  很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

  我很高興來到育才日語特長班這個(gè)的大家庭,我一定會(huì)向前方努力的,請(qǐng)大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

  2、對(duì)同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

  3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),并且盡全力做到最好。(例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽……)

  學(xué)習(xí)方面:

  1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病,不馬虎,做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。

  2、要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課時(shí)間,把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)并且不會(huì)的問老師。

  3、要學(xué)會(huì)自律,不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的這些點(diǎn),我知道我已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在對(duì)我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了,正蓄勢(shì)待發(fā),大家是不是和我一樣呢?

初中生活的作文 篇2

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識(shí),更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個(gè)人認(rèn)知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會(huì)中”。學(xué)校是建立社會(huì)共同價(jià)值的最佳場(chǎng)所,也是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)技場(chǎng)。

  我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動(dòng),校長希望我們?nèi)5男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的禮儀實(shí)踐,好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們?cè)趯W(xué)校中要以誠對(duì)待師長和同學(xué)們,要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規(guī)條,讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。

  學(xué)校也意識(shí)到學(xué)生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運(yùn)動(dòng)、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運(yùn)動(dòng)、壓力調(diào)適、肯定自我到極致,學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學(xué)們互相溝通分享。

  學(xué)校老師推行閱讀,這時(shí)的校園,充滿著書香味,在雙休時(shí),校內(nèi)師長會(huì)將家長們邀請(qǐng)到學(xué)校來親子共讀,鼓勵(lì)大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團(tuán),他們有一顆熱誠的心,學(xué)校的大小,總會(huì)出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團(tuán)長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。

  我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠.關(guān)懷.審美.健康的,相信只要有恒心,成功就離我不遠(yuǎn)了!

初中生活的作文 篇3

  最近,一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來。這款桌游不僅豐富了我的課余生活,還使我明白了許多道理。

  這款桌游中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內(nèi)奸、反賊。除了主公需要開場(chǎng)亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設(shè)定使游戲撲朔迷離,充滿神秘色彩。游戲規(guī)則可以用一句話概括,那就是——主公守王位,忠臣護(hù)主公,內(nèi)奸候時(shí)機(jī),反賊奪王位。前幾天,班內(nèi)的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。

  那次,徐紀(jì)棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開局,徐紀(jì)棟不知道我是忠臣,對(duì)我“大開殺戒”。如此來去幾個(gè)回合,我僅有的“三滴血”全被徐紀(jì)棟給“殺”沒了,結(jié)果“光榮犧牲”。我“陣亡”后,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規(guī)則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。

  徐紀(jì)棟懊惱地棄完了牌,不滿地說:“你為什么不說你是忠臣啊?”聽了這話,我氣不打一處來,立即反駁道:“按照規(guī)則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以說,要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬年船,你開局如此隨便,現(xiàn)在后悔莫及了吧!”徐紀(jì)棟聽了我的話,一語不發(fā),暗暗運(yùn)氣。接著,我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問,吳翔就是內(nèi)奸。于是,我靜觀其變。

  沒過幾個(gè)回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規(guī)則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險(xiǎn)著”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實(shí)力大增”?烧l想到,螳螂捕蟬,黃雀在后。“內(nèi)奸”吳翔一直沒有卷入“爭(zhēng)斗”,暗自積蓄實(shí)力,見時(shí)機(jī)已到,一套“連續(xù)技”干掉了祝湟鈔,然后馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏得了勝利。

  賽后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯(lián)合我一起殺主公,他就不會(huì)被內(nèi)奸所滅了!薄爸鞴毙旒o(jì)棟也在嘆息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰是忠臣,那我就不會(huì)被內(nèi)奸‘秒殺’了!

  由此看來,這游戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而后行,謀定而后動(dòng),不可逞匹夫之勇,不可貪一時(shí)之利,否則很可能害人害己。

初中生活的作文 篇4

  現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。

  現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表揚(yáng),而是每天老師對(duì)我的批評(píng)!啊!為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在.......

  我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!~~``現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認(rèn)真聽講。下來又不做作業(yè)?荚嚲共患案,又被老師批評(píng);畹囊稽c(diǎn)都沒有自信。家長請(qǐng)了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補(bǔ)蟬子!的時(shí)光啊。曬著太陽,那感覺多么美好。

  我一定要努力!爭(zhēng)取讓老師對(duì)我另眼相看!

初中生活的作文 篇5

  我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。

  我的初中生活是紅色的。

  剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認(rèn)識(shí)的朋友。可事實(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語文科代表,老師對(duì)我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會(huì)到了群眾的溫暖!

  我的初中生活是綠色的。

  初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料。”于是我也加緊了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹。

  我的初中生活是金色的。

  初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了不少,知識(shí)也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。

  多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

  我想在未來的2年里,我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!

初中生活的作文 篇6

  我的初中生活,始于一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,終于一次打工,而連綴其中的,卻是三年難忘的年少時(shí)光。

  九月未至,八月未央,年少的我扛著鋤頭,挎著帆布書包,走過一條長長的壕壩,穿過一個(gè)叫作“大田家洼子”的村莊,開始了我的初中生活。

  我的初中校園,是一所有著濃郁的田野氣息的原生態(tài)校園,遠(yuǎn)處望去,一南一北,兩排紅瓦磚房,毫無遮攔地暴露著,和農(nóng)家的'田地毗鄰。用于劃分界限的,是一條長長的、淺淺的溝塹。順著西側(cè)的低矮的校門進(jìn)入校園,迎面是一個(gè)不大的領(lǐng)操臺(tái)的背面。水泥墻壁上,是用紅漆涂寫的屬于那個(gè)年代的關(guān)于教育的宣傳語。而轉(zhuǎn)向正面,在歲月風(fēng)雨的侵襲下,領(lǐng)操臺(tái)上紅磚畢現(xiàn)。處于兩排紅磚瓦房中間的,是泥沙碎石鋪就的操場(chǎng),此時(shí),經(jīng)過了一個(gè)暑假的恣意生長,已是芳草萋萋?钢z頭去上學(xué)的我們,開學(xué)第一課就是鋤草。

  進(jìn)入所在班級(jí),班里已經(jīng)坐滿了和我同齡的孩子。有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的,大多數(shù)都是臨近鄉(xiāng)屯的農(nóng)家子弟。還有一部分鐵路職工子女,因?yàn),我的初中靠近一處火車站?/p>

  當(dāng)時(shí)的我,眼睛已經(jīng)近視了,上了初中,剛配了一副眼鏡。羞于戴,就放到了衣兜里。我徑直走到后面,找了一處靠墻的位置坐下,把鋤頭倚在教室后墻上。

  教室內(nèi)很是嘈雜,相識(shí)的,不相識(shí)的,都在嘮著嗑,說著話。當(dāng)我正和一位同伴聊天的時(shí)候,從前排站起一位個(gè)子矮小,瘦瘦的男同學(xué),走到教室后面,拿起一個(gè)鋤頭,就“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地刨起了地面的紅磚。我一看,他所拿的,正是我的鋤頭。我很是生氣,于是,站起來,讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞,回家被父母親責(zé)備一頓。

  可這個(gè)男生卻不給我,還一副無賴的樣子,說:“一個(gè)破鋤頭,用一下能怎么地!”我愈發(fā)生氣了,伸手去奪我的鋤頭?赡俏荒猩鷧s把鋤頭往旁邊一移,躲開了。然后,揮舞著拳頭,向我而來。因?yàn)槲业难坨R還在兜里,怕被弄壞了,就一只手握著兜里的眼鏡,然后,伸出另一只手,抽個(gè)冷空,拽住了那位男生的衣領(lǐng),用力把他推到后墻上。他好像是被我的勇力嚇住了,囂張的氣焰不見了。于是,我順手把鋤頭搶了回來。

  那位男生緩過神來后,又揮舞著拳頭,叫囂著,“你等著,等放學(xué)的,我找人收拾你!”

  這時(shí),有人忽然喊道:“老師來了!”頓時(shí),教室內(nèi)歸于平靜。

  班主任是一位瘦高的中年男子,三十多歲,斯斯文文的樣子?粗吞@的樣子,我喜歡,而他的英語課也是精彩的,我也喜歡。

  我一直覺得,沉默寡言的我,在老師的眼里不會(huì)留下什么印象?墒,和同學(xué)的一次閑聊,我竟然得知,老師在其他老師的面前夸我,說我文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是學(xué)習(xí)好的孩子。為了不辜負(fù)這句話,我努力地學(xué)習(xí)著,其實(shí),更主要的原因,是為了我的父母,為了我的理想,老師的夸獎(jiǎng),無疑助推了我的努力。

  在學(xué)習(xí)上,我是優(yōu)秀的,可是,卻又不是最優(yōu)秀的。這樣也好,我可以躬下身來,努力向前,趕超在我前面的同學(xué)。而有一名男生和女生,成績總是在我的前面,我不服氣,就回家悄悄地努力,爭(zhēng)取趕超,可效果并不明顯,因?yàn),我在努力的同時(shí),他們也沒有松懈。現(xiàn)在,這兩名同學(xué),男的在北京,成為了IT精英,女的在長春,已經(jīng)成為了一所學(xué)校的副校長。

  那時(shí)候的我,雖然在學(xué)習(xí)上屬于用功的學(xué)生,可是,仍然是有大把大把的時(shí)間用來玩耍。和同學(xué)們課間玩耍,瘋鬧得把桌椅弄翻,引來老師的斥責(zé);體育課上打籃球,高大的白楊樹旁的籃球場(chǎng),是我們最愛的地方;放學(xué)后,騎上自行車向家疾馳,享受著速度帶來的激情。最喜歡的,是在炎炎夏日里,去臨近的水庫中游泳。其實(shí),并不是游泳,只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個(gè)“狗刨”,扎兩個(gè)“猛子”,瞅玩伴不注意,學(xué)著電影中的武林高手,化拳為掌,激起高高的水花,當(dāng)玩伴滿臉?biāo)蔚臅r(shí)候,放肆地大笑。而引來的,是同樣的回?fù)?涩F(xiàn)在,水庫已經(jīng)消失了,區(qū)域已經(jīng)被一位城里人買了下來,取而代之的,是一塊塊魚塘,供悠閑的人垂釣。據(jù)說,如果城市規(guī)劃,此地被占后,將是一筆不小的財(cái)富。

  “少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓!蹦菚r(shí)的我,心無雜念,所想的,只有學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍相碰撞的時(shí)候,也會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生。記得一次下午自習(xí)課上,寫完作業(yè)后,我和同桌無事可做,就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著,投入地玩著,沒想到,被走過窗前的班主任發(fā)現(xiàn)了。我們很害怕。心有所懼,身顯瑟瑟,被班主任叫到外面!澳銈z干啥呢!不應(yīng)該!”班主任和藹地說。我們不敢應(yīng)聲,錯(cuò)誤都犯在眼前,還能說什么呢!“你倆作業(yè)都寫完了?”我們回應(yīng)著寫完了。班主任并沒有說什么,而是交給我倆一個(gè)任務(wù),去鎮(zhèn)里給他領(lǐng)生活補(bǔ)助糧。我感到很是新奇,就樂顛顛地騎著自行車,和同桌向鎮(zhèn)里飛馳而去。領(lǐng)糧是要憑票的,我不懂,可我的同學(xué)的父親以前是一位教師,據(jù)說因?yàn)橐恍┭哉,免職了,可紅本的身份仍在,他知道怎樣領(lǐng)糧。領(lǐng)完糧,我們并不著急,優(yōu)哉游哉地,一邊玩著,一邊回校。有時(shí)候想想,那時(shí)候的老師雖然工資低,但工作應(yīng)該是舒心的,不管是淘學(xué)生還是乖學(xué)生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的,在家長的眼中,老師是有學(xué)問的“先生”。而現(xiàn)在呢?老師心驚膽戰(zhàn)地工作,誰敢大著膽子讓學(xué)生上學(xué)期間出校門!現(xiàn)在的學(xué)校都很重視安全,可是,又太重視安全了!

  轉(zhuǎn)眼上了初三,學(xué)習(xí)的科目新加了物理和化學(xué),學(xué)習(xí)愈發(fā)緊張了。更讓我緊張的,是同年的兩個(gè)班級(jí),都來了幾個(gè)新同學(xué),這些新同學(xué),都是往屆生,有復(fù)習(xí)一年的,有復(fù)習(xí)兩年的,甚至有復(fù)習(xí)三四年的,目的,就是為了考上當(dāng)時(shí)吃香的中專。因?yàn),考上中專就意味著脫離了農(nóng)門,農(nóng)家子弟,最大的夢(mèng)想就是“鯉魚跳龍門”了吧!“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”來勢(shì)洶洶,戰(zhàn)斗力強(qiáng),每次考試都牢牢占據(jù)著前幾名的位置,我也更加努力地學(xué)習(xí)了。漫長的冬天過去了,當(dāng)春暖花開,新學(xué)期開學(xué)后,緊張的初三復(fù)習(xí)開始了。我內(nèi)心里是希望考高中的,可父母親還是期望我考上中專,畢竟這是跳出農(nóng)門的捷徑?芍袑D莾H有的幾個(gè)名額,早已經(jīng)被“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”虎視眈眈地盯著了,和他們競(jìng)爭(zhēng),勝算不大。那時(shí)的復(fù)習(xí)資料很是奇缺,不像現(xiàn)在,各種材料應(yīng)有盡有。那時(shí)的老師是敬業(yè)的,每日里用蠟紙刻題,把一張張散發(fā)著油墨香的試卷發(fā)給我們。而當(dāng)時(shí)的“中考秘籍”,類似于現(xiàn)在的考綱的“黃皮書”發(fā)下來的時(shí)候,就成了復(fù)習(xí)沖刺階段的主攻項(xiàng)目。我一頁一頁地做著,不會(huì)地就去問老師。上完晚課,回到家中的書屋,父母親為我獨(dú)辟的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,又開始了緊張的學(xué)習(xí)。每每夜深人靜,我的書屋仍是燈影幢幢。學(xué)累了,趴在桌子上歇一會(huì)兒,有時(shí),這一歇,就睡過了頭。當(dāng)?shù)诙煨褋淼臅r(shí)候,卻已在床上了。我知道,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母親一直沒睡,時(shí)刻地在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。

  終于,中考來了,又結(jié)束了。隨之而來的,是讓人心緒難平的等待成績公布的時(shí)刻?蛇@樣提心吊膽地等待也不是回事!于是,就和一位同學(xué)商量,到附近的磚廠去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可為了掙錢,我堅(jiān)持著。十七歲的年紀(jì),力氣是有了,可是,耐力卻沒有。工作時(shí)間長了,確實(shí)是有一點(diǎn)吃不消。尤其是遇到晚班的時(shí)候,需要工作到后半夜,我困。】墒,磚窯的工作是一道道工序接著來的,耽誤不起。我只能是趁著機(jī)器壞的時(shí)候,師傅檢修機(jī)器,我躲在旁邊放木板的藏房里,瞇上一會(huì)兒。正要入睡的時(shí)候,工長的一句開工了,立刻把我從睡夢(mèng)中叫醒。

  一日,在工作的時(shí)候,一位熟識(shí)的同學(xué)把中考分?jǐn)?shù)條送來了。我的中考成績還是不錯(cuò)的,可是,和我競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)名額的“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”比我高了幾分,我只能上高中了。而我內(nèi)心并不沮喪,這正是我想要的結(jié)果?蓛(nèi)心里,隱隱地,對(duì)父母卻產(chǎn)生了愧怍之情;丶液螅(dāng)我把結(jié)果告訴父母后,父母親也并沒有露出失望的表情,他們鼓勵(lì)我說:“上高中好好學(xué),只要你想學(xué),到什么時(shí)候我們都供你!

  臨近開學(xué)的時(shí)候,我又一次回到了初中校園。此時(shí)的校園,樹木繁茂,疏條交映,操場(chǎng)上雜草叢生;叵胫甑某踔猩,我不禁心緒難平。

  終于,我的初中生活真正地結(jié)束了?扇陼r(shí)間里,初中校園里發(fā)生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)留存,因?yàn),那屬于我的芳華,人生中只有一次的青春歲月。

初中生活的作文 篇7

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。

  酸

  酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè),最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺,我的手絕對(duì)閑不下來。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍,數(shù)學(xué)除了題還是題,英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。

  甜

  總不能一直在壓力吧!所以,班里的那幾位笑星,可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子(外號(hào))走過來對(duì)正埋頭看書的我說:“穎紙,你二嗎?”我沒有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說:“你一點(diǎn)都不二。”“那當(dāng)然!”我理直氣壯。不過他又說道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道!俺硕是二!”說完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂地前仰后合。

  苦

  如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了,可是對(duì)于本來就睡眠不足的我們,這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡,伴著6點(diǎn)的朝陽而起,對(duì)于我這個(gè)懶蟲來說真是苦不堪言!

  辣

  最累的不只是手,還有嘴,語文英語課文要讀,語法也要讀,數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加,畢業(yè)生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

  不過,酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

初中生活的作文 篇8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了。

  回憶當(dāng)年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒學(xué),初三意識(shí)到中考不遠(yuǎn)了,所以有框補(bǔ)了一年,結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。

  初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬,我想不用說你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習(xí)上,每天重復(fù)著跑步,跳遠(yuǎn),運(yùn)球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績,當(dāng)看到成績那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫上了一個(gè)不太完美的句號(hào)。

  我再也沒有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文

初中生活的作文 篇9

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴(yán)了,真是越想越煩!

  到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天,我們的班主任就給了我們個(gè)"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>

  星期四開始軍訓(xùn)!我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動(dòng),動(dòng)一下再來五分鐘!耳邊傳來了教官嚴(yán)厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯(cuò),還沒到五分鐘,我們就開始動(dòng)了,這教官還說到做到,罰了我們五分鐘?晌覀儗(shí)在受不了,又動(dòng)了,結(jié)果站了半個(gè)來小時(shí)。

  軍訓(xùn)還沒什么,一星期嘛,咬咬牙就過去了?墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,就連吃飯也有人看著。到了食堂,一打開飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃兩頓的?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問他們,他們居然說不夠吃這下我完了。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:倒了不就好了嗎!可沒想到,我剛想拿去倒,班主任走了過來,說:飯一定要吃完,不吃完寫反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒辦法,只好接著吃。沒吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯(cuò)失良機(jī),馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管

  中午,班主任還逼我們睡覺,見我們有點(diǎn)不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現(xiàn)了一個(gè)河?xùn)|獅子吼:都給我睡覺!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來,因?yàn)槲抑,一抬起來就?huì)被批。

  唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴(yán)格呢?寬松一點(diǎn),哪怕就一點(diǎn)也行。

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