【必備】初中生活的作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時(shí)，已經(jīng)長得有枝有葉，綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時(shí)寫作業(yè)累了點(diǎn)，看見那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來，一個(gè)小小的紅薯也是有夢想的。時(shí)光大度而寬容，足夠一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的夢。
上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的`那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時(shí)買一兩支百合回家插。
她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受�！�
她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套�！靶∨笥�，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀�！蔽蚁仁求@異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。
生活中，什么是值得留戀的呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜�。�
那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實(shí)了我的生活。
初中生活的作文 篇2
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí)，老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的'一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……
下課后，同學(xué)們議論 紛紛，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
初中生活的作文 篇3
閱讀，嘗試，成長，這是14歲的我對我已經(jīng)過去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí)，我都可以在書籍的世界中，獨(dú)自旅行。在那里面，我邂逅過與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色：有時(shí)我可以和我的伙伴們，在午后的陽光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨(dú)自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說，這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后，是在精神上有滿足感，知識給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。
嘗試，我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的：如何去成為一名好班長；上課好好去聽，看能不能聽得懂；與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是，每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò)；上課恰好聽懂的'那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過得都如此豐富。
嘗試，在我的實(shí)際行動(dòng)方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn)，讓我的收獲，越來越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn)，加在一起，便是我成長的最佳配方。
生命的成長不正是如此嗎？從精神上到實(shí)踐上，一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女，三年時(shí)光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長嗎？
初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長啊。
初中生活的作文 篇4
從哇哇墜地到牙牙學(xué)語，再到步履蹣跚，這是每個(gè)人所要經(jīng)歷的過程。而我呢，一路長來，就是被打大的。
小時(shí)候的我，頑皮，簡直不知道天高地厚，跟個(gè)小男孩似的，一天不知道要挨多少打呢。
那一年夏天，因?yàn)楹芷惹械叵胍鋈ネ妫透P(guān)在鳥籠里的鳥一樣，渴望一下得到解放。確認(rèn)了老媽不在，我便偷偷地溜了出來，在鄰居家玩了一下午，進(jìn)而忘了時(shí)間。
老媽那喊破喉嚨的聲音，一下就傳到了我耳朵里。當(dāng)然，聽見之后，我也不是傻傻地站在那兒，而是趕緊跑，“母老虎”要來收拾我了!
以我當(dāng)時(shí)的小短腿，注定是躲不過的，不如聽天由命。最后乖乖地被逮回家，就像逃命的雞始終躲不過那雙魔爪一樣。
老媽拿著雞毛撣子向我走過來，我只好束手就擒，乖乖認(rèn)命了唄�！芭尽钡囊宦暎o接著就是我哇哇大哭的聲音。
于是，我又跪在了那塊每天都盼著我來的地板磚上，接受著教訓(xùn)。那酸爽，是我前所未有的。過了不久，兩條腿就已經(jīng)青一塊，紫一塊了。
這是我“親媽”嗎?下手那么狠。可見我以前的日子是有多悲催啊，要是有人來救救我就好了�？墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的.，家里沒有人能救得了我。畢竟，那一雙兇猛的眼睛正死死地盯著我，仿佛一只蚊子飛過都能被嚇?biāo)�。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣，我已經(jīng)了如指掌啦。她的招數(shù)除了那幾招，也別指望能翻出其他花樣來。
可能，像我這樣被打長大的孩子，內(nèi)心都比較強(qiáng)大吧，不然堅(jiān)持不下來。不過，我還是得感謝老媽，不然就成了嬌滴滴的女孩子。這種嬌弱的性格，好像并不適合我這種天生的“女漢子”吧。
回憶起這份童年，還是挺快樂的�；蛟S沒有哪家的小姑娘有我這么調(diào)皮吧?我可是挨了不少打，還依然堅(jiān)強(qiáng)“活著的小強(qiáng)”呢。
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