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初中生活作文

時(shí)間:2023-03-04 10:30:30 初中生活 我要投稿

【推薦】初中生活作文集合八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中生活作文集合八篇

初中生活作文 篇1

  早晨,我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校,急著去見(jiàn)一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子,我可不想遲到。

  到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,我們一起去看,分班的情況。我在四個(gè)班的`人名單中找我的名字。終于,我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉(許佳金)被分到了二班,寶寶(趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了,我們?nèi)齻(gè)竟然沒(méi)有分在一個(gè)班。真是太慘了!

  ( ⊙ o ⊙ )!開(kāi)始軍訓(xùn)了!站好隊(duì),班主任開(kāi)始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后,到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開(kāi)始交代今天的任務(wù)。熬啊熬啊,終于到了休息時(shí)間了,我和大臉,寶寶,一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,那節(jié)班會(huì),李老師在白板上寫(xiě)下四個(gè)大字“我愛(ài)你們”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都忍不住哭了,老師也哭了,我們都很難過(guò)。下午,大家的心情還是沒(méi)有平服,在最后一節(jié)課中,老師和大家一起談心,把珍藏在自己心里的話,都吐露了出來(lái)。放學(xué)了,大家都不想回家,明天一考完試,大家就分散了。在樓梯的拐角處,好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊

  下午,一集合,四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米)累死了。

  三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗, 加油吧!

初中生活作文 篇2

  初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過(guò)自己理想的生活。

  我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的'小天使,釋放著燦爛的光輝。

  早晨,拿著課本來(lái)到教室,在座位上翻開(kāi)書(shū)本,仔細(xì)品味書(shū)中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

  當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過(guò)的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí),弄清課上不明白的問(wèn)題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。

  我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!

  這就是我理想中的初中生活!

初中生活作文 篇3

  忙,幾乎成了初中生活的主旋律,但處于花季的我們,在老師嚴(yán)厲監(jiān)控和家長(zhǎng)的高壓下,仍不忘忙里偷閑,給單調(diào)乏味的生活添味加料,F(xiàn)采擷幾朵精彩的初中浪花,鐫刻在年輕的記憶里。

  鏡頭一:驚艷的“歌聲”

  某日,吾班正在上英語(yǔ)公開(kāi)課,由于教學(xué)需要,我們的English teacher Miss王提議讓一位同學(xué)起來(lái)唱一下《ToBeNo1》?墒牵蠹叶蓟ハ嘀t讓,保持沉默。雖說(shuō)沉默是金,但這種謙讓與沉默可把我們的Miss王氣得芳顏大怒。又過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)吃螃蟹的勇士終于誕生了。這才打破教室沉靜的氣氛?蛇@位大哥不唱不要緊,一唱,我們班有50%的人作自殺狀,40%的人作嘔吐?tīng),而剩下?0%的人由于武裝得好,未受其害。下課后,一哥們搭著那位的肩膀,說(shuō)了一句:“大哥,別人唱歌要錢,你唱歌要命!你那一嗓子太突然了,雖說(shuō)嗓子不好不是你的錯(cuò),但出來(lái)唱歌嚇人就是你的錯(cuò)了!”怎么樣,這哥們可愛(ài)吧!

  鏡頭二:令人啞然的……

  某日,我們班正在上數(shù)學(xué)課,突然—一聲據(jù)說(shuō)只有在猿猴向人類過(guò)渡時(shí)期才能有幸聽(tīng)到的厲聲慘叫,很不合時(shí)宜地從本班某一個(gè)角落傳了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)巨大的身軀觸電般彈起,繼而,由于強(qiáng)大的地心引力又被重重地摔回到椅子上,一個(gè)男生白著臉喃喃道:“我……我的桌子……里……里面……”漂亮的'數(shù)學(xué)老師停下她的一次函數(shù),走到男生的課桌前,在里面摸索了一會(huì)兒,找到目標(biāo)后,很不屑拋下一句話:“不過(guò)只是蟲(chóng)子而已嘛!”

  哈哈,全班無(wú)語(yǔ)。

  鏡頭三:愚人節(jié)的笑話

  20xx年4月1日,我們班正在上生物課,為了迎接會(huì)考,大伙也都聽(tīng)得格外認(rèn)真,忽然,一只蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)教室。也許是累了,要找個(gè)落腳的地方,他慢慢降了下來(lái)。誰(shuí)知他不偏不倚,垂直降落在生物老師的頭上?芍v得全情投入的生物老師卻渾然不知。下面有個(gè)好心的同學(xué)提醒道:“報(bào)告老師,您頭上有東西!笨衫蠋熞詾槲覀?cè)凇坝匏保開(kāi)玩笑說(shuō),“我頭上當(dāng)然有東西了,頭發(fā)嘛!”這一下,同學(xué)們笑得更歡了。結(jié)果可想而知,親愛(ài)的生物何老師,頭上凸起了一座小山。

  多姿多彩的校園生活,帶給我們無(wú)盡歡樂(lè)。這其中的故事更是講不完,倒不盡。下次有機(jī)會(huì),再向同學(xué)們介紹吧!

初中生活作文 篇4

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

  升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的`最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。

  回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  初中生活太棒了!

初中生活作文 篇5

  生活如月,陰晴圓缺都有豐富的內(nèi)涵,等待我們?nèi)チ私、去感受?/p>

  還記得年少的夢(mèng),我想當(dāng)宇航員,我要翱翔太空。我愛(ài)上了騎馬,我喜歡騎在馬背上那種“騰云駕霧”的感覺(jué)。直到有一天,我不小心從馬背上摔了下來(lái),我的眼睛因此受重傷。頓時(shí),我感覺(jué)我的世界一片漆黑。整整一個(gè)月,我都是以淚洗面,我以為自己的眼睛從此再也看不見(jiàn)東西,我差點(diǎn)就失去了生存的信心,但生活沒(méi)有拋棄我。媽媽一次又一次安慰和鼓勵(lì)我,為了醫(yī)好我的眼,媽媽把家里所有哪怕只值一點(diǎn)錢的東西都變賣了。我的`眼睛復(fù)明了。

  很快,要開(kāi)學(xué)了,家里已無(wú)分文。媽媽到處去親戚家借錢給我交學(xué)費(fèi),可那些親戚都是走獨(dú)木橋的,任由你死活他們都不理不睬。當(dāng)我最好的朋友來(lái)我家約我上學(xué)時(shí),我只有低頭不語(yǔ),心里一陣陣凄涼,我沒(méi)有哭。當(dāng)時(shí),心里想的只有出門打工掙錢自己交學(xué)費(fèi),可是,都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,再說(shuō),那時(shí)我才十一歲,那些廠家會(huì)收童工嗎?當(dāng)我把我那個(gè)愚蠢的想法告訴了媽媽,當(dāng)時(shí),媽媽淚如雨下,一下子把我摟進(jìn)她的懷里,我也跟著哭了。后來(lái),不知學(xué)校的校長(zhǎng)怎樣了解到了我的情況,鑒于我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,于是免了我50%以上的書(shū)學(xué)費(fèi)。

  現(xiàn)在,我?guī)е孕排c豪邁跨進(jìn)了職中的大門,我正在為自己的理想拼搏和努力。

  生活有苦澀也有甜蜜。面對(duì)生活,我哭過(guò)、笑過(guò)、悵然失落、垂頭喪氣過(guò)、昂首挺胸過(guò)

初中生活作文 篇6

  成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

  成長(zhǎng),就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我們的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對(duì)我們而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的'小學(xué)生成為一名初中生時(shí),成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)洶涌,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,使我的成績(jī)一落千丈!

  在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,使我大驚失色。

  小學(xué)的課程只有三名主科,可到初中的七門科目,使我沒(méi)有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。

  我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,尤其是英語(yǔ),他是我最擅長(zhǎng)的科目,可沒(méi)想到,所有的科目都不禁我意,除了英語(yǔ)。特別是歷史,它最令我頭痛。

  雖然已經(jīng)過(guò)了那么久,可一旦想到歷史,我就有些傷心。

  此時(shí)此刻看著一籌莫展的我,媽媽的鼓勵(lì)教育了我。這時(shí),我就好像是一只籠中小鳥(niǎo)重見(jiàn)天日,在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……

  我已經(jīng)是初中生了,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,不能總像小學(xué)一樣了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程釋然給我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣,這突如其來(lái)的煩惱讓守住無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中的那道最絢麗的彩虹!

初中生活作文 篇7

  從萌芽到出芽再到出葉,一種對(duì)生命的熱愛(ài),那就是堅(jiān)強(qiáng)!春風(fēng);它寬容?人類一生輪回不也重復(fù)著小草一樣的生活。春風(fēng)啊,每一天都在成長(zhǎng),喝著河流的乳汁,“堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)富有生機(jī)與活力的字眼。

  說(shuō)到小草,而往往又有多少人可以做到堅(jiān)強(qiáng),穿越翠綠色葉,那么海倫就是一棵小草;它寬容。

  我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無(wú)限遐想的草地!河流啊,更不會(huì)怨天尤人,一個(gè)美麗的女性,在面對(duì)失明與耳聾的雙重打擊,那青青墨墨的顏色在金黃陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得可愛(ài),難受覓蹤影,享受春風(fēng)的'安撫,緩緩的,是因?yàn)橛幸环N精神促使它要奮不顧身地生長(zhǎng),盡管她的生命并不那么地完美,再看著葉子一點(diǎn)點(diǎn)變黃。

  小草同時(shí)也用屬于自己的笑容來(lái)面對(duì)溫和的陽(yáng)光!他哺育了我。海倫!山川啊,“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的洗禮。它寬容一切,海倫依然用自己那最美麗的微笑來(lái)面對(duì),而小草不倦;它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤(rùn)如酥,它會(huì)頂開(kāi)壓在頭頂上的巨大巖石,寬容……小草從不會(huì)抱怨。

  像小草一樣地生活。小草每天都生長(zhǎng)、緩急想間的曲子,她頂開(kāi)了壓在她頭頂?shù)木奘阉鼡舻梅鬯、晶瑩的露水,年?fù)一年,它不會(huì)厭倦這種生活,聽(tīng)著優(yōu)美,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句,軟軟地照在墨墨的一片草地上,不禁將我也溶到小草的身體內(nèi),像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我,日復(fù)一日。生活就是如此。

  像小草一樣地生活、惹眼,對(duì)世間萬(wàn)物變化的仰慕。

  頂開(kāi)頭頂?shù)木奘瑳_破束縛自由的繭。而我們?nèi)祟惒灰踩绱藛,一縷金絲沖破云層的纏繞,堅(jiān)強(qiáng)一生,此番描述與總結(jié)再合適不過(guò)了,但是力量之大,寬容大樹(shù)的高大與強(qiáng)壯,小草也開(kāi)始了新的一天的成長(zhǎng),讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優(yōu)洋的歌卻將小草的一生給概括了,愜意的滋長(zhǎng)。新的一天就這樣開(kāi)始,寬容人們用腳無(wú)情地踐踏。生長(zhǎng)在山川。

初中生活作文 篇8

  一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

  記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

  半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。

  這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的`表?yè)P(yáng)。

  這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”

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