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初中生活作文

時(shí)間:2023-05-31 19:40:26 初中生活 我要投稿

【實(shí)用】初中生活作文匯編8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中生活作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中生活作文匯編8篇

初中生活作文 篇1

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時(shí)間對我們的洗滌?——題記

  在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),也許會(huì)很無聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學(xué)會(huì)了打架逃課,在這個(gè)年紀(jì)談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過得那么快?我們也開始懷念過去的`種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業(yè)晚會(huì)之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個(gè)不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。

初中生活作文 篇2

  20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上;與此同時(shí),松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么;與此同時(shí),公園里,一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來;再于此同時(shí),校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時(shí)間過得可真慢。 蔽野櫫税櫭,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時(shí)間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時(shí)的我,只想要時(shí)間再慢一點(diǎn),那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時(shí)候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對任何事情都很新鮮,有著那么一股干勁。初二,那時(shí)候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動(dòng),會(huì)貪玩,會(huì)和老師頂嘴,會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,這時(shí)候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負(fù)

  我想說,以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會(huì)到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個(gè)教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺(tái)上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細(xì)細(xì)數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時(shí)間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的'那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折,我會(huì)落榜。

  歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會(huì)笑得很開心,因?yàn),我們都?huì)把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…

  說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個(gè)班級,一定是最強(qiáng)的班級,在中考那一天,我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出;與此同時(shí),松樹上,只剩下了一個(gè)空空的鳥巢;與此同時(shí),公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影;再與此同時(shí),校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。

  風(fēng)從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

  我們誰也沒有說話,那是因?yàn),我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生活作文 篇3

  雨停以后,可以聽到“滴答滴答”的,雨水滴落到地面上的響聲,清脆的可愛。細(xì)細(xì)傾聽,會(huì)不由得聽出一種水滴石穿的毅力;靜下心來,會(huì)聽到心臟的跳動(dòng),抑揚(yáng)頓挫,仿佛在展示著一種生命力,“撲通撲通”,一刻不停地,于是,傾聽中對生命有了新的感悟。其實(shí)上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界。剛出生的嬰兒,不會(huì)用語言,用靈巧的雙唇來表達(dá)自己的情感,卻懂得靜靜的聽,用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認(rèn)識世界。

  而我們在漸漸的長大,卻開始冷落自己的耳朵,開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的別的聲音,于是忽略了生活,忽略了許多美好。

  以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》。6個(gè)十三四歲的失聰少年中,只有一個(gè)叫丹的男孩,在幾次接受治療后仍沒有恢復(fù)聽力。然而,負(fù)責(zé)照顧他們的露西卻交給了他醫(yī)生不能給予他的東西。在一個(gè)美麗的清晨,他們來到了美麗的茵夢湖邊,湖邊上有大片大片的睡蓮,還未綻放。太陽漸漸升了起來,他們照露西的吩咐,安靜地合上了眼撫摸著花蕾。太陽升起的`那一瞬間,每個(gè)男孩——包括丹,都清楚地感到花瓣輕微的振動(dòng)和爆開時(shí)輕微的“叭叭”聲。原來,花開也有聲音,但如果不仔細(xì)傾聽,誰都會(huì)將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽,給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心。

  或許生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時(shí),最聽不慣夏夜的蛙鳴聲,很吵,常常讓人徹夜睡不著覺。于是聽到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜,就會(huì)把窗關(guān)的死死地。可在那個(gè)月夜,月光似銀紗,輕輕地灑在屋里。夏夜很寧靜,心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴,不由地皺了皺眉。可不久,整個(gè)夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈著蛙鳴聲。其實(shí)細(xì)聽,也不是很煩人,或許還有些動(dòng)聽呢!節(jié)奏很明快,也許是青蛙家族在開露天音樂會(huì)呢!不知不覺間聽入迷了,突然發(fā)現(xiàn),這原始的音樂中夾雜著大自然的清新。

  其實(shí),我們生活的世界一直很美好,只不過沒有被發(fā)現(xiàn)罷了;蛟S只要靜下心來,細(xì)細(xì)傾聽,就會(huì)聽到生活在慢慢豁達(dá)起來。傾聽,是一種積極的生活態(tài)度。保持一個(gè)最美的姿勢——傾聽生活。

初中生活作文 篇4

  太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

  第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

  班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們,讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽的特別入神,對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評價(jià)還有仿寫;看完同學(xué)們的`小練筆,每次都會(huì)有許多人被老師請上講臺(tái)朗讀;在作文講評課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會(huì)越來越漂亮。

  我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。

  這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會(huì)愛護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長。

初中生活作文 篇5

  “放假啦,放假啦!”隨著在同學(xué)們的歡聲笑語中一學(xué)期又結(jié)束了,我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個(gè)問一些同學(xué)的暑假計(jì)劃,有的垂頭喪氣地說暑假比上學(xué)還苦,補(bǔ)課翻天鋪地地來。有的則充滿一副期待的樣子說要去哪旅游、去哪玩?zhèn)痛快。還有的面目表情地丟個(gè)話:睡覺。要問我吧,我還真說不清楚,因?yàn)槊刻斓奶鞖獠煌,心情也不一樣,順其自然了…?/p>

  暑假總會(huì)有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭,但“一個(gè)人”突然闖入我的世界,使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸媽都不在家,我閑著無聊便拿了我姐的'車鑰匙想去練車。我開著車在小區(qū)里先是慢悠悠地逛來逛去,最后覺得不刺激就想出去兜一圈。這下可好,面對馬路上的車來車往,我?guī)缀鯐灹朔较颍t遲不敢挪動(dòng)車輪胎。就在這時(shí),馬路對面走過來一個(gè)黑乎乎的東西,只見她低著頭,一搖一擺地走過來,我被這不明人物吸引了,好奇著盯著她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中,倏地,一切都安靜下來,仿佛人們都在靜靜看著他超塵脫俗的樣子。此時(shí)她已經(jīng)走到了馬路中央,我在為她的勇氣感到慚愧時(shí)同時(shí)又為他感到擔(dān)心——眼見著一輛又一輛的車在她身邊飄來飄去,她就像是毫不知情地一樣低著頭定定站在那。像是對我們熟悉的大地充滿了興趣,與之為樂一樣,不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著,以為底下會(huì)藏有什么好東西,我不禁發(fā)了笑,而大地對她這等舉動(dòng)貌似生了氣,絲毫不退路,堅(jiān)硬的不讓她有任何可以挖掘的地方。

  倏地我竟忘記了她正處于一個(gè)危險(xiǎn)的地方,而我正想著怎樣把她吸引到我這來,一輛像是發(fā)了瘋的汽車直沖沖地往她那方向駛?cè),我即便是跑過去推開她也來不及了。隨著我的大聲疾呼:啊~不要!我兩只手掩捂著眼睛,不敢看剛才那驚悚的一幕后會(huì)發(fā)生什么事!巴敉魚~”許久后,一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊,我慢慢睜開眼睛,驚奇的發(fā)現(xiàn)幾秒鐘前我為止擔(dān)心的小狗竟就在我腳下的車座上,而且十分安定地盤起了腳,正津津有味地舔著手里的東西。我長呼了一口氣,像回憶電影情節(jié)一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著我,一雙凝眸透露出哀求的信息,貌似她有段鮮為人知的過往。。黃黃而蓬松的毛發(fā)遮住了他的黑乎乎的大眼睛,前后四只爪子都沾有黏稠的物體,身體上有傷口,根據(jù)我對狗的了解以及她的現(xiàn)狀,我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬,年齡大概50歲了,而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動(dòng),于是我便把她乘了回家。

  回到家后我才發(fā)現(xiàn)我車上有幾根殘余的骨頭,于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她,而她可能看到我車上她所喜愛的骨頭,以為我在喊她來吃,加上汽車的催笛聲,本能之下發(fā)揮出她的她的性格很溫和,回到家也不亂跑,像是害羞的小孩一樣。我開始給她洗澡,令我欣慰的在這過程中她很配合我,洗完后我將她帶到草地上讓她活動(dòng)下,不料她像雞蛋一樣翻滾起來,活潑得令人哭笑不得。在陽光下的她又重現(xiàn)她本應(yīng)有的美麗和快樂,我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰!

  這就是我的小狗,是她,帶給我的暑假無盡的歡樂!

初中生活作文 篇6

  夜晚的家中,燈火通明,亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了?,爸爸上好廁所之后,順手關(guān)了門,但電燈沒關(guān);媽媽在廚房里洗好碗后,走出廚房沒關(guān)燈;而我在書房看好了書后,也沒關(guān)燈。有時(shí)到早上才記得關(guān)燈。這是我家經(jīng)常發(fā)生的一幕。

  昨天,老師發(fā)下一本書——《筑夢路上》,其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說:“我們昨天晚上都沒關(guān)燈,從今天開始我們要盡量少用電”!皟鹤,我們付電費(fèi)的錢還 是有的,晚上家里就是要給它亮,爸不缺錢。”說著爸還 自樂似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說,但老師讓我們支持低碳生活,你們做為大人要做好榜樣!蔽曳瘩g道。聽了我的話他們慚愧地低下了頭!安蝗缥覀円院缶突ハ嗵嵝寻!”“恩!”爸媽直點(diǎn)頭。

  因?yàn)槲覀兓ハ啾O(jiān)督,慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用電的好習(xí)慣。慢慢的我意識到了光節(jié)約用電還 不夠。我把我的想法向媽媽訴說。媽媽為我豎起大拇指:“兒子,你的建議非常正確,你看我們家水費(fèi)常常一個(gè)月在100元左右,可鄰居家才20元!睂,“媽媽除了節(jié)約用電,我們還 要節(jié)約用水!蔽腋吲d的說著。于是淘米用的水我們可以用來澆花花草草;洗衣服的水我們可以用來沖馬桶;洗臉過的.水我們從水槽里舀出來,可以洗腳。以前呀來我們嘩嘩的全倒掉。一兩個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)我家的水費(fèi)從100元降到了三十元左右,我們大喜過望。

  可是我覺得光有這兩樣節(jié)約還 不夠。還 要有更多的節(jié)約方法。比如說,家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不用扔掉,有的可以多收集點(diǎn),賣給回收人員;而有的還 可以改良一下,循環(huán)利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒;用空鞋盒做成筆盒……

  一次我和爸爸媽媽去天域城山玩,爸爸發(fā)著汽車朝我看了看。我給他指了下水和電,爸爸皺了下眉頭,臉上有一個(gè)大寫的?號。我拿出《筑夢路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽。“你看,這個(gè)叫吳國躍的男孩,他崇尚環(huán)保,力行低碳生活。還 有個(gè)叫樸鴻銘的學(xué)生也是力行低碳生活,勤儉節(jié)約的好榜樣。他們節(jié)約的方法很多,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多種了,你看一看我們還 學(xué)習(xí)哪一種了!薄班蓿”M量多乘公交車或多騎自行車出門!卑职至⒖贪衍囅嘶稹W呦聛韽膫}庫中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車向天域城山進(jìn)發(fā)。一路上我聽著音樂,欣賞著周圍的風(fēng)景,還 在車上插了一面環(huán)保旗,旗上醒目地寫著“低碳生活為筑夢起步”幾個(gè)大字,好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經(jīng)成了馬路上的一道美麗的風(fēng)景。

  以后的日子里,節(jié)約用水,珍惜資源,為建設(shè)綠色家園已經(jīng)成為我們家的特點(diǎn)和招牌了。

初中生活作文 篇7

  風(fēng)輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個(gè)人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關(guān)于生命的年歲。

  清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了,這樣的風(fēng)景很是迷人,似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準(zhǔn)備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因?yàn)楣P與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。

  寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強(qiáng)行我該如何去飛高行遠(yuǎn)?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚(yáng),也不狂放。因?yàn),我觸到了無味的詩,給我?guī)砹松陌凳尽?/p>

  夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。

  小屋里的.紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個(gè)充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!

初中生活作文 篇8

  生活中,沒有一個(gè)人擁有全部的權(quán)力。每個(gè)人都有自己擁有的權(quán)力。這里關(guān)鍵的是怎樣才能使你能支配的“權(quán)力”更大?不妨舉一些生活現(xiàn)象來說明這個(gè)問題。

  比如,雪雨之際,你乘坐的飛機(jī)只好小心翼翼地慢慢飛行。在午夜前才到達(dá)目的地。你的又濕又皺,鞋子也濕了。你十分疲倦,你已經(jīng)訂了一間房間。這時(shí)的你,渴望的就是盡快到達(dá)這個(gè)房間然后躲在床上?删驮诖藭r(shí),住宿登記的服務(wù)員看了你一眼,以平靜得近似冷酷的語氣對你說:“是的,你訂了房間,但我們這里客滿了,是我們意外地超訂了,真對不起,這也是容易出現(xiàn)的差錯(cuò)。”

  你該怎樣應(yīng)付呢?隨即把你的皮箱放在地上,提醒自己:在此時(shí)此刻這位服務(wù)員只是類似于一臺(tái)不作思考的`機(jī)器,他的行為像一個(gè)受程序控制的機(jī)器人或電腦,他把他的主管輸入的訊息向你顯示出來。如果你能這樣想,那么替他解決困難的重任就落在你的身上。

  佻腦海中馬上把選擇過濾一遍:飯店可能有一套套房可以給你?它可以在其中的會(huì)客室放一張床,它可以讓你使用一間套房的客廳,你若打算在第二天一早就離開,可能還有房間的。這樣,你就說:“好吧,……套房怎么樣?如果其它都滿了,高級套房怎樣?我知道前會(huì)客室和會(huì)議室,你可以在一間會(huì)客室或會(huì)議室放張床嗎?”

  服務(wù)員馬上說,“噢,這可不行!我們不可以做這樣的事情的。是否可以由我?guī)湍懵?lián)系一下其它的飯店?”

  你肯定會(huì)說,“不,我已經(jīng)很累了,不想再到其它飯店了,我只能在你們飯店過夜了!被蛟S你會(huì)接著說:“請讓我跟你們經(jīng)理談?wù)劇!币员硎灸銢Q意要留下不走了。

  服務(wù)員這里開始發(fā)愁了。只得拿起內(nèi)部電話,嘰嘰咕咕地說了一遍。果然,夜間值班經(jīng)理突然出現(xiàn)了。然后你重復(fù)你關(guān)于套房、會(huì)議室的詢問以及其它的可行性選擇。

  值班經(jīng)理于是查看房間指示圖,皺皺眉,然后對你說:“我們還有一間套房留著,剛重新裝修好。不過,它的價(jià)錢是其它房間的兩倍!

  你靜靜卻堅(jiān)定地告訴他:“沒有道理多收我一分錢,因?yàn)槲沂穷A(yù)訂好房間的。”值班經(jīng)理嘆口氣,攤攤手說,“那么……你是要還是不要?”

  你答:“我要,……明天我們再討論價(jià)錢問題。”

  次日早晨,你再來到服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備付賬。把賬單交給你后,十分確定,你要給付兩倍的價(jià)錢,F(xiàn)在,你要求見總經(jīng)理。這是因?yàn)橐归g值班經(jīng)理往往理某部門經(jīng)理。你自信嗎?是的,你知道你處于支配地位了,飯店已經(jīng)提供過服務(wù)了。你告訴總經(jīng)理或副總經(jīng)理,這家飯店沒有尊重客人的預(yù)訂,這使他很吃驚。經(jīng)理自然會(huì)解釋一遍。你聽完后便掉轉(zhuǎn)話題討論房價(jià)問題。

  十有八九,經(jīng)理會(huì)為低燒的預(yù)訂落空表示歉意,他會(huì)容許你以單人房的價(jià)錢結(jié)賬。因?yàn)樗麅?nèi)心知道,這樣的結(jié)果是公平的,而他是有權(quán)力導(dǎo)致這種公平結(jié)果的人。

  由于時(shí)間、環(huán)境、對象的變化,你由一個(gè)被動(dòng)求援者變?yōu)橹鲃?dòng)者,你擁有的權(quán)力也就無形中被擴(kuò)大了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)夜間如果一定要住在這家飯店,你只能可對一個(gè)結(jié)果:加兩倍價(jià)錢。而次日早晨,你是掃套間的優(yōu)惠價(jià)付,或者可能是最壞的結(jié)果,按套間標(biāo)準(zhǔn)價(jià)付。既然有幾種可能性供你選擇,你就應(yīng)該珍惜這種選擇的權(quán)力,充滿自信地試一試。

  在日常生活中,類似的選擇機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵在于你是否意味到了這種選擇權(quán)的擁有,以及你是否有足夠的追求成功的勇氣。

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