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初中生活作文

時(shí)間:2023-06-23 09:06:32 初中生活 我要投稿

【實(shí)用】初中生活作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】初中生活作文合集8篇

初中生活作文 篇1

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長(zhǎng)大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨(dú)寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時(shí)日會(huì)多么美好,多么憧憬?赡,幸福突然來臨會(huì)使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會(huì)憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實(shí)話,我不愛笑,也從未笑過,對(duì)待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨(dú)來獨(dú)往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨(dú)一人,身邊也總會(huì)有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對(duì)我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光??漸漸地,我會(huì)變成一個(gè)愛笑的女孩,我相信,我會(huì)真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢(mèng)幻的終點(diǎn),駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過那無彩的山河,高聲呼喊自己的夢(mèng)!

  在漫漫的初中生活中,我會(huì)克服一切困難,永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。我不會(huì)向挫折低頭,也決不會(huì)成為懦弱的`人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因?yàn)槲疑钪澜绮粫?huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時(shí),都要有一個(gè)上進(jìn)之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個(gè)全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

初中生活作文 篇2

  還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對(duì)這些千萬不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。

  一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對(duì)這些,你對(duì)自己說:“這些都沒什么了不起,我能戰(zhàn)勝它。“

  生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來才最重要,不是嗎?

  “在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢(mèng)想都會(huì)開

  花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會(huì)活的很辛苦,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩。我們是21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,那樣才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),真所謂"吃苦也是一種知識(shí)"

  眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。

  我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的'人,在任何困難的場(chǎng)合都會(huì)笑著去面對(duì)它。

  其實(shí),做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,不應(yīng)對(duì)任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。

  人與人之間為了什么會(huì)有那么多心機(jī)呢?友善一點(diǎn)不好嗎?還是單純點(diǎn)好!單純是化解復(fù)雜的利器。

  人人都想上天堂,但沒人愿意去死,就算死了,如果要去一個(gè)地方,那一定是人們的心里!

初中生活作文 篇3

  薄霧裊裊,細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘;在快樂,憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花,琳瑯如同絳紫色的星辰,在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋!}記

  蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠,地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng),在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天,先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪,豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷,奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨,抑或是波濤澎湃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語,考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng),還有青春不羈的沉思……

  伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,個(gè)個(gè)英姿颯爽,上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光,燭影般地飄搖,讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人,精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋,拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的'口哨,用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的主旋律。

  記憶被放大了細(xì)節(jié),在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),沒有誰講話,大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),讓我明白了何為追求,何為成功。樂觀,進(jìn)取,是我初中生活的主打調(diào)。

初中生活作文 篇4

  生活中的美是一種無法控制的美,生活中的美有很多,有大海洶涌的美,有春曖花開、鳥語花香的美,而我身邊的美,是兩種無法表現(xiàn)的美。

  記得我十一歲的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨來,我倆就往回跑,看見一個(gè)小孩在路邊哭的很傷心,衣服全都淋濕了,我和我的朋友就去問那個(gè)小孩為什么哭,那個(gè)小孩說我找不到家了,我和我的朋友就在這一片打聽,可是還是沒有找到這個(gè)小女孩的家,我倆就把這小女孩帶到了我家,可是她哭得更傷心了,我說:“小姑娘,你不要哭了,我一定會(huì)幫助你找到家的!彼f:我哭是有原因的!彼龁査鞘裁丛,她哭了一會(huì)才說:“我這次考試沒有達(dá)到媽媽定的目標(biāo),各學(xué)科都必須在80分以上,我的英語才打了65分,我不敢回家,怕媽媽打我。”聽完她的話,我勸她說:“這次沒有,下次努力就行了,只要你同媽媽說實(shí)話,你媽媽不會(huì)打你的!

  吃過晚飯,我又勸了小姑娘一會(huì),就送她回家了,剛進(jìn)家門了屋,我看見小姑娘的媽媽一臉著急的神情,一看見女兒回來,用兩手緊緊的抓住了她,生怕它跑了似的,看到這一幕,我高興得笑了,我又在那待了一會(huì)兒,和小姑娘的'媽媽談了很多,她一直微微的笑著,耐心的聽著,不時(shí)說謝謝。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母親一樣。

  第二天,我又看見了那個(gè)小姑娘,她拉著媽媽的手,一臉燦爛的笑容,此時(shí)此刻,我才發(fā)覺,這就是生活中的美,是一種無法形容的美,它包含著關(guān)愛、理解、體貼與諒解,其實(shí),我們每一個(gè)人都是生活在一個(gè)充滿愛意的世界,只不過我們沒有用心去體味吧了,讓我們愛我們周圍的一切吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美妙。

初中生活作文 篇5

  這十多年來,我一直在讀您,生活。您生命的大書里,沒有華麗的文字,卻有精彩的語句;沒有慷慨激昂的氣勢(shì),卻有扣人心弦的情節(jié);沒有激越的感情,卻有一顆細(xì)斂的心。

  跟隨著我生命的每一個(gè)蹤跡,您在我的成長(zhǎng)里寫下感動(dòng),繪出溫暖;追溯到我的每一次喜悅,您在我的成長(zhǎng)里寫下一感激,繪出微笑;沿著生命的旅途,我一步一步堅(jiān)實(shí)地走過;沿著人生的起點(diǎn),我一次一次踏出新的`希望;沿著您的軌跡,我一遍一遍寫下奇跡。

  每當(dāng)尚不解事的我寫下一個(gè)個(gè)問號(hào),每當(dāng)幼稚的我用蠟筆涂染您的封面,每當(dāng)長(zhǎng)大的我寫下一句句奮斗目標(biāo),您總是笑著跟我說加油,在您的這本大書里我讀懂了如何變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)人生,我看到了我的不足與缺點(diǎn)。在字里行間我懂了怎樣感謝他人,在字里行間我學(xué)會(huì)了如何感恩,在字里行間里我知道了如何面對(duì)挫折。

  爬滿歲月的鬢角,我聽到了您行走在我生命中的聲音,斷斷續(xù)續(xù),忽急忽緩,卻鏗鏘有力不曾放棄。每一天,您在我生命中書寫幸福,每一分鐘,您在我成長(zhǎng)中寫下精彩,每一秒,您在我心中寫下永恒。

  我就是那個(gè)每次在您的大書中留下腳印、寫下奮斗的人。

  中國(guó)古老的大地上曾經(jīng)有一位歌者,他歌唱生命的傳奇,綿延的華夏;他歌頌生活,他熱愛生命,他為我們筑起了一片鋪滿鮮花和彩虹的天空,他用不斷的追求寫下標(biāo)題,他將他的一生作為內(nèi)容,他用他的步伐詮釋了價(jià)值。

  在生活您這本大書中,彌漫著不屈和堅(jiān)毅,每當(dāng)我如獲至寶地讀您時(shí),內(nèi)心便涌出一股自豪之情。您那扣人心弦的情節(jié)讓我受益匪淺,您那精彩的內(nèi)容讓我拍手叫好,您那顆顆細(xì)致而樸素的心讓我難以忘懷。

  每當(dāng)我讀您這本大書時(shí),我都有種迫不及待的沖動(dòng):想寫滿您的每頁,不論是精彩還是單調(diào),只要我還描繪著:不論足絢麗的還是平淡的,只要我還追求著。

  生活啊,讓我一次義一次地讀您,讓我一遍又一遍地寫下追求!

初中生活作文 篇6

  在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來說,一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來說,這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,從我眼前飄然而過,心中充滿對(duì)未來美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。

  揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的高一,畫滿問號(hào),想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的高中生活連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。

  舊的三年過去了,新的三年開始了,在新的一個(gè)階段里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí),聽一些學(xué)長(zhǎng)們說高一是讀書生涯中活動(dòng)最多的一年,可以發(fā)瘋,快樂異常。曾幾何時(shí),聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年,可能登峰造極,可能一落千丈。曾幾何時(shí),感受過初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著高中的新新生活,可謂滿心歡喜,迎接高一。

  在未來的三年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。我的高一,一定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。

  我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的`團(tuán)徽,要在語文學(xué)習(xí)中盡情享受文字的魅力,要在科

  學(xué)之旅中開拓出一片新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。就像滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在風(fēng)中颯颯作響。

  總有一天,我們也會(huì)像這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。

初中生活作文 篇7

  暑假,我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn),這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們?cè)诹胰障戮`放青春,揮灑熱情。

  軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動(dòng)作更加規(guī)范,同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號(hào)是那么響亮。

  在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感,我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng),我們?cè)诰实腵報(bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

  通過五天的風(fēng)雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

初中生活作文 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級(jí)升級(jí)到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進(jìn)初中的第一天。

  穿上亮黃的運(yùn)動(dòng)服,深藍(lán)的運(yùn)動(dòng)褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學(xué)校過!彼蚤_學(xué)的第一天,就犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進(jìn)教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因?yàn)槿绻崆爸澜淌以谀,也不?huì)那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯(cuò)了,開學(xué)第二周,每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會(huì)更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會(huì)打破沉悶的氣氛,這也是我有時(shí)會(huì)期待來上學(xué)的原因,只是有時(shí)會(huì)活潑過頭,使人感覺我們有點(diǎn)“三八”呢!

  我的班主任個(gè)性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請(qǐng)你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵;大家有了一致的'目標(biāo),就更加努力用功,拿個(gè)好成績(jī)來換pizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績(jī),很理想,有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績(jī)都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因?yàn)檫@是我們用功讀書,換來得之不易的成就啊!

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標(biāo),我們會(huì)愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會(huì)更精采更有趣。

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