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初中生活的作文

時(shí)間:2023-09-03 11:16:04 初中生活 我要投稿

初中生活的作文(范例3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文(范例3篇)

初中生活的作文 篇1

  總以為初中生活枯燥無(wú)味,所以,我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感?勺詮纳铣踔泻,我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩。

  美麗的校園

  也許,是這美麗的校園,把我吸引來(lái)這所學(xué)校。

  每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥一般沖出教室,而我,卻只喜歡帶著一份寂靜,一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望,柳芽?jī)河米约呵酀姆绞奖磉_(dá)著春意,看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,更喜歡玉蘭那么純潔的顏色!

  在同學(xué)們上課的時(shí)候,美麗的校園靜得像一幅美麗的畫,一首美麗的詩(shī)!風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語(yǔ)悄悄傳遞,傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的,柔柔的,拂過(guò)我的臉頰。

  教學(xué)樓的中央,是個(gè)用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來(lái)的清泉,像一句溫暖貼心的`話語(yǔ),輕輕洗滌我們的心靈,敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,清涼的感覺(jué)傳遍全身。

  美麗的校園,讓我的初中生活變得多彩。

  老師和同學(xué)

  也許,是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼,把我吸引來(lái)這所學(xué)校。

  在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣。自從上了初中以來(lái),它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。

  果然,不出我的所料,我的數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)僅僅得了84分。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分。可是,那天,數(shù)學(xué)老師找到我,與我進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。我在去辦公室的路上一直低著頭,我想,這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長(zhǎng)篇大論吧!

  我做好了心理準(zhǔn)備,敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門,老師便叫我過(guò)去,并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里,看到了關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。

  那天,老師說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

  但是,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來(lái)綁頭發(fā)的皮套竟然丟了!無(wú)奈的我只得用手攥住頭發(fā),一時(shí)竟窘迫得說(shuō)不出話來(lái)。

  這時(shí),幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過(guò)來(lái),幫我找了一遍?赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话,就是找不到它!無(wú)奈之下,茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來(lái),給我做“頭繩”用。

  老師與同學(xué)之間的情誼,讓我的初中生活變得豐富!

  我愛(ài)我的初中生活,但我更愛(ài)這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼!

初中生活的作文 篇2

  初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。

  初中生活是天藍(lán)色的。你聽,“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無(wú)一人落隊(duì),也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過(guò),但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的.天空見證了我們的努力與拼搏。

  初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí),在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái),開始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽(yáng)光中,我們飛舞著,仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂(lè)章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。

  初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)?看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧?

  初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂(lè)章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上,永不褪色。

初中生活的作文 篇3

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書,想著也許明天就能來(lái)上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的`病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  “一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過(guò)去,我還是一名小學(xué)生,如今我已經(jīng)邁進(jìn)南寧天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,完成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)的軍訓(xùn)生活。

  “軍訓(xùn)”原先對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的名詞:嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的制度、;這些對(duì)于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長(zhǎng)。

  果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個(gè)詞的含義:在炙熱晃眼的太陽(yáng)下站軍姿,而且要求不能有小動(dòng)作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時(shí)汗水在額前順勢(shì)流下的感覺(jué)還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動(dòng)”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來(lái)數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)作瀟灑到位,雷厲風(fēng)行。

  教官在訓(xùn)練時(shí),十分嚴(yán)肅,不茍言笑,耐心地指導(dǎo)我們完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,而且還要大聲地喊口令,對(duì)于一些頑皮或不認(rèn)真的同學(xué),我們的教官則會(huì)給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽(yáng)思過(guò)”?墒,一到休息時(shí)間,我們的教官則變得十分幽默、親切,和同學(xué)有說(shuō)有笑。這也是我們彭老師說(shuō)過(guò)的“嚴(yán)也是一種愛(ài)”的表現(xiàn)吧。

  這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理,軍訓(xùn)除了強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的意志外,最主要的目的無(wú)非就是兩個(gè):讓我們吃苦和讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時(shí)間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了,剛開始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利,挺了過(guò)來(lái)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人是在磨練中成長(zhǎng),是在逆境中堅(jiān)強(qiáng),我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就低頭,就認(rèn)輸。

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我們這些初一新生來(lái)說(shuō)未免難了些,大家都是從不同學(xué)校聚在一起,互不認(rèn)識(shí),互不了解,所以在訓(xùn)練過(guò)程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來(lái),大家慢慢熟悉了,打成一片,隊(duì)伍整齊了,步伐一致了,動(dòng)作到位了,不得不說(shuō)這是一個(gè)進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份信賴,多了份自強(qiáng),少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個(gè)小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!

  天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一 平平

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