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[優(yōu)選]初中生活的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的……我的初中生活是在汗水中開(kāi)始的。
在夏日炎炎的一天,我和媽媽來(lái)到吉安十三中,踏進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的'一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境,快樂(lè)的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著是分班考試,在茫茫人海中,無(wú)一張熟悉面孔!膀嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵(lì),一起走向考場(chǎng),亦為自己捏了一把冷汗。
分好班,便是軍訓(xùn)了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng),火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的卻是冷汗。
因?yàn)槲遗伦霾缓帽唤坦倥u(píng),幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊(duì)洗澡,我也不敢插隊(duì),不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓(xùn)中,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我知道,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的初期,我從膽小變得穩(wěn)重,由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現(xiàn)在不錯(cuò)了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中開(kāi)始的,但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流,從軍訓(xùn)的流汗中,我知道了一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。這為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生活的作文 篇2
小時(shí)候,就常聽(tīng)別人說(shuō)“初中學(xué)習(xí)真是難。”“初中老師真嚴(yán)厲。”初中作業(yè)真是多!薄瓡r(shí)光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進(jìn)了初中校園的大門(mén),展開(kāi)了一次新的旅程。
對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應(yīng)的時(shí)候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓(xùn)期間,馬馬虎虎的我排隊(duì)洗澡,擠滿(mǎn)人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡,又習(xí)慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿(mǎn)屋蒸氣,每個(gè)人心里都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終于排到前兩個(gè)時(shí),才往盆里一看,連浴巾都沒(méi)有帶,我回頭看看后面熙攘的人群,心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾,老媽總是會(huì)敲敲門(mén)送來(lái)。我央求著室友,正排差隊(duì)的他們臉上也顯出為難的神情。沒(méi)有辦法,我只能轉(zhuǎn)我回寢室,排在后面的人高興的'上前一步。結(jié)局當(dāng)然是我沒(méi)有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢出來(lái),也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。
當(dāng)然,這些也是必然要經(jīng)歷,必然要適應(yīng)的。不然為何說(shuō)初中是過(guò)渡的階段,是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時(shí)間多么充裕,作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢,課程多,壓力大,幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間,老師不會(huì)過(guò)多管教你,多把精力放在課堂。對(duì)自覺(jué)性的要求增加了,沒(méi)有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進(jìn)一步接近了社會(huì)環(huán)境。但不止壓力與煩惱,其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個(gè)自我,趁著“新”彌補(bǔ)之前遺憾,“新”給我們新機(jī)會(huì),“新”給我們新能力,“新”給我們新目標(biāo)。為什么那么多人懷念初中生活,因?yàn)樵床^(guò),曾努力過(guò)。在這個(gè)更容逐夢(mèng)的階段,也給我們快樂(lè)。
夏令營(yíng)的數(shù)學(xué)講座,發(fā)我第一個(gè)舉手的時(shí)候,是多么忐忑而以激動(dòng)。我贏(yíng)得六百多人的掌聲時(shí),內(nèi)心被充實(shí)感填滿(mǎn)。因?yàn)樽C明了自己,開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)頂著烈日訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我堅(jiān)持到解散的時(shí)候,內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪感,因?yàn)橥黄屏俗约。開(kāi)課第一天,當(dāng)我主動(dòng)與每個(gè)同學(xué)聊天,搭訕的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們也漸漸喜歡我的時(shí)候,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感,因?yàn)槌ㄩ_(kāi)心扉,放下內(nèi)向的性格去交朋友。各種各樣的感覺(jué)令我喜愛(ài)上了初中生活,喜愛(ài)上了各種課程,喜愛(ài)上了成堆的作業(yè),喜愛(ài)上了集體生活,至少我不會(huì)再因?yàn)闆](méi)洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。
我的精彩初中生活開(kāi)始了……
初中生活的作文 篇3
度過(guò)了平淡的童年時(shí)期,離開(kāi)了囚籠似的小學(xué)校園,按學(xué)區(qū)我進(jìn)了附近的14中學(xué)開(kāi)始了我的初中生活。
因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)未來(lái)報(bào)有幻想的我認(rèn)為換了新的環(huán)境一定會(huì)脫離痛苦,從展自我。因此仿佛還能清楚的感受到得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種復(fù)雜心情。
小六的暑假過(guò)的空前的愉快,把畢業(yè)前留的暑假作業(yè)當(dāng)成了廢紙,徹底結(jié)束了班主任對(duì)我們的管制,這個(gè)時(shí)候的我們是無(wú)學(xué)校狀態(tài),即不歸小學(xué)管也不歸中學(xué)管,暑假生活過(guò)的非常放蕩。
第一次中學(xué)招集日,學(xué)校把新生安排在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì),標(biāo)志著初中生活的開(kāi)始,接下來(lái)是分班,原來(lái)的校友能分到同一個(gè)班級(jí)應(yīng)該在5 ,6人左右。好希望能和那些自認(rèn)為關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)分到一個(gè)班啊。事實(shí)是我所在班級(jí)里有原來(lái)的小學(xué)同班同學(xué)三人,校友5人,和這些人原來(lái)的關(guān)系既不密切,又不顯得疏遠(yuǎn)。我所在的班級(jí)是所謂的快班,是經(jīng)過(guò)入學(xué)時(shí)的一次考試排的名次而分的,取考試的前一百名作為入快班的標(biāo)準(zhǔn),平均分成兩個(gè)班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入學(xué)考試名詞是學(xué)年52名。因此分在了七班,那時(shí)候自己覺(jué)得很有意思,在小學(xué)一到6年里,我們從來(lái)沒(méi)分過(guò)班,而且自己一直在一班,認(rèn)為排在最前面的班級(jí)是最好的班級(jí),這回卻在年級(jí)的最后一個(gè)班級(jí),心里覺(jué)得初中就是和小學(xué)不一樣,因此這種新奇的感覺(jué)替代了我以前厭學(xué)的心態(tài)。認(rèn)為初中生活一定是美好的。
初中和小學(xué)制度不一樣的是:班主任不是交兩科,而是只交一科。有的教數(shù)學(xué),有的教英語(yǔ),有的教語(yǔ)文,我真希望自己的班主任是交數(shù)學(xué)的,最不希望自己的班主任是教語(yǔ)文的,這樣在我不愛(ài)學(xué)的科目上,可以放松一些,對(duì)付不是班主任的老師要安全多了。可是很不幸,偏偏我的班主任就是個(gè)教語(yǔ)文的,而且一直教到初中結(jié)束就沒(méi)換過(guò),她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,也好打人,樣子很兇,同學(xué)都怕她,因?yàn)槭呛冒啵瑢W(xué)相對(duì)乖一些,她管起來(lái)也得心應(yīng)手。
我的座位因?yàn)閽叱龥](méi)來(lái)被派到了靠墻的最后一位,我的個(gè)子中等,在我前坐的卻是班級(jí)里個(gè)子最高的,當(dāng)時(shí)就有1米75多,在后排的也有幾位和我一樣的中等個(gè),都因?yàn)閽叱龥](méi)來(lái)分到了一起,由于前面的大個(gè)們能擋住老師的視線(xiàn),我們經(jīng)常在課上竊竊私語(yǔ)。
記得一次上語(yǔ)文課,講的是背影,我在后面也不得勁,呆的沒(méi)意思了,拿著比畫(huà)他的的背影。
這個(gè)人長(zhǎng)相很有意思,呆呆的樣子,看上去好象總沒(méi)精神,大家就把他當(dāng)作傻大個(gè)的'典型。倒不是哧笑他的意思,就是覺(jué)得那股勁挺招笑的,畫(huà)好了他的背影,我不經(jīng)意的被老師發(fā)現(xiàn)了,老師點(diǎn)名讓我回答《背影》的作者是誰(shuí),我想了半天也想不出是誰(shuí),正好這時(shí)候的私語(yǔ)聲大了起來(lái),一個(gè)人喊姜景玉 這個(gè)名字,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天,對(duì)同學(xué)名字還不熟悉的情況下,我以為喊話(huà)的那個(gè)同學(xué)是給我提醒呢,我毫不猶豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老師都差點(diǎn)笑聲來(lái)。全班同學(xué)笑成。老師向我走來(lái),看了我的杰作大個(gè)的背景畫(huà)以后說(shuō),你還挺會(huì)畫(huà)的,以后黑板報(bào)的美術(shù)部分你就畫(huà)吧。從此,我就成了班級(jí)的笑料,我感覺(jué)他們的笑不是嘲笑,而是很友好的。
我是班級(jí)里年齡最小的,有時(shí)候故意使自己油滑一點(diǎn)來(lái)博得他們的關(guān)注,有的同學(xué)也愛(ài)逗我,我也沒(méi)有覺(jué)得什么不好的。這樣的行為并沒(méi)有使我與他們建立真正的朋友關(guān)系。這大概是我很封閉的內(nèi)項(xiàng)性格原因吧,就連一個(gè)月后的班主任婚禮我都沒(méi)去參加,我害怕社交,那天全班同學(xué)只有我沒(méi)去,現(xiàn)在回憶起來(lái)都覺(jué)得是遺憾的。
回過(guò)頭說(shuō)我的同學(xué)關(guān)系,我把那時(shí)班級(jí)的男生分為三類(lèi),第一類(lèi)是 學(xué)習(xí)好的,下課以后這些人在操場(chǎng)上一起打打沙包,踢毽子。他們從來(lái)不和第二類(lèi)學(xué)習(xí)不好的那一群人在一起玩,那些同學(xué)下課以后不是瘋鬧,就是故意的挑起一些事端取樂(lè),他們?cè)诔醵院蟪闊,打架,要錢(qián)的事沒(méi)少做。他們的生活是很瀟灑的,放假就是他們的天堂,就連作業(yè)也可以讓老實(shí)的同學(xué)幫他們寫(xiě)。還好,他們不認(rèn)為我是他們欺負(fù)的對(duì)象。第三類(lèi)就是那些不合群的同學(xué)了,他們沒(méi)有朋友,很孤立的自己活動(dòng),要么在角落里看書(shū),要么就是在教室里不出去,沒(méi)有人愿意和他們?cè)谝黄,這樣的人并不多,少數(shù)的幾個(gè)。我就是這類(lèi)人中的一員,我由于體育不好,不喜歡團(tuán)體運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)。更不會(huì)去到一些娛樂(lè)場(chǎng)所。一放假就是在家一呆,同學(xué)家一個(gè)我都沒(méi)去過(guò)。因此和誰(shuí)也不會(huì)建立親密的朋友關(guān)系。但是很中立,沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生過(guò)不愉快。不像小學(xué)那樣有人欺負(fù)你。這點(diǎn)可能歸結(jié)于我的那次笑料吧,在初中三年里,在學(xué)習(xí)上的笑話(huà)我是出盡了,笑話(huà)出的我都覺(jué)得可愛(ài),這并不代表我是一個(gè)外項(xiàng)活潑的人。
初中生活的作文 篇4
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……
“叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過(guò)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,只見(jiàn),老師手捧一摞卷子,神情嚴(yán)肅!澳寝碜邮亲蛱熳龅,都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,這次考試我肯定又是100分!”我在心里做著甜滋滋的美夢(mèng)。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我的心里笑開(kāi)了花,但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來(lái)。“王剛 100分,李田100分,張明92分……’’聽(tīng)到那么多的同學(xué)都得了好的分?jǐn)?shù),我對(duì)自己更加有了自信,深藏已久的笑容露了出來(lái)!翱底咏稹蔽腋吒叩呐e起雙手,擺著勝利的手勢(shì)揮舞著,同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光。同桌碰了我一下,我趕緊把手收回來(lái),坐正,但是燦爛的`笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼,繼續(xù)念道:“康子金,73分”我一下子愣住了,像個(gè)木頭人一樣呆呆地坐在那里。
同學(xué)們哄堂大笑,還有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。這節(jié)課,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里都是爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,媽媽批評(píng)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們嘲笑的目光,或許要好的朋友也要離我遠(yuǎn)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
終于挨到了下課,我不敢面對(duì)同學(xué)們,奮不顧身地沖出了教室,跑到校園的長(zhǎng)廊里,自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭,平時(shí),我經(jīng)常得100分。W(xué)習(xí)也很刻苦,為什么被馬虎一下子沖垮了!我真的不能原諒自己了。都怪那不爭(zhēng)氣的眼淚偏偏在這時(shí)流了下來(lái),淚珠從我的臉頰劃過(guò) “別傷心了!這次沒(méi)考好,下次努力呀!失敗是成功之母!”這時(shí),耳邊傳來(lái)了那么溫柔的話(huà)語(yǔ),我抬頭一看,。≡瓉(lái)是同桌小靜!她走過(guò)來(lái),握起我的手,目光中充滿(mǎn)了關(guān)切,今天她看起來(lái)格外的美,裙角飄飄,一如她的心靈。
她拉著我坐了下來(lái), “其實(shí)失敗只是暫時(shí)的,沒(méi)有永久的。你看!”她用手指了指掛在天邊的夕陽(yáng),順著她的手指望去,此時(shí)的太陽(yáng)依然是那么大,那么圓,但已褪去了白天強(qiáng)烈的光芒,只能將最后一抹余暉灑向大地。周?chē)脑贫淙旧狭思t彤彤的顏色,像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩,那余暉閃著金色的光團(tuán)映在長(zhǎng)廊的墻壁上,無(wú)聲無(wú)息地閃爍著……是。∠﹃(yáng)就要落山了,但是,明天它還會(huì)冉冉升起,把光明獻(xiàn)給大地,它不會(huì)一去不復(fù)返。100分也一樣,只要,仔細(xì),認(rèn)真,什么事也難不倒!我明白了她的用意。她的外表和她的心靈,是那么的美麗,她的心靈充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光,將要把陽(yáng)光一次又一次地播撒在每一個(gè)人的心田。
生活中有許許多多的美,有親情之美,有友誼之美,有關(guān)愛(ài)之美,有堅(jiān)強(qiáng)之美,有勇氣之美……它們像一朵朵火紅的月季花,在人們心靈的曠野中月月綻放,天天流芳。
……
初中生活的作文 篇5
十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右......伴隨著陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現(xiàn)初中生活的三年已經(jīng)開(kāi)始在倒計(jì)時(shí)了......
三年之前進(jìn)入初中以前我們一個(gè)個(gè)都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識(shí);我們期待未來(lái)。當(dāng)進(jìn)入初中時(shí),初次見(jiàn)面的我們有點(diǎn)羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒(méi)有過(guò)彼此的曾經(jīng)分享個(gè)便。初中的老師語(yǔ)速那叫一個(gè)快啊,剛開(kāi)始還有點(diǎn)跟不上他們的節(jié)奏呢。漸漸的習(xí)慣了這里的這里的一切,也漸漸的.有了點(diǎn)叛逆的心。有時(shí)會(huì)和同學(xué)拌拌嘴,可沒(méi)過(guò)幾天又開(kāi)始有說(shuō)有笑。
三年之后如今,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,開(kāi)始懂得奮斗。我們?cè)诎偃沾髸?huì)上宣誓;我們?cè)诘褂?jì)時(shí)的日子里埋頭苦學(xué);我們?cè)隗w育場(chǎng)上策馬奔騰......
可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會(huì)回來(lái)。這就是所謂的累并快樂(lè)著。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!
初中生活的作文 篇6
初中生活多姿多彩,初中生活變換莫測(cè),初中生活奇妙無(wú)比,我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。
我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆,時(shí)常如同被驚飛的小鳥(niǎo)一般吵鬧,以我們自己的方式向老師訴說(shuō)著我們的智慧,雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡,但老師耐著性子聽(tīng)我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存,我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨,在沙坑上如小雕般奮力拼搏,在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手,一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的'問(wèn)題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面,但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
初中生活的作文 篇7
水是生命的源泉,可人類(lèi)賴(lài)以生存的資源之一:水,正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,人類(lèi)的家園即將要遭遇缺水的情況。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),世界人均占水量是:8800立方米 我國(guó)人均水資源量2200立方米,只有世界人均用水量的四分之一。
我們只是一位學(xué)生,億萬(wàn)中國(guó)人中的億萬(wàn)分之一,我們能做的并沒(méi)有很多,只能從身邊的點(diǎn)滴小事做起。節(jié)約用水說(shuō)起來(lái)是一件大事,但從卻是平凡的小事做起,比如說(shuō),在學(xué)校里,看見(jiàn)滴水的水龍頭,不要視而不見(jiàn) ,聽(tīng)而不聞,只要向前一步,關(guān)掉水龍頭,你就是幫助了世界,也幫助了自己。還有很多行為都是節(jié)約用水,比如說(shuō):洗完臉之后的水不用倒掉,可以用來(lái)沖馬桶;淘完米之后的淘米水也不用倒掉,用來(lái)給植物澆水,植物會(huì)生長(zhǎng)的特別好……
五水共治的宗旨只有一個(gè):就是為了保護(hù)世界上的環(huán)境,而現(xiàn)如今,以前那歡騰奔流,清澈見(jiàn)底,獻(xiàn)給了多少人的美好童年的那一條條小溪,現(xiàn)在卻是,臭氣熏天,垃圾袋,包裝袋,到處可見(jiàn);在以前,山上的果子可以摘來(lái)張口直接就吃,田里的各種瓜果蔬菜,只要一到豐收的季節(jié),偷菜的孩子們也會(huì)在田里嘻嘻哈哈……炎熱的夏季,在小溪里,,隨處可見(jiàn)摸魚(yú)的孩子,在水里游泳、嬉戲…可為什么現(xiàn)在只有到處是農(nóng)藥的`蔬菜,到處是垃圾的河流?難道這些只是為了掙錢(qián)?為了利益嗎?如果世界上連一滴干凈的水一口干凈的空氣都沒(méi)有的話(huà),你掙再多的錢(qián),都是死路一條。
如今的中國(guó)發(fā)展的十分迅速,特別是信息的這一塊,是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,可正是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展的太迅速,人類(lèi)的生活越來(lái)越方便快捷,人類(lèi)越來(lái)越追求方便,寧可花錢(qián)坐汽車(chē),也不愿走兩步路;寧可把垃圾隨手一扔,也不愿扔到就近的垃圾箱…因此導(dǎo)致了環(huán)境的變化,大量污染。
大家都認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是一件很難的事,其實(shí)不是,保護(hù)環(huán)境,只需要你關(guān)緊水龍頭,不要隨地吐痰,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,廢物利用,回收牛奶盒,用過(guò)的水二次使用……這些都是生活中的一些舉手之勞,只要每個(gè)人都這樣做,相信我們的明天會(huì)越來(lái)越美好,我們的地球媽媽會(huì)越來(lái)越健康,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,加油吧!
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