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【推薦】初中生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生活作文7篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
夢(mèng)醒,起床。挽起頭發(fā),卡上劉海,又是一副素面朝天。星期六,家里沒(méi)有忙碌的身影。打開(kāi)窗簾,外面的陽(yáng)光已經(jīng)很刺眼了,我在心里默念著:“又是嶄新的一天!
流水帳一樣過(guò)著日復(fù)一日的日子,洗漱,吃飯,然后一步一步艱難地挪到寫字臺(tái)旁,打開(kāi)那些快要翻爛卻還是沒(méi)有讀熟的課本。用心的時(shí)候,感覺(jué)作業(yè)很少,做的也快;沒(méi)心的時(shí)候,怎么做都不是頭。
累了,倦了,就躺在床上歇一會(huì),看看媽媽的臉色好壞,再偷偷摸摸地打開(kāi)電腦。那一霎那間,突然就忘了自己是為誰(shuí)學(xué)的。
沒(méi)頭緒,沒(méi)精神,網(wǎng)上說(shuō)這是大腦缺氧的表現(xiàn),但也沒(méi)說(shuō)怎么補(bǔ)氧。媽媽說(shuō)這是上火了整天趴在電腦前面累的.,爸爸干脆問(wèn)我是不是談戀愛(ài)了。我頓時(shí)苦笑不得。
在家里吃的總比排的多,生活好像一團(tuán)糟,自己的東西也懶得收拾,整天雖說(shuō)沒(méi)有無(wú)所適事但也沒(méi)有太有所適事。沒(méi)干什么就覺(jué)得累得慌,閑的,慣的。爸媽都這么說(shuō),我自己也不否認(rèn)。自己想起來(lái)急了就學(xué)點(diǎn),玩起來(lái)忘了就浪費(fèi)點(diǎn)。自己也不想這樣,有時(shí)候就是控制不住。唉,還是努力吧,畢竟要中考了,還是希望新學(xué)期能有個(gè)新開(kāi)始的。
初中生活作文 篇2
六年級(jí)得我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)我們的母校,踏進(jìn)初中的門檻。初中,對(duì)我們來(lái)說(shuō),很陌生,不過(guò)也很向往。那么,初中的生活,初中的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進(jìn)入初中,了解、體驗(yàn)一下初中的生活吧!
清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘,看了看,怎么才六點(diǎn)鐘啊,平常都七點(diǎn)起床的,我還沒(méi)睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來(lái),急急忙忙的'穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)齊了,我隨著朗朗的讀書(shū)聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見(jiàn)一位老師從門外走來(lái),用嫻熟的語(yǔ)氣開(kāi)始上課,一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話,都一字不拉認(rèn)真的聽(tīng)講。聽(tīng)著聽(tīng)著,我變有點(diǎn)犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級(jí)上課去了。課間,同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫寫課堂作業(yè),由此可見(jiàn),初中生活的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí),天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí),我們放學(xué)是還是大白天呢。
總之,初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床,晚上五點(diǎn)多回家,我想,到了初中也許就會(huì)慢慢的適應(yīng)吧。聽(tīng)了這些,你是否對(duì)初中有了新的了解和認(rèn)識(shí)?是否感覺(jué)不是那么陌生了,指什么向往?同學(xué)們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A(chǔ),共同努力吧!
初中生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn),教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問(wèn)冷……
打開(kāi)回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過(guò),有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說(shuō)什么美餐了,能填飽肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子這時(shí)還不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。
“嘿,你怎么不去打飯呀?”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的'來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他。
聽(tīng)后,他馬上把飯卡拿出來(lái),微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他又抖了抖手中的飯卡,說(shuō):“不要再可是了,聽(tīng),你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了!本驮谶@時(shí),宿舍的同學(xué)都回來(lái)了,看到我沒(méi)有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延。
我微笑地對(duì)他們說(shuō):“這么多,你們是想撐死我?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?
初中生活作文 篇4
生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛(ài)。
——題記
生活中的精彩鏡頭成千上萬(wàn),那么現(xiàn)在大家來(lái)看看我的精彩鏡頭吧!
鏡頭1:學(xué)校
今天語(yǔ)文考試,準(zhǔn)備充足的我也一定要好好發(fā)揮才行!
考試開(kāi)始了,可是……
我的鉛筆盒居然沒(méi)帶,這可把我急壞了。珍珠似的汗珠,在我的臉上劃出了一道道水紋。唉!真是熱鍋上的蒸籠―好大的氣。這可怎么辦呀?就在這千鈞一發(fā),十萬(wàn)火急之跡,一只手在我肩上輕輕拍了一下。我的眼睛順著他的指尖看去――咦?怎么是他?還沒(méi)等我開(kāi)口他便說(shuō)了起來(lái):“看你都急成這兒樣了!彼α诵Α!澳怯衷趺礃樱媚愎?哼!”我沒(méi)好氣的“回敬”了回去!皼](méi)怎么,只是這個(gè),你那去用吧!”我一看,是一只嶄新的鋼筆,金色的筆帽,與黑色的筆殼在陽(yáng)光的照映下點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,好像是剛買的!澳悄阌檬裁矗俊蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō)著!拔矣眠@個(gè)!”他似乎早有準(zhǔn)備?僧(dāng)我看見(jiàn)那只筆時(shí),我怔住了――那是一只破舊的鋼筆,漆色像城市中那稀疏的星星一樣,東一塊,西一塊。我顫顫的說(shuō)了聲“謝謝”,便回過(guò)頭去了。這時(shí),一股暖流涌入心底。
鏡頭2:路上
放學(xué)了,今天又是提著這沉重的袋子回家。(說(shuō)明一下:因?yàn)榇永锩嫜b滿了書(shū),所以沉)。剛走出校門,只聽(tīng)“劈啪”兩聲,袋子破了個(gè)洞,里面的書(shū)有如滔滔長(zhǎng)江,“涌至大地”幾位同學(xué)非但不幫忙,還嫌我事兒少,“幫忙”踩上幾腳,沒(méi)辦法,只能獨(dú)自“面朝大地背朝天”的撿書(shū)。這時(shí)班長(zhǎng)一顛兒一顛兒的跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”“你看看也知道。”我冷冷的看了她一眼!班蓿俏襾(lái)幫幫你吧!”只見(jiàn)她一本一本的拿著,輕輕的`放在一張紙上。一些書(shū)沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。
不一會(huì),我們干完了。她說(shuō):“這個(gè)袋子我不要了,你拿著裝書(shū)吧!薄靶!”我把書(shū)放進(jìn)去,邊拿邊說(shuō)了聲謝謝?僧(dāng)我抬頭一看。咦?人呢?原來(lái)她早跑了,真弄的我哭笑不得。
鏡頭3:家里
那是20xx年7月的一個(gè)晚上,我在燈光下寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然我遇到了一個(gè)難題,作了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此苦惱,便問(wèn):“唉!你今天晚上老是目光呆滯,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,是不是有什么事嚇著了!薄笆裁囱剑∥疫@道題不會(huì)!蔽覛饧睌牡恼f(shuō)著。“是嗎?讓我看看!眿寢屨f(shuō)完便看看題,接著就講了起來(lái)。“你準(zhǔn)備先怎么做?”“我準(zhǔn)備……”“不對(duì)!眿寢尩难凵褚琅f是那么溫和,但是我還是不懂,媽媽也很有耐性,從各種角度,用各種方法,給我講了三遍,最后我才懂了,我說(shuō)了一句:“謝謝”!媽媽也風(fēng)趣的說(shuō)了一句:“一家人嗎!不用客氣!”“哈哈―”我們兩人大笑了起來(lái)。
怎么樣,生活之中時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),遇到了,你便會(huì)被它暖暖裹住自己的心房。
初中生活作文 篇5
夢(mèng)想,究竟是甚么?究竟是否是那樣的遙不可及?古往今來(lái),我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路凡成大事者,一定踏過(guò)夢(mèng)想的門路。
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。因而,幾近每次,他的最后一句話便是:上了初中,你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是個(gè)廣場(chǎng),誰(shuí)都可以進(jìn),誰(shuí)都可以出。因而,我決訂婚身登上那知識(shí)的廣場(chǎng),初中的廣場(chǎng)。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些,到了五年級(jí),媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來(lái)。究竟是五年級(jí)了,到處都在談甚么小升初、五升六,本來(lái)輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而,我知道了:初中是長(zhǎng)大,你必須拿到知識(shí)的一次性車卡,或投錢,才能上車。車門是個(gè)檢查官,只有符合成績(jī)者,才可以登上車;只有你的'成績(jī)符合,巴士才能容納你。
六年級(jí)時(shí),我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里?書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里布滿緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對(duì)氣氛,而且是一下下。直到這時(shí)候,我才知曉:夢(mèng)想的路不是那末好鋪的,它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地測(cè)試,把最好的夢(mèng)想的門路鋪在自己的眼前。
超出夢(mèng)想,一騰飛,是的,讓我們一騰飛,一騰飛向初中,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。
初中生活作文 篇6
時(shí)光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上,當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望,那都是成長(zhǎng)的美好時(shí)光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤,一路攀爬、繞過(guò)彎兒、也低垂過(guò),走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時(shí)光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái)。為讓理想開(kāi)花,天天向上。
在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺(jué):我不再是小學(xué)生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡自豪的感覺(jué),仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,有時(shí)感覺(jué)真不如小學(xué)時(shí)的輕松、無(wú)憂無(wú)慮,我時(shí)常想起,剛進(jìn)初一時(shí)的認(rèn)真、自豪、都好像一個(gè)剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終于探出了頭,搖啊搖的',只是想要享受陽(yáng)光、積蓄能量,然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我長(zhǎng)大了。其實(shí)就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒(méi)有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對(duì)我督促道:向上、向上!仿佛是給一顆成長(zhǎng)中的小竹灌輸向上成長(zhǎng)的瓊漿。
初中生活是美好的,是新鮮的,我會(huì)好好把握住我的初中生活。
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