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初中生活的作文

時間:2023-11-10 10:25:39 初中生活 我要投稿

初中生活的作文(合集8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活的作文(合集8篇)

初中生活的作文 篇1

  那些沒有根的回憶,又在淚水中涌現(xiàn)。有風(fēng)吹過來,我轉(zhuǎn)身離開,忽然很強(qiáng)烈的想念起沙灘上的那個小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂!}記

  幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風(fēng)雨濃。風(fēng)漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風(fēng)中,仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走過的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過,莫大的光環(huán)時時籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷,可是我錯了。這段新路的起點(diǎn)我走的越發(fā)艱難,一次次成績的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時的我是那么的無助,四處尋覓著自己的伯樂,可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的我的脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避?擅恳淮蝹Φ降亩际亲钣H得人。每天我笑臉面對每一位師生?晌页3W诖扒巴⑽⒌臒艄,莫名的哭泣,我不想訴說自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發(fā),可卻總以失敗而結(jié)束,我渴望得到贊美來補(bǔ)充走下去的勇氣。初三的.生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨(dú)自凄涼人不問;陦糸L,音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……

  可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華,使感覺更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時,是同學(xué)的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說煩惱,許個愿望,談?wù)勛约旱睦硐,一起努力提高成績。此時的我是快樂的,因有愛而快樂,因有友誼而快樂,因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報(bào)。班中又有幾位同學(xué)離開了,每當(dāng)此時我總會在晚自習(xí)下課時走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過,但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風(fēng)輕輕的吹著,心中總會有一種驀名的傷感,淡淡的。

  是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個人都了解,初三,要明確目標(biāo),為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學(xué)為重。前途迷茫,雖障,但無懼。

  時間匆匆而過,風(fēng)輕輕掠過樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過去,何不面對未來。不應(yīng)讓哀傷的淚水浸濕今天,我應(yīng)帶上那份執(zhí)著,那份堅(jiān)定,無論路有多難,繼續(xù)走下去。

  因?yàn)榇盒Q,花落不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開始,是起點(diǎn),是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

初中生活的作文 篇2

  印第安人曾這樣說過:“如果你走得太快了,請停下來,讓靈魂等一等。”

  在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,人們越來越強(qiáng)調(diào)物質(zhì)需求,而漸漸忽視自身的精神需要?墒,沒有了精神思想的人就是一個沒有靈魂的空殼,縱使山珍海味就在你的面前,你又能嘗出什么滋味?即使你有萬貫的家產(chǎn),也不過是讓空白的生活徒增了一些虛榮罷了。

  生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的悲劇:某某公司的職業(yè)因?yàn)檫B續(xù)加班多日,疲憊不堪而勞累致死;某某學(xué)校的學(xué)生因?yàn)椴环謺円沟膶W(xué)習(xí),最后也是疲憊不堪而累死。他們之中的大多數(shù)人在學(xué)生時代就認(rèn)真刻苦的`學(xué)習(xí),即使有了穩(wěn)定的工作,也可以為了讓自己獲得更多,不惜犧牲自己的休息時間而拼命工作,他們之中應(yīng)該很少有人的“靈魂”停下來過,甚至都還沒有來得及喘口氣就匆匆離開了這個世界。

  我們也常常做這樣的傻事:珍貴的節(jié)假日,我們難得擠出一些時間去游玩,搭乘最快的交通工具到了目的地,簡簡單單瀏覽了當(dāng)?shù)刂娘L(fēng)景,然后隨意拍幾張照片留戀,又搭乘最快的交通工具趕著回來?墒,這樣的旅程,你真的享受了,或者說,你的“靈魂”真的得到放松了么?其實(shí),從我們出發(fā)的時候開始,我們就應(yīng)該放下?lián)牡囊磺,去享受整個旅程,去感受旅行帶給我們的“靈魂”的放松。這,才是旅行的意義嘛。

  人生命的長短取決于自己,有的人覺得自己一生很短暫、很匆忙;有的人覺得自己的一生都很有意義。前者因?yàn)榭旃?jié)奏的生活沒有多少時間去真人享受過生活,后者,因?yàn)樽屑?xì)品味了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得這個世界都是美好的,生命是有意義的。人的價(jià)值,不僅僅在于他為社會、為世界創(chuàng)造的價(jià)值,更應(yīng)該在于他為自己創(chuàng)造的價(jià)值。

  我想說,如果你生活節(jié)奏過快,何不放慢你的步伐,去放松一下,去感受下生活中的點(diǎn)滴,生活中的每一處都應(yīng)該是美好的,只要你用心品味,都能有所感受。

  朋友,將生活比喻是一杯茶,如果你能15分鐘喝完它,請別5分鐘就喝完,因?yàn),你需要品嘗的滋味還有很多。

初中生活的作文 篇3

  初中生活就像一盤怪味豆?幢砻媸且粯拥模加胁煌奈兜,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。

  酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時,他們總是不停地說話。一般來說,要花很長時間來安排隊(duì)形。結(jié)果,老師對這門學(xué)科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個天體可以訓(xùn)練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后,許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””

  甜——在不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在63年的全年級考試中,想到父母的快樂表情,一定會報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評時,當(dāng)全班都成為模范時,心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時候,分?jǐn)?shù)記錄是非常高的,當(dāng)心情愉快的時候。

  苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業(yè)在堆積,每天,從早到晚,語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時一個字或一個句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。

  麻辣——只有初中畢業(yè)后,你才能體會到真正的麻辣,和應(yīng)付一張?jiān)嚲恚槐尽凹t叉”的書,有些是簡單的錯誤,有些是重復(fù)的錯誤。看到老師“無語”的評語,他的.臉也不紅不熱。

  體驗(yàn)生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實(shí)、豐富和完整,生活的好處也才會如此。

初中生活的作文 篇4

  一個,兩個,三個,一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

  珍惜在一起的每一秒,生命便多了點(diǎn)意義!不求以后相逢,只求曾經(jīng)向擁!

  無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會更美好!

  長大了,多了焦慮,多了生活、生存的.羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因?yàn)檫@些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯!不是錯!對,卻讓我們留下了淚!

  想想那些誤會,我們便多了幾分笑意!當(dāng)年怎會這樣呢,嘿嘿!想想那些感動,便會流下幸福的淚花!幸福其實(shí)很簡單,學(xué)會感動,學(xué)會感恩!曾經(jīng)兒時的玩兒伴,你還記得嗎?曾經(jīng)年少的同學(xué)你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

初中生活的作文 篇5

  生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實(shí)隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊,只要你用心觀察,細(xì)心體會,你將會發(fā)現(xiàn),你已來到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會發(fā)現(xiàn)人生的新起點(diǎn)。

  比如,五香茶雞蛋是人們愛吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要解決這個問題,有一個訣竅,就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會,然后再剝,蛋殼就容易剝下來。

  這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來,密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來的溫度,還沒有收縮,這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因?yàn)闇囟冉档投饾u收縮,而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來,因此,剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。

  明白了這個道理,對我們很有用處。比如在設(shè)計(jì)房屋和橋梁時,都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因?yàn)殇摬暮突炷恋呐蛎洺潭葞缀跬耆粯,受溫度?影響不大,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅(jiān)固。

  色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細(xì)觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。

初中生活的作文 篇6

  “不幸”的英文是evil,“生活”的英文是live。把evil倒過來,就是live。

  初一生活奪走了我的歡樂,也讓我的友情沉淀下來。

  小學(xué)那乘載歡聲笑語的航船,駛?cè)肓四吧挠墓。這突如其來的,讓我無法適應(yīng)。初一的生活對于我來說像茫茫的.宇宙。繁多的作業(yè),猶如潮涌。面對這些現(xiàn)實(shí),我感到愕然。

  我被壓著,我站不起來。是因?yàn)檫@樣,歡樂才會拋棄我?

  一踏入教室,看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來之則安之。

  但沒有新的朋友,我整天垂頭喪氣。

  窗外,雨如絲,寂寞繁瑣繞著我。剪不斷,理還亂,是孤愁,別是一般滋味在心頭。

  種種的不幸,試著把它們倒過來,會是另一種生活。

初中生活的作文 篇7

  我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。

  我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評,我也會拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時,心里也會把窗打開,讓陽光沐浴心房,沐浴窗臺上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對象,我想你還是會欣然接受,然后和大家一起快樂地交談。

  我還希望每天放學(xué),仍然能背著畫板,興奮地跑進(jìn)畫室。老師一定還在講臺上關(guān)注著同學(xué)們,有時會提起畫筆畫上幾幅畫。我靜靜地來到座位上,拿出水桶,將沾滿昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會染成什么顏色?我讓畫筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn),一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一時以為,用畫畫來消磨時間,最恰當(dāng)不過了。即使在家中,我也會在素描本上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個讓我忘了時間、忘了疲憊的.地方,畫出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿意的畫。

  我希望在煩心時,能在學(xué)校的花壇邊小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時,服上一帖,最有效。那里有整個學(xué)校中最平和舒適的空氣,讓我不由自

  主平靜下來。整個花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過,便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來了,可當(dāng)你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

  我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。

  滿分解密:

  小作者從三個方面來暢想初中的美好生活,表達(dá)對初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對自由的追求、個性的發(fā)揮、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的向往。語言優(yōu)美是本文的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍(lán)。還有寫花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭,文字都非常優(yōu)美,讀后讓人覺得耳目一新。

初中生活的作文 篇8

  我們都是最渺小的存在。沒有邊際的星空是我們的所在地。但我們都在努力發(fā)著光。現(xiàn)在的我,不求耀眼,只求不要熄滅。

  我躺在椅子上,手撐著那令我神智模糊的頭。明天就月考,而我確幸運(yùn)般地發(fā)燒起來,唉!這到底是捉弄還是懲罰我呢?想著想著,眼前突然一片黑,不!我的身體又?jǐn)嚯娏!?dāng)我再次悠悠醒過來時,模糊的視線被眼前的熱桔茶和娃娃震散了。看著娃娃底下的卡片寫著:“妹,別再睡了,周公已經(jīng)把你推向孔夫子啦!加油吧!”嘴角泛起一到淺淺的彩虹。

  喝著熱桔茶,熱熱的煙直逼鼻子,退散了想奔出去的細(xì)菌,一種奇妙的.暢通感流動著。喝下第一口,那令我頭疼愈烈的感覺,奇跡似地跑個精光。我一口接著一口,一波一波的找回生命的力量和光芒。我轉(zhuǎn)頭望向哥哥,他對我聳聳肩、吐吐舌頭,好像事情就這樣理所當(dāng)然的發(fā)生了。

  我默默地轉(zhuǎn)回去,心中那股涌上了的泉水叫作看不見盡頭的感激以及感動。這是我第一次感受到驚喜的愛,這愛是未經(jīng)過包裝或雕刻的,就這樣乍光一現(xiàn),咻的跑到我面前,砰!的一聲把自己炸成一小塊、一小塊的碎片,圍繞在我身邊,無聲無息的給予我支持。

  這份微小的禮物,是浩瀚的愛,它在我的星空中,雖然也是渺小的存在,但它會持續(xù)散發(fā)著獨(dú)特的光,永遠(yuǎn)不滅。

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