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（經(jīng)典）初中生活的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
很快，我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn)，我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面，我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧！
我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭，我一定會向前方努力的，請大家相信我！
生活方面：
1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明，懂禮貌。
2、對同學(xué)友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級組織的'活動，并且盡全力做到最好。（例如：運動會，競賽……）
學(xué)習(xí)方面：
1、一定要改正小學(xué)時的毛病，不馬虎，做事要認真、謹慎。
2、要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課時間，把不會的知識學(xué)會并且不會的問老師。
3、要學(xué)會自律，不論老師在不在都能認真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點，我知道我已經(jīng)長大了，我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望，我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了，正蓄勢待發(fā)，大家是不是和我一樣呢？
初中生活的作文 篇2
當(dāng)今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”，而那些慢生活的推崇者們又有了一個新鮮的代名詞——悠客，已厭倦了快節(jié)奏生活的人們越來越渴望一種悠閑平和的生活，那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。
這是一個焦躁的時代，我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏，行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口，行人、車輛穿梭行進在燈紅酒綠的城市中，或許埋頭瀏覽手機，拇指劃過冰冷的屏幕，時而輕觸敲打，時而為網(wǎng)速信號不經(jīng)意的皺眉；有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚柳罐般的車廂角落里閉目小憩，在快到站時猛然驚醒開始扭動身體擠向出口，引來一陣騷動�？Х鹊昀锏淖酪我讶怀蔀榱说曛械臄[設(shè)裝飾，精致的裝潢也日益消磨，無人問津�？觳汀⒋虬枪ぷ骺駛兊淖類�，同時又為新興的“美團”帶來商機。
從一開始的旁觀身邊時代節(jié)奏不斷刷新紀(jì)錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快，簡直是要快過高鐵，吃飯要快，耽誤不得，走路腳下生風(fēng)，人與人像車輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約，飛奔超車“快！”是一個字的話語，扼殺了一切的緩沖，于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。
“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛�！碧諟Y明筆下哪種清新的風(fēng)景絕不會是匆忙間就能描述出來的。哈爾濱的懶人部落，由一群向往個自然的悠客們建立起來，就享受著世外桃源般詩意的生活，他們的.經(jīng)濟基礎(chǔ)十分強大。摒棄了過去的瘋狂工作，厭倦了奮斗的歲月，盡力從中掙脫了出來。這就是悠客，置身于自然，可以騎行于幽幽樹林，可以在夕陽中追逐自己的影子，大有鳶飛戾天者息心后的坦然，經(jīng)綸世務(wù)者歸心的寧靜。
慢生活這種優(yōu)雅的生活方式，一種精致的追求，就像日本一個名叫CYPRIS的手工品牌，至少用16道工序完成一個皮夾，細致慢速的完成每一道工藝，從而可以被稱作一個“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏�；蛟S每個人都應(yīng)該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活，感悟自然更感悟一下“凌晨四點，卻看海棠未眠”的畫意，切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。
初中生活的作文 篇3
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來到了初一。
升入初一后，一切都變得不同了，比如：媽媽變得更嚴厲，我的脾氣越來越大，作業(yè)越來越多……一切的一切，都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是：我要住校。
住校說起來簡單做起來難。每天都要自己洗衣服，疊被子，收拾屋子，沒有媽媽的日子過得可真不舒坦！每天都過著兩點一線的生活：先上課，然后吃飯，再上課，回宿舍睡覺。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生，還老說一些有的沒的，但每次都會招來“女魔頭”這時我們就會一溜煙的跑回床上，熄燈睡覺，只留女魔頭一個人在樓下亂喊亂叫。不過偶爾也會有想家的時候。
吃著吃著食堂的紅燒肉，就會想起媽媽做的.滿漢全席，這時，就會覺得食堂所有的飯菜都淡然無味。玩著玩著，自己買的那些小玩意，就會想起爸爸給我做的蕩秋千，生活中的一切一切，都會聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時候，我終于忍不住，躲在被窩里哭了起來。顫顫悠悠地拿起電話，撥了那個熟悉的號碼，通了通了！”喂，媽……“我說不下去了，聲音有些顫抖�！皨�，節(jié)日快樂！”“嗯，知道了，你在那好好學(xué)習(xí)，有空回家看看，我先掛了�。 蹦赣H的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過神來，母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍，眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來。聽到我的哭聲，宿舍里的女生都來安慰我，原來，她們也哭了。
雖然不習(xí)慣住校的生活，但我會珍惜，因為這是唯一的。
初中生活的作文 篇4
如果沒有了書，我的生活將會怎樣？
——不敢想象
我沒有達到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界，書，并不是我的全部生活，盡管各種各樣的書包含了百千世態(tài)，是大千世界的縮影，但或許，書在我的生活中只稱得上是一個“調(diào)侃”，但它也有不可或缺的地位。
我讀書很沒有特點，想讀什么就讀什么，而不是癡迷某類型，如古典文學(xué)。我努力使自己讀的書范圍更廣，以不至于當(dāng)別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。
讀《西游記》，感受中國古典中的浪漫主義氣息，同時也學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點；讀《福爾摩斯》，心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的情節(jié)而顫動，為福爾摩斯的機智所震撼；讀幾米的'圖文，在會心一笑的剎那，瞬間領(lǐng)悟生活的真諦及他對生活的信心。
我也曾試著用讀書來提升我的素養(yǎng)和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》，想體味一下外國文學(xué)作品的浪漫氣息。浪漫與否，是中外文學(xué)作品的最大差別，也是我選擇后者的原因之一。本想只讀泰戈爾，但心里總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用，僅僅是滿足了一下我的虛榮心，就目前我的能力看，我沒有那么棒的理解能力去吸收，更別談消化了。隨著水平的提高，我一定要努力去吸取外國文化的精髓。
但是不管怎么說，我發(fā)現(xiàn)我讀的書越來越有深度了。我不再滿足于楊紅櫻的校園小說，當(dāng)看到她出的新書時，竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺，只配來糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不應(yīng)該嘲笑任何一個作家，更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢！
如果沒有了書，我還是我，只是我的生活會不堪設(shè)想！
初中生活的作文 篇5
初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學(xué)玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。
記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的`結(jié)尾，希望能有個美好的結(jié)局，為故事畫上一個完美的句號。
剛進初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學(xué)校�！�
當(dāng)真的走出那個學(xué)校，離開了那個集體，以為如釋重負，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！
初中生活的作文 篇6
26、27、28日還好一點，29日到十五中學(xué)報到、分班后，由于老師的要求太多了，弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的`看書，已知看到10點才睡覺，直到睡覺時才想東西，弄得我睡不著。30日早上頭暈，不能起床了，干起活來很慢，我搞了晚餐，搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇，可能被大大制止了、9月1日也是這樣，為過馬路和達不到老師的要求而擔(dān)心，馬路上的車會把我撞了，達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點，2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位，我感到頭暈，晚上睡覺很熱，沒有開空調(diào)，看來開空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子，因為過馬路拿凳子很危險，會被汽車撞了，別人都帶了，他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室，我去了，參加開學(xué)典禮時我蹲著，蹲到頭暈了，同桌問我為什么沒帶，我很煩惱。中午外婆來我家了，他說中學(xué)生什么也不能怕了，下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺，睡著了，4日好多了，但是洗澡時很不順利，為了完成和文肖買的資料，晚上寫作業(yè)時打瞌睡了，又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡，晚上天氣冷了一點，這幾天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原來的衣服了，我很高興。
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