初中生活的作文

時(shí)間：2023-11-11 13:39:23 初中生活我要投稿

初中生活的作文（優(yōu)秀6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文（優(yōu)秀6篇）

初中生活的作文篇1

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我小六所發(fā)生過(guò)的每一件事情。你們給我的回憶，就是我最美好的畢業(yè)禮物。

　　記得以前，我和我的死黨們—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說(shuō)是形影不離，只要有空閑的時(shí)間，我們都會(huì)聚在一起聊個(gè)天南地北，感情好得無(wú)法形容。我們之間，從來(lái)都不會(huì)蘊(yùn)藏著任何秘密，有什么心事都會(huì)坦誠(chéng)相告。

　　每天下課的時(shí)候，我們都會(huì)結(jié)伴到食堂，一邊吃著食物，一邊討論者最近上映的電影，誰(shuí)出新專(zhuān)輯，哪一個(gè)明星最帥，班上發(fā)生了什么事，反正就是無(wú)所不談。而這樣的時(shí)刻，是我覺(jué)得這一輩子最幸福，最幸福的時(shí)刻。畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情是最珍貴的，而且現(xiàn)在要畢業(yè)了，我必須好好的珍惜。

　　面對(duì)小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)的來(lái)臨，我們都不感松懈，為了得到優(yōu)等，我們不再討論明星，而討論大概會(huì)出什么題目，誰(shuí)還有時(shí)間去討論那些明星啊？班上的“諸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等，小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么大不了的，對(duì)我來(lái)說(shuō)全科優(yōu)等是不可能的事情，可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。

　　大考終于來(lái)了，我們都專(zhuān)心地考試，不做他想。考完試過(guò)后，大家都忙著討論考試所出的題目，答案都以幸真的答案作為標(biāo)準(zhǔn)。有的聽(tīng)了幸真的答案后垂頭喪氣，有的則高興的大喊：“我對(duì)了！我對(duì)了！”而我則是那個(gè)垂頭喪氣的人，哈哈！

　　考完試后，大家總算又可以像以前那樣談天說(shuō)笑了。老師也不再阻止我們?cè)谏险n時(shí)講話(huà)，畢竟老師也教完書(shū)了，而我們相聚的時(shí)間也不多了，老師當(dāng)然不會(huì)再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以，我經(jīng)常跑到芷?的座位，聽(tīng)她唱歌，她唱歌實(shí)在是太好聽(tīng)了，我每次聽(tīng)都會(huì)聽(tīng)出耳油。我們通常會(huì)互相點(diǎn)歌，我常常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛(ài)”讓她唱，又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤單摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說(shuō)是可以和原唱的媲美，太好聽(tīng)了！我常常在想，她長(zhǎng)大后不當(dāng)歌手是不是太可惜了，而且她長(zhǎng)得很清秀，常常會(huì)有很多男生追她。

　　終于到畢業(yè)典禮了，大家并沒(méi)有因?yàn)楫厴I(yè)而高興，我甚至完全不想畢業(yè)。。多想永遠(yuǎn)留在小學(xué)啊！不過(guò)這是不可能的事情。我真的不想離開(kāi)我可愛(ài)的母�！A民，不想離開(kāi)我親愛(ài)的朋友們。。畢竟，這六年的小學(xué)生活可不是白過(guò)的，說(shuō)舍得離開(kāi)是不可能的.事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節(jié)目，我完全沒(méi)有心情去看，雖然那些舞蹈表演很精彩，相聲很幽默，但是，我都沒(méi)有心情了。最后的節(jié)目，唱校歌、畢業(yè)歌、祝福及懷念母校。我都大大聲的唱出來(lái)。因?yàn)�，這是我最后一次唱校歌了，好想，好想哭。。張學(xué)友的祝福讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來(lái)。。我不想在朋友面前哭，不想。我不想給她們一個(gè)不好的回憶，笑吧，在笑不出也要笑！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友們！你們的一舉一動(dòng)，我都會(huì)銘記于心。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校！你給我的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。再見(jiàn)了，慈祥的老師們！你們給我的知識(shí)，我這一輩子，都不會(huì)忘記……再見(jiàn)！

初中生活的作文篇2

　　他是我們家里的頂梁柱，他是生活中的強(qiáng)者，他努力給我們創(chuàng)造更好的生活，他無(wú)懼生活的挫折，勇敢的為我們奮斗，他就是我的爸爸！

　　小時(shí)候的我很少有爸爸的記憶，只記得一次，那是一個(gè)黃昏剛剛暗淡的晚上，爸爸帶著我出來(lái)玩，我走累了，爸爸就把我放在肩膀上，一邊固定著我，一邊帶著我去玩，那時(shí)候的我是那么的開(kāi)心，騎在爸爸的肩膀上，安全感十足。

　　我們長(zhǎng)大了，沒(méi)有了童趣，常言道父愛(ài)無(wú)言，我才慢慢體會(huì)，雖然爸爸和我們很少話(huà)題，也很少說(shuō)我們，但在心靈的最深處，爸爸一直與我們交談，一直鼓勵(lì)著我們。

　　爸爸每天都奔赴工地，在哪個(gè)煙氣混濁的地方工作，吃著盒飯，睡在一塊板，與水泥、磚、打交道。在這些我們都嫌棄的地方工作，爸爸卻在哪里工作幾十年，我才慢慢覺(jué)得爸爸是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢的。

　　我無(wú)法領(lǐng)會(huì)爸爸在炎熱的`夏天里帶著帽子切轉(zhuǎn)的心情，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的爸爸脖子都變焦，厚實(shí)的身板被鋪蓋上另一種顏色，每天都濕透衣服，手上拿著磚，工作在猛烈的太陽(yáng)下，感受著汗流浹背，但爸爸毫不厭言，依舊如此。

　　在寒冷的冬天，凍得我們連被窩都怕得出，而爸爸在四度的天氣依舊奔赴工地，寒風(fēng)刺骨，無(wú)情的寒風(fēng)拍打著爸爸的身體，爸爸卻要伸出手來(lái)切轉(zhuǎn)，寒風(fēng)吹裂了爸爸的手，從而變得那么粗糙。

　　嚴(yán)寒暑熱都讓爸爸在工作時(shí)有難度，而這些難度出于氣候因素，還有人情的冷暖呢，可想而知，我們總是不理解爸爸，爸爸雖然不說(shuō)，但我們心里總是可以感受到，因此爸爸是生活的強(qiáng)者，我為爸爸而感到自豪。

初中生活的作文篇3

　　生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調(diào)味品。

　　生活多姿多彩不一定要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的，有價(jià)值的。

　　生活是多姿多彩的，我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂(lè)觀(guān)心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應(yīng)該會(huì)很自信的。

　　生活是多姿多彩的.，生活路上永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的，當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

　　生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚(yáng)嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開(kāi)。

　　挫折、失敗、成功是成正比的，對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂(yōu)，沒(méi)有必要把自己偽裝的十全十美，也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來(lái)給自己享受的，而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

　　生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當(dāng)然也不少，但大部分都是通過(guò)自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來(lái)的。

　　生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。

　　生活是多姿多彩的，我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫(huà)筆，在生活的畫(huà)卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

初中生活的作文篇4

　　初中了，好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊，可這的'同學(xué)，我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的，自然就變的很沒(méi)意思，無(wú)聊整天在我身邊徘徊，看他們玩的那么開(kāi)心，我就開(kāi)始討厭現(xiàn)在了，自己就變的很內(nèi)向，不想跟別人說(shuō)話(huà)。真是可憐啊。對(duì)小學(xué)的生活越來(lái)越渴望了。

　　學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了，大家為我加油，讓我想起了小學(xué)里的生活，不在那么孤單了。大家都認(rèn)識(shí)了我，我也都認(rèn)識(shí)了大家，彼此也都也和睦，就變的無(wú)話(huà)不說(shuō)了。就是這樣才對(duì)，我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，可是沒(méi)想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的，我都為自己感到失望，心想要被批評(píng)了，心里很害怕沒(méi)想到大家沒(méi)說(shuō)我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了，大家對(duì)我這么好，我卻還不相信他們。之后我也不覺(jué)得孤單了，反而很熱鬧！~

　　呵呵，初中沒(méi)想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師，我不在孤獨(dú)了，大家給我力量，我也不會(huì)讓他們白出的！

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初中生活的作文篇5

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的'教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話(huà)，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

初中生活的作文篇6

　　以前聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課程多，作業(yè)讓人喘不過(guò)氣，非常艱苦，聽(tīng)了我的心都顫動(dòng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。但我卻有著和他們不同的觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)初中生活也是非常的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我們的科目又多了一些歷史。生物。地理。政治。記得有一回上生物課，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。我們先分好組，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，滔滔不絕的說(shuō)著自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。這樣，不但增進(jìn)了我們的友誼，還讓我們懂得了更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)從多方面考慮問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師給我們總結(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論。雖然我們組得出的結(jié)論并不正確，但我依然高興。因?yàn)樵谖抑R(shí)的海洋中又融入了一條小溪。

　　“ 世上無(wú)難事，只怕有心人”，是的，無(wú)論我們遇到多大的困難，只要用心去面對(duì)，就能攻克它。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課快下課時(shí)，老師在黑板上給我們出了一道題。我看了一下，就“唰唰唰”地寫(xiě)出了答案，讓老師一看，不但答案不對(duì)，而且思路還完全錯(cuò)誤。我就回到座位，仔細(xì)思考。“叮鈴鈴”下課了，可是我還是沒(méi)有做出來(lái)，看到那些作出來(lái)的同學(xué)都興致勃勃地走出了教室，我的思路一下子全亂了，我非常著急。一些沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)讓做出來(lái)的同學(xué)給他們講解。我也想讓他們給我講，但是我又一想，別人能做出來(lái)，我為什么做不出來(lái)，難道我比別人笨嗎？想到這里，我繼續(xù)思考，我的腦子突然閃過(guò)一個(gè)概念，和這道題思路差不多，只是這道題是用數(shù)字表示出來(lái)的，我的靈感一下來(lái)了，寫(xiě)出我的答案，讓做對(duì)的`同學(xué)一看，我的答案是正確的，哎，真是“功夫不負(fù)有心人”。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　記得還有一天，七科老師給我們都給我們布置了作業(yè)，作業(yè)多得能堆起一座山。但是當(dāng)我將所有作業(yè)做完后，我感到自己有一種強(qiáng)烈的成就感。

　　初中的生活是多姿多彩的，它可以讓我們快樂(lè)，也可以讓我們煩惱。這得看我們用什么心態(tài)面對(duì)它。如果用輕松的心態(tài)去面對(duì)它，我們就會(huì)感到快樂(lè)。如果用沉重的心態(tài)去面對(duì)它，我們就回感到煩惱。

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