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(實用)初中生活的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文3篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點,在南尖巖都可以看到,那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的`云霧來無影去無蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子—便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作,早早地開始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
二、與貓同樂從前,我養(yǎng)過一只小兔子,可是沒過多久,就死了,后來,我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我……但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事,真是舉不勝舉?傊@是一個歡樂的假期。
初中生活的作文 篇2
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷。”有人說:“美是西湖的湖面水平如鏡。”而我卻覺得這些都不是我所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵赖教幎加,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。
夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于它們的演唱會時,靜靜的傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的'美。
我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關(guān)心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人,她是流水激蕩時清脆的回應,她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
初中生活的作文 篇3
我遇到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,那就是初中。對于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。
當我走進初中的大門時,我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽名冊。看著它,我相信一個學期后,會有我的照片。
記得那次難忘的軍訓,讓我們成為一名戰(zhàn)士。當我們聽從教練的命令時,我們大喊“一,二,三,四。當我向前走的時候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!
不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個新的主題讓我覺得有趣,但過了一會兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習慣。你總是帶著一對黑眼圈來學校。
然而,通過我初中二年級的哥哥和老師的指導,我沒有煩惱。初中有點累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學習方法,你就不會覺得學習困難。
事實上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時間交很多朋友,一起討論你的人生夢想;蛘叻艑W后在球場上和朋友打架。當你學習時,你應該專心學習,玩得開心!
在我看來,學校舉辦的各種活動和比賽都應該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實上,如果他們輸了,他們會輸,也不會失去任何東西。每個優(yōu)秀的`尖子生都一步一步地來到這里。
我的初中學生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號,英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚琴的大團圓結(jié)局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢想!