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(經(jīng)典)初中生活的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
咀嚼生活,有著不經(jīng)意洋溢出的美。——題記
人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會,感受不一樣的生活。
黑巧克力的苦澀
經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。
考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負著家長的殷切期望,承受著老師的熱烈目光,似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。
我已不再去奢望那幸運女神的眷顧,不再期盼會有改變命運的奇跡出現(xiàn),F(xiàn)在的我只剩下了——堅信!堅信自己的腳踏實地,堅信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅信自己不需任何外界因素,便可揚帆駛舵。
話梅的辛酸
昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺前眉飛色舞地揮灑汗水,同學(xué)們一個比一個認真,努力地收集老師傳播的知識。
我心里的掙扎,竟在此時愈強愈烈?裳燮ぞ秃盟祁B皮的小孩,思緒隨著微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。
這樣的煎熬不止一次的出現(xiàn),次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認為,只要自己的堅持,那么成功便會在下一個十字路口的`拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎?
棉花糖的甜膩
手中拿著棉花糖,讓糖盡情的粘滿嘴角,舌尖觸到棉花糖時的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……
初三的生活蘊藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話梅的辛酸,才會發(fā)現(xiàn)自己,正站在陽光下,享受著棉花糖所帶來的甜膩,體會生活中的種種細節(jié),感受著不同生活的樂趣。
初中生活的作文 篇2
詩詞似筆,畫著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩詞,尋求那古典的美,聆聽那空靈的音!}記
斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無垠的書海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書生活,雖普普通通,卻飽含韻味。
初叩書香的大門,是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的`人了。”我們一起為黛玉的葬花詞“花飛花謝花滿天,紅香消斷有誰憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”。
進入書香的大門,父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!
讀人的是感悟,感悟更在讀文中!父親愛魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會中顯露出黑暗與腐。荒赣H愛李清照詩詞的細膩婉約,在對丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知歸路”;而我偏愛冰心散文的清新雋永,對于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷”,回憶起“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。
如今,尋找最初那對知識的迷茫,在這濃郁書香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個書香充盈的氛圍,感謝他們在步入書籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信,在未來,我們會用文字的畫筆共同描繪出一個美妙的世界。
初中生活的作文 篇3
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的'話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
初中生活的作文 篇4
放假的時間愈久,竟愈發(fā)的想念,想念曾經(jīng)在一起的日子。
——題記
在抱怨聲中,初中四年如夢一般的結(jié)束了,找也找不到,只留下點滴有著流淚的沖動的回憶。
初中,四年。
一點一點的長大。
六九,七八,八八,一直被利霞老班帶著,剛開始很稚嫩也很內(nèi)向,甚至都沒有朋友,利霞老班找我談心,要我放得開活潑一些,試著去交朋友,要學(xué)著主動。雖然幾言幾語并不能改變一個人的性格,但這關(guān)心的話語還是讓我心里暖暖的、甜甜的,很幸福,鼻頭有些酸酸的。
也許真的是外向的性格才適合交朋友,隨著性格的開朗所交的朋友越來越多,交心的也多了,他們性格不一,有的沉靜內(nèi)斂,有的溫潤大方,有的瀟灑豪邁、不拘小節(jié),還有的竟具有多重性格,讓你很享受和他們在一起。有煩心事了,去找朋友,有些個呢會損你,說你笨,還笑你,說你傻,還有的呢會安慰你,讓你放松,但最后總是一起解決問題,她們都很優(yōu)秀我一個都不想放掉,友誼地久天長!
初中最累最苦但又最快樂最難忘的當(dāng)屬初四了。
初四,都說這是人生的第一個轉(zhuǎn)角,很辛苦,需要做好決定拿好分寸,不然便不能考上好高中,更別提大學(xué)了,所以家長們很在乎,也很緊張,給了我們挺大的壓力。我有問過同學(xué),大部分都說壓力很大,因為多數(shù)父母總是以還想不想考高中這一話題來詢問我們,一旦有些小小的錯誤在他們看來都是很重要的,以前也有犯錯誤,現(xiàn)在再犯卻說是不著急考高中,心里沒數(shù),這對我們來說是很委屈的,而我們本身學(xué)習(xí)壓力也很大,再加上父母施壓,脾氣竟越發(fā)的暴躁,越發(fā)的不穩(wěn)定,總是很容易生氣。但萬幸的是老師并不如此,每次開家長會班主任都不忘說與家長不要給我們太大的壓力,如此于學(xué)習(xí)是不利的,終歸是老師的話起到的作用大,父母確不給我們施壓了,但也還是不忘嘮叨一下,美其名曰:督促你學(xué)習(xí),促使你進步。不管怎樣,父母老師總是希望我們好的,現(xiàn)在想起來,總覺得對不起父母的殷切期望還有老師的苦口婆心,那時的我們像中了邪一樣,在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事,年少輕狂。
初四,雖然每天加班到十點半,覺少不足,很累,可回想起來總是覺得溫馨的。
有同窗一起鉆研的情景,上課討論的熱火朝天,甚至因為一個小題而吵得面紅耳赤,聲大如雷,驕陽似火,我們那顆心也止不住躍動,總是想著把每一道題都分析的透透徹徹,我們最喜歡難題也最害怕難題,喜歡并且享受作題解題的過程還有與同學(xué)們一起分析題,可又害怕,害怕會做錯題會影響分數(shù)影響成績影響父母從來不曾停止擔(dān)憂的心。
有課間嬉戲難忘的回憶,女生聊八卦,男生聊游戲,然后聊著聊著又聊到了學(xué)習(xí),接著氣氛就變了,想到要分開了,想到自己將來未知的命運,不少人眼圈紅紅的.。這時我們的宙長便起作用了,說到這真是難忘我們八個人的“宙盟”——宙長韓強、副宙長兼火星球長李躍、婦聯(lián)主任劉曉、至尊VIP楊遜、腦殘基金會會長劉純發(fā)、天王星“球長”李宇峰、土星球長王燕菲、還有我月球球長。忘了哪一天的興起,我們偉大的宇宙之長韓強同學(xué)建立了宙盟,他啊,看起來挺憨厚樸實的,可事實并不如此,他是個十足的“小人”,趁我們不注意便自稱宙長,拿到了宇宙星際的大權(quán),自此之后竟無人能動搖他的地位,某球長試圖奪取大權(quán),無奈未果。而且你最好不要得罪咱們這位宙長,因為他會“報復(fù)”你,如果你說他壞話,他會毫不留情的奪取你的球長職位,讓你降級甚者取消宙盟會員資格,可如果你對他美言一句,他高興了便會多給你幾個星球,讓你獨享優(yōu)處,真是個濫用權(quán)利的可惡宙長,真搞不懂他是怎么鞏固自己的地位的?!
有體育課上手牽手一起跑步的背影,進入下學(xué)年體育課程處在了舉足輕重的地位上,我們幾乎天天都要訓(xùn)練,剛開始很叛逆,偏偏不好好跑,因為累啊,可我們忘了,不種瓜又怎么能吃瓜?于是三三倆倆的女生一起邊聊天便手牽手的跑步,完全忘記了80分的重要性!還是體育老師厲害,想到了罰,沒錯,只有懲罰,才會激起戰(zhàn)斗性!十圈,400米的跑道,這份大獎很榮幸的被我搶到,我被懲罰了,十圈,只有兩個女生,這一次我很用心的跑,因為好面子,可我的體能并不給我面子,七圈,我的最大堅持了,往后的每一圈,岔氣岔的疼到心里,每跑一步都覺得很累很累,我已經(jīng)忘記了是怎么樣跑完的,只記得很累,累的讓我徹底長了記性,自此之后很是認真,功夫到了,收成便來了,我的體育技能愈發(fā)進步,最后真的有滿分,這是我從未想過的真切的夢。
呼吸聲越發(fā)的急促,腳步聲愈加沉重,時間少了更少了,每一次班會都會心緒澎湃,班主任的話是有魔力么?竟讓我有了一種想要手拉手肩并肩和九七的每一個同學(xué)一起走進高中的欲望,從未有一刻集體的感覺如此強烈,從未有一次想要團結(jié)組織力量,從未有意識這么舍不得,舍不得語文課上的語文老師,他文采很好,與同學(xué)交流的方式更是一絕,他口才更好,讓你不斷接受新的話語,在他的課上,必要要做好十足的準備,因為你根本搞不清楚你什么時候就中槍了,可也總是很享受,享受和他對話,甚至享受他極富有文采性的訓(xùn)誡還有運用實例進行解說的教育方式,這么好的老師,誰是他的學(xué)生都會非常幸運。舍不得每一個老師,諄諄教導(dǎo)也好,苦口婆心也好,揚言不管我們也好,還是舍不得,感情無法控制。也舍不得同學(xué)們,一起相處的時間最久,突然說要分開要中考,要去面對不同的命運不同的生活,心里就像繩子擰的硬生生的疼。心里默默的數(shù)著剩余的圈數(shù),默默的數(shù)著我們還能在一起的日子,聽著加快節(jié)奏的音樂,只想大口呼吸,呼吸清新的空氣,呼吸純凈的生活。
不敵時間的迅速,現(xiàn)在初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也不會再在一個教室里學(xué)習(xí)了,不會再聽到曾經(jīng)無論如何都不想聽到的聲音,生活就是這樣,擁有卻不珍惜,想要珍惜了,卻不是你的了,有些東西還是早一些學(xué)會珍惜的好,例如真情!
是的,已經(jīng)結(jié)束了,再怎樣也只能緬懷,不能改變什么,中考成績暫時還未公布,只能在這里默默的祝福,希望大家都能考上,都能有個好成績,九七,我永遠的九七!
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