初中生活的作文

時間：2024-01-24 14:46:38 初中生活我要投稿

初中生活的作文匯總（10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活的作文匯總（10篇）

初中生活的作文篇1

　　從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進了初中生活的大門。

　　進入初中后，我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時憧憬絲毫不再有，恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！

　　在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因為我與好幾個小學(xué)同學(xué)在一個班里，這使我很欣慰。而且這里的.一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。

　　說是適應(yīng)了，倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺得困惑的是自由少了。

　　我在初中的生活大致是這樣的程序吧：早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

　　我感覺初中生活還是蠻不錯的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥，而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。

初中生活的作文篇2

　　老師在講臺上孜孜不倦地講課，你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個盹，讓你恍惚覺得三年青春只有一瞬間。

　　——題記

　　時光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日記本，字里行間充滿著深情的交錯。仿佛回到了那年我們初次見面時，一張張稚嫩的臉龐，顯露出青春的氣息。那時起，我們成為了陪伴彼此走過三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過的青春，我說不清，我只知道在那時，有一群人在宿舍、在食堂、在操場、在課堂，我們有聊不完的話。

　　有些日子眨眨眼一下子就過去了，永遠懷念。那時候，我們十六七歲，時間仿佛過得很快，但夏天卻感覺很長。一首老歌唱了又唱，一些人和一些事會永遠放在心上。那年夏末的開學(xué)典禮，那年冬天的拔河比賽，那年足足準(zhǔn)備了兩個月的課本劇演出，那是我們在班里一起看過電影，參與過的活動，闖過的禍，流過的淚水。數(shù)不清了，這些直到現(xiàn)在回憶起，仿佛剛剛經(jīng)歷過，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)過去了一兩年。我也曾憧憬未來，但現(xiàn)在我更懷念昨天。

　　高大的籃球框在黃昏里寂靜，劃過心潮的是遠處橡膠紅色跑道上的腳步聲，年少時偷看的余光小心又灼熱，燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場上，把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化，現(xiàn)在我們“低頭是題海，抬頭是前程。”聽聞年少二字，應(yīng)與平庸相斥。

　　我趴在桌子上，聽著枯燥的數(shù)學(xué)，時不時發(fā)發(fā)呆，匆匆又秋天，窗外的`梧桐樹葉漸漸落下，去年夏天沒有答案的數(shù)學(xué)題被埋沒在無人知曉的枯枝敗葉下�；貞涍^去我們的經(jīng)歷，充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生，我們一起努力，沖刺中考！不留遺憾！這樣，我們以后再回首初中的三年時光，沒有三分鐘熱度，只有我們一起的努力，和數(shù)不清的有意義的事。

　　“放學(xué)后的四樓長廊和夕陽，連起來看，才是離開的故事�！�

初中生活的作文篇3

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)、帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校、開始新的學(xué)習(xí)生活。在這六年的小學(xué)生活里、在這《難忘小學(xué)生活》實踐活動中，我收獲很大，也忽然間明白了許多難以明白的大道理。

　　《難忘小學(xué)生活》實踐中，同學(xué)們相互幫助，以求做到最好。一本同學(xué)錄，記錄著我們的點點滴滴，記載著同學(xué)們相互的贈言。朦朧中，我眼前呈現(xiàn)出一幅生動的畫面，操場上，同學(xué)們快樂的'踢著足球，在草地上自由的翻滾，與大自然融為一體?

　　我記得，校運會上，六年級正在舉行跳高比賽，經(jīng)過一輪輪的淘汰賽，只剩下我和黃冬冬了，毋庸置疑，最后的勝利將會在我們倆之間產(chǎn)生，我加快速度，騰空躍起，然后重重的摔到地上，那感覺好痛啊!在往那邊一看，我輸了。老師跑過來扶我起來，問我有沒有事，我說沒事，同學(xué)跑來安慰我說：“沒關(guān)系的，反正黃冬冬也是我們班的嘛，下次在和他比過�！蔽亦帕艘宦�。一次失敗，讓我從失敗中看到了同學(xué)們眼中的看見關(guān)切的目光，失去了一次勝利，收獲了寶貴的友情。

　　六年的小學(xué)時光，給我留下了許多美好的回憶。再見，敬愛的老師，是您教會我們知識，為我們開啟了智慧的門窗。再見，親愛的同學(xué)們，友誼的種子已經(jīng)深深播種在我們心里，再見還是同學(xué)，還是朋友...

初中生活的作文篇4

　　也許，從今天起，我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了，四年的初中生活徹底結(jié)束了，容不得半點商量的余地。我真的有點后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結(jié)束了，我的初中生活。永別了！

　　聽著別人的估分，看著自己的估分，我好盼望一切都還沒結(jié)束，我覺得世界上最殘忍的事，并不是失敗，而是明知是失敗了，還不承認(rèn)。還在等待奇跡的出現(xiàn)，是的，我是在等著奇跡的出現(xiàn)，盡管希望很渺茫，等待的日子最煎熬，我真的'不由自主，甚至不在乎…

　　我在等待的結(jié)果的出現(xiàn)，但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當(dāng)一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。

　　原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關(guān)心這一切，現(xiàn)在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。

　　此時此刻我好怕黑夜的到來，我怕面對漆黑的夜晚，睜開眼閉上眼全都是以前發(fā)生過的那一幕又一幕，我害怕我害怕我會徹夜無眠~

　　一個結(jié)束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的后悔~

初中生活的作文篇5

　　回想起我第一步踏進凌云初中的那一天，那時的我很快樂、很興奮，因為我知道我要朝下一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)走去，期待遇到新同學(xué)，期待看見新老師，更期待初中的我，心中的盼望更是說也說不完，我覺得的我就好像正要走進幼兒園，像個五歲小孩一樣。

　　對于一個初中生來說，已經(jīng)讀了六年的書了，多少有點知識，所以初中考試比小學(xué)多是正常的，而且考試也不單單只是比較，考試也是要測驗我們在初中學(xué)了多少，所以考試也不是件壞事，其實成績并非最重要，曾經(jīng)有個建中的學(xué)生成績一直都是班上最好的，但這個學(xué)生老是把三字經(jīng)掛在嘴上，對我來講成績再好，品格不好，一點用也沒有，相反的就算成績不盡理想，但是品格好做事認(rèn)真也肯努力，我覺得這才是真正有學(xué)問的人，這樣總比沒品格的人好上許多，其實成績不好沒有關(guān)系，就算考個40分也不會怎樣，下次再努力就好了，只要一次比一次進步就好，今天40分，下次45、50分，其實這才是真正會讀書的人，而不是今天100分下次50分，這就叫半途而廢，才努力一次就放棄，根本就不叫讀書，讀書要有方法，讀不好沒關(guān)系，努力就對了。

　　初中的課程比小學(xué)來的難，科目也變多了，上課時間也比以前長，初中跟小學(xué)最大的不一樣，就是小學(xué)要讀六年的書初中只要讀三年，但不代表初中就會比小學(xué)來的'輕松，因為初中三年是學(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的三年，初中跟小學(xué)不一樣的地方，還有初中一科就是一個老師，不像以前語文、數(shù)學(xué)都是由班主任來教，這樣可以認(rèn)識更多的老師，也滿不錯的。

　　說了這么多，對我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎(chǔ)”，其實剛剛講的都是重要的基礎(chǔ)，把每一個基礎(chǔ)學(xué)好，做對的事，這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的，再來就要用盡所有的力氣認(rèn)真讀書，一次比一進步，不要跟別人比較要和自己比較，做我自己，讓初中三年成為我最棒的回憶。

初中生活的作文篇6

　　步入初中以后，我感受巨大的壓力。

　　剛來到初中的課堂的時，老師的講課節(jié)秦很快，偶爾我會跟不上老師講課節(jié)奏，和小學(xué)不一樣，一個知識點老師不會反復(fù)講解。當(dāng)然，我也感受到一些歡樂：我們在學(xué)校的時間變長了，可以無憂無慮地上體育課了，因為沒有其他老師占課了。

　　不知道你是不是也曾被數(shù)學(xué)試卷中第27題難倒過，不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過，不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的.生活多姿多彩，我們也有過一時沖區(qū)動，俗說得好：“只要勢力了，就不會感到失望，因為你努力過�！痹谖业那啻耗耆A里總要拼他一把。

　　我感受到前所未有的壓力，每天回家我都會一直學(xué)，但幸好，這些題我都明白道理，都能一五一十地講出解題過程。

　　我最歡英語老師了，她不時會給我們在外國的好玩事跡。因此，我也很愛上英語課。最有意思的是我的數(shù)學(xué)和語文都是“體育老師”教的，你一定很好奇，為什么這么說呢？我的數(shù)學(xué)老師是小足球隊教練，語文老師以前是游泳隊的運動員。我猜，你一定很羨慕我吧！

　　雖然我有些壓力，但我仍想成為一個各科成績都優(yōu)秀，品也很好的的初中少年，所以我每天都會認(rèn)真地聽老師講課，作好筆記，成為一個很多人都希望成為的“尖子生”

　　馬上就要期末考試，我相信自己不會辜負(fù)以前的努力與初衷，初中的大門已經(jīng)向我敞開，原來成為一名初中生，太美好了！

初中生活的作文篇7

　　晉升初中，我們的學(xué)習(xí)生活早已不再像小學(xué)那般平淡，我們在教室里歌舞青春，在操場上揮灑汗水，在學(xué)海中揚起風(fēng)帆。正因如此，在我記憶的熒光屏里，總閃回著一些五光十色的畫面，令我記憶猶新。

　　在萬眾矚目中，一展我們的歌喉，這正是我們的夢想，那天，數(shù)學(xué)課剛結(jié)束，老師就通知我們：“校園歌手大賽，馬上就要開始了，要參加的趕快去德育處報名�！崩蠋熢捯粑绰�，已經(jīng)有同學(xué)沖出了教室，自那天之后，每到課間，我們班就到處飄揚著歌聲，有慷慨激昂的搖滾樂，有優(yōu)雅空靈的古典樂，有歡快熱烈的嘻哈樂，一時間，我們班上如同開了好幾場演唱會，連我這不愛唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小調(diào)。

　　在操場上，龍騰虎躍演繹的是少年的風(fēng)采，那天下課，我們的班主任突然出現(xiàn)，告知我們，明天要開校園運動會，我們?nèi)嗉澎o了一會兒，發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲：“哈哈，學(xué)校萬歲！”第二天，運動會開始了，剛到學(xué)校，一幅熱鬧的場面映入我的'眼簾：操場上，綠色的籃球賽場上，一個個同學(xué)拼盡全力，只為得分，觀眾席上，掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏；紅色的環(huán)形跑道上的五條白線上，奔跑著運動員如五弦琴上跳躍的音符；跑道旁邊，拉拉隊隊員們有的在陪跑，有的使勁揮舞著手在高喊“加油，加油！”到最后，雖然我們班并沒有獲獎，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為重在參與嘛。

　　踏著詩歌的平仄，跌宕于光影與旋律的樂章中，翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷，我們懷著屬于自己的夢想，在學(xué)海中盡情暢游。還記得那堂辯論課，同學(xué)們個個口若懸河，而他們的心態(tài)也各不相同，有的鎮(zhèn)定自若，有的胸有成竹，有的面露難色，還有的甚至已經(jīng)拍起了桌子，班上一時間熱鬧非凡，我雖然沒有發(fā)言，但我的心也始終跟隨著自己的團隊，或激動或喜悅或著急，最后，我們隊的主力辯手為我們?nèi)〉昧诉@場勝利，我情不自禁地歡呼著跳了起來。在這場激烈的辯論中，我既增長了知識，又收獲了快樂。

　　總之，我們用理想為藍圖，初中生活為錦緞，勤奮為彩線，在錦緞上繡著最美的圖畫。終于，我即將告別初中生活了，但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡，繼續(xù)我的人生旅途。

初中生活的作文篇8

　　20xx年2月24日下午2點45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上。

　　與此同時，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。

　　與此同時，公園里，一個學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來。

　　再于此同時，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

　　漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時間過得可真慢啊！”我皺了皺眉，思索道；”是阿，好希望很快就進入大學(xué)，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒，此時的我，只想要時間再慢一點，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

　　初一，那時候的我們，剛剛走進初中的校園，幼稚而天真，對任何事情都很新鮮，有著那么一股

　　干勁。

　　初二，那時候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動，會貪玩，會和老師頂嘴，會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。

　　初三，這時候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負(fù)在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負(fù)

　　我想說，以后的我們一定要成熟點——真正領(lǐng)悟到成長的真諦，體會到老師們的良苦用心，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。

　　還記得那個教室，記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆�，那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

　　如今細細數(shù)來，我們那最青春，最純真，最美好的.初中生活即將逝去，能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣，怕一百來天以后，有了高中同學(xué)，初中的鐵哥們關(guān)系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個大的轉(zhuǎn)折，我會落榜。

　　歲月的車輪即將駛出青春的初中生活，同學(xué)，請不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學(xué)，請留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記，在教室里你追我趕，打得不可開交，卻樂在心中的經(jīng)歷：同學(xué)，請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

　　說真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我相信，在畢業(yè)那一天，我們一定會笑得很開心，因為，我們都會把最快樂，最開心的笑臉，留給即將分別的同學(xué)…。。

　　說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個班級，一定是最強的班級，在中考那一天，我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！

　　又一個20xx年2月24日下午2點45分，一只新蟬正在破土而出

　　與此同時，松樹上，只剩下了一個空空的鳥巢

　　與此同時，公園里，媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

　　再與此同時，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺上看球賽。

　　風(fēng)從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。

　　我們誰也沒有說話，那是因為，我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生活的作文篇9

　　真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從稚嫩走向成熟，從浮躁走向沉穩(wěn)，我們正在一天天長大，而始終不變的只有“它”——這段即將逝去的初中生活。

　　忘不了

　　記得那是一個期中考試前夕，第七節(jié)課開始，我們又開始了枯燥無味的學(xué)習(xí)，老高從后門悄悄地進來，我們毫無察覺�！俺鰜碚娟牐酱蟛賵鋈��！边@句話使我們沸騰起來了，第一個沖出教室的當(dāng)然“張先生”嘍。到了操場我們才發(fā)現(xiàn)老高原來是要給我們照像。到了操場，我們像放出風(fēng)箏在青青的草地上肆無忌憚地奔跑，此刻的我們像是回到童年，恢復(fù)了往日天真爛漫，沒有憂愁也沒有煩惱。

　　帶不走

　　記得那次元旦晚會，我們從中午開始都興奮異常，好不容易等到晚上，整棟教學(xué)樓都暗了下來，靜悄悄的，好似暴風(fēng)雨前的寧靜。五分鐘后，整個年級開始了狂歡，每個班都把音響的聲音開到最大，仿佛是在向九年級的同學(xué)炫耀一般。過節(jié)嘛，自然也是沒有什么規(guī)矩。各班張燈結(jié)彩，各班同學(xué)串班表演節(jié)目，掌聲歌聲此起彼伏，歡聲笑語不絕入耳，夜空中彌漫著幸�？鞓返奈兜�，真想年年有今宵。

　　回不去

　　八上期中考試后，我的心情跌入了底谷。不理想的成績，老師的批評，家人的失望，都似一塊重重的石頭壓在我的`后背，使我喘不過氣來，和我同樣境況的還有兩位好友。體育課上，老師讓我們自由活動時，他們發(fā)現(xiàn)我不開心，我們仨人攥緊拳頭，一起暗暗加油。我凝視著他倆堅定的眼神，身心仿佛輕松起來，回頭看那塊石頭經(jīng)被我摔得粉碎，天空也格外的藍了起來。

　　這段初中生活，好像一眨眼就要走到盡頭，也許你還沒有好好感受，它就已經(jīng)離你而去。它就是這樣，忘不了，帶不走，回不去。

　　我慶幸，在那段時光中，有你們陪我受罰，有陪我你們補作業(yè)，有陪我你們哭泣歡笑，因為有了你們我的初中生才會更完美。

　　致我即將逝去的初中生活。