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堅(jiān)信:人性本善-孩子犯錯了怎么辦作文
堅(jiān)信:人性本善——孩子犯錯了怎么辦?堅(jiān)信:人性本善——孩子犯錯了怎么辦?
周敏《三字經(jīng)》頭一句就說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說,人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。只有在日后與社會的不斷接觸學(xué)習(xí)中才會改變。而對于一個(gè)在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生而言,那更是善良、單純。因此,他們活潑,好動,大膽,無謂,甚至有肆無恐,不斷地挑撥著大人(家長、老師)的忍耐極限,他們會時(shí)不時(shí)犯錯、闖禍,讓大人頭疼,那么在此時(shí),我們應(yīng)該怎樣解決,怎樣對待這些錯誤呢?本學(xué)期,休過產(chǎn)假后我又接了一個(gè)新的班級。
班里學(xué)生都還比較聽話,但,有一天課前,校政教處領(lǐng)導(dǎo)卻喊我過去,一種不好的預(yù)感襲來,不會是班里學(xué)生闖禍了吧?帶著忐忑的心情走進(jìn)政教處,果不其然,我們班的兩個(gè)男生一高一胖,滿身塵土的站在里面,低著頭,眼里卻滿是不服氣。此時(shí),政教處的領(lǐng)導(dǎo)正訓(xùn)斥著他們:“打呀,現(xiàn)在怎么不打了?攔都攔不住!公然在校園里打架,真是無視校園紀(jì)律,你們班扣分,周一在全校點(diǎn)名批評......”聽著這帶著怒氣的斥責(zé),我更是火冒三丈!想著全班同學(xué)奮斗了一星期的成果,卻被他們倆一場架給打完了。我恨恨地瞪了他倆一眼,在政教處領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅要求下將他們帶了出來。真是丟人啊!還要在全校批評、點(diǎn)名,一定要好好懲治一下才行!于是在回班級的這一段路上,我想著懲治的辦法,可是,突然,又想到了他們那不服氣的眼神!他們是為什么打架呢?總有理由的,還是問一下再說吧!回到班里,經(jīng)過詢問、調(diào)查,原來是幾個(gè)班里的孩子在操場上玩,結(jié)果,兩人玩過火就打了起來,大家正在勸架,校領(lǐng)導(dǎo)就走了過來。還好,并不是什么大事,可打架總是不好的。
于是,經(jīng)過我的快速思考后,我決定如此做:1、分析打架后果,并盡量說得嚴(yán)重一些,使學(xué)生心生悔意;2、分析打架原因并幫助解決;3、承認(rèn)錯誤,握手言和?粗麄冃咔拥男θ,聽著同學(xué)們熱烈的掌聲,我很慶幸當(dāng)時(shí)沒有不問青紅皂白再次責(zé)罵他們,而因此也贏得了人心。尤其是在以后班里只要出現(xiàn)有同學(xué)之間關(guān)系不好時(shí),大家總會勸說:一點(diǎn)小事兒,值得嗎?曾經(jīng)打架的兩個(gè)人還會附和道:就是,大家都是兄弟姐妹,道個(gè)歉,握握手就好了!就像我倆那會一樣。
看著這和美的景象,我想到:大人,為什么要把孩子的事情搞復(fù)雜、搞嚴(yán)重呢?就像早戀現(xiàn)象,在這個(gè)發(fā)展迅速的社會,孩子早熟的時(shí)代早戀是一件正常而又自然的現(xiàn)象,大人們不要遇之而色變,防之如防虎,要盡量從好的方面去看他們,要相信他們都是好孩子!只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn)原來事情很簡單。因?yàn)槿诵员旧?
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