【推薦】錯(cuò)誤作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤作文 篇1
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯(cuò)誤，走了不少?gòu)澛�，才發(fā)明了電燈；諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗(yàn)，犯了多少錯(cuò)誤，最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明，正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基，最終才到達(dá)了頂端。
錯(cuò)誤并不是“魔鬼”，它有時(shí)更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開(kāi)啟成功的鑰匙，對(duì)于錯(cuò)誤，我們不應(yīng)厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤作文 篇2
“爺爺，我們什么時(shí)候能再回來(lái)”，“會(huì)的，我們會(huì)再回來(lái)，來(lái)拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺?shù)难壑新冻銎匠](méi)有的恨，他摸著我的頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“云兒，你要記住，今天拿走我們一切的是丞相劉宏，記住，終有一天，你要替你的父母回來(lái)拿回這一切。我和爺爺順?biāo)舷�，一路從京城下了江南，那年我�?2歲，我的父親是朝中尚書(shū)，為人正直，但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門(mén)之災(zāi)，只有我和爺爺在父親的掩護(hù)下逃脫，但父親最后還是死在了殺手之下，當(dāng)時(shí)我和爺爺躲在了草叢之中，我親眼看到了父親慘死在那人的刀下，那時(shí)我好想自己快快長(zhǎng)大，能替我們趙家上百口人的性命做一個(gè)了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦，是江南的富商，而我也成了林家小姐林月瑤，在我13歲生日那年，爺爺將我送到了蘇山學(xué)武，我便與爺爺失去了聯(lián)系，一轉(zhuǎn)眼我已18歲了，那天，師傅將我叫到了禪房：“月瑤，你的武功以在為師之上，做師傅的也實(shí)在沒(méi)什么能教你的了，這么多年，我知道你報(bào)仇心切，今天你就下山去吧，這是響雷劍，你如果有什么事，可以將它放上天，，為師就可以趕來(lái)幫你，告別了師傅就下山了，站在家門(mén)外，敲敲門(mén)，許久才有人來(lái)應(yīng)門(mén)，那人打量了我一番，問(wèn)道：“小姑娘，你找誰(shuí)呀”“溫伯，你不認(rèn)識(shí)我了，我是月瑤呀”“小姐，你是月小姐，好久不見(jiàn)，我這都不認(rèn)識(shí)你了”，我笑了笑問(wèn)道：“溫伯，我爺爺呢，在嗎？”“小姐，老爺，他上京了，他讓你去找他，哦，還有他給了我些銀子，讓我轉(zhuǎn)交給你，小姐你等等，我這就給你拿去”，沒(méi)多久，溫伯拿了一包銀子交給我：“小姐，你就趕快上京吧，老爺還在京城等著你呢”，“那好，那我這就上京”。告別了溫伯拿著包裹我就趕著上京了，不過(guò)一個(gè)人上京還是有些害怕哦。
錯(cuò)誤作文 篇3
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些�！边@一句名言是毛澤東寫(xiě)得，他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的，有一句話也寫(xiě)得很好，吃一塹，長(zhǎng)一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言，我寫(xiě)不出來(lái)，但是我記著，我可以寫(xiě)一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。
記得我在有一次，我和爸爸媽媽一起去玩，走在商店媽媽想起想買(mǎi)一點(diǎn)東西，媽媽親切的對(duì)我和爸爸說(shuō)：“兒子和兒子他爸，誰(shuí)想去商店買(mǎi)一些東西?”我連忙回答說(shuō)：“我要去，我要去。”可是爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了看我忽然媽媽，說(shuō)：“沒(méi)意思，我不去，要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的，進(jìn)人商店里，我和媽媽東走西走看看，買(mǎi)了一大袋東西，走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)三百元的玩具，我喜歡上了這個(gè)玩具，連忙跑在媽媽身邊說(shuō)
�。骸皨寢屇隳懿荒茏屇o我買(mǎi)一個(gè)玩具?”媽媽一看，她大吃一驚，她愣住了，說(shuō)：“不不……不行。”我心里好像要發(fā)生爆炸了一樣，我走著走著“吼”的一聲，我驚動(dòng)了，一看，是三百元錢(qián)，我高興壞了，給媽媽說(shuō)：“我要去上小便�！眿寢屨f(shuō)：“行，快去快回�！蔽疫B忙撿起了三百元錢(qián)，去買(mǎi)我最喜歡的玩具，我想起了一點(diǎn)什么，“人要做一個(gè)好人，不要做一個(gè)壞人�！蔽蚁肓艘幌�，又連忙把這三百元錢(qián)拿給了媽媽，說(shuō)起了事的起因，媽媽沒(méi)有生氣，只是對(duì)我笑
了笑，后來(lái)的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一個(gè)好人。
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
錯(cuò)誤作文 篇4
小時(shí)候我犯過(guò)很多錯(cuò)事，很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺(jué)得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒(méi)有安裝電話，于是我也就沒(méi)有對(duì)象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤(pán)上按了幾個(gè)字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過(guò)去了，電話那頭有一個(gè)陌生的女聲，她問(wèn)：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說(shuō)什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒(méi)想到的是，過(guò)了幾分鐘，又有個(gè)電話打進(jìn)來(lái)了，正巧媽媽醒了過(guò)來(lái)上廁所，路過(guò)電話旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒(méi)有，我沒(méi)打電話給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時(shí)候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒(méi)有生氣，她說(shuō)：“我知道你想打電話，下次再想打的時(shí)候，你跟我說(shuō)，咱們給外婆打好不好？”我一聽(tīng)，心里算是舒了一口氣......
那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來(lái)這件事情，我就覺(jué)得非常的可笑。
錯(cuò)誤作文 篇5
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。
——題記
初1504級(jí)1班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。在這里呆了3年，現(xiàn)在回想起來(lái)真是充滿陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體，雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但它也是美麗的。我無(wú)法表達(dá)什么，只能用筆寫(xiě)下過(guò)去的點(diǎn)滴。
一，罕見(jiàn)的軍事化速度
說(shuō)起我們班，老師常用一個(gè)字來(lái)形容：懶。不錯(cuò)我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來(lái)的遲，作業(yè)交得遲～～凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過(guò)，有些時(shí)候，一斑會(huì)顯示出凡班所沒(méi)有的軍事化速度。
記得有一次，因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差，而班主任要急著開(kāi)會(huì)，所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住啊！到了第2節(jié)課，看者別班的都已放學(xué)，在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下，大家決定集體逃跑。
當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上，有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一句：＂班主任來(lái)拉�。⑺查g，那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn)，以軍事化的速度＂嗖＂地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下，同學(xué)甲慌慌張張打開(kāi)剛鎖好的教室門(mén)，同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去，拖好桌子，坐回原位，從抽屜抓出一本書(shū)裝做看書(shū)的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒，之后教室鴉雀無(wú)聲9除了喘氣的聲音）。20秒后，班主任進(jìn)來(lái)了，還好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常情況，便決定放學(xué)，大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。
二，民以食為主
人是鐵，飯是鋼。說(shuō)起食文化，在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯，雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。
我們上午要上5節(jié)課，肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶，一到中午，就會(huì)聞到香噴噴的飯菜，不少同學(xué)便禁不住叫到：＂真香。＂
一到放學(xué)，老師還沒(méi)叫下課，便聽(tīng)到飯盒碰撞的聲音，男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范，只能狠下心走去食堂。
到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽，米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗，慢慢吃著。
食堂文化是男生占優(yōu)勢(shì)，課間飲食則是女生的天堂了。一到下課，只見(jiàn)班上大多女生都在吃零食，而男生只有在一旁流口水了。
老師說(shuō)我們是哪頓沒(méi)吃飯就要死人，事實(shí)的確是這樣的，
三，亂窩里出英雄
一班可算是個(gè)亂糟糟的班級(jí)，各種各樣的人都有，各種各樣的事都發(fā)生（總是壞事多于好事）。所謂陰勝陽(yáng)衰，一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女生欺負(fù)一個(gè)男生的現(xiàn)象。
我們班的男生，不是我說(shuō)，一個(gè)個(gè)都是＂東亞病夫＂。瞧別班男生多高大，而本班的要么矮小，要么肥胖，個(gè)個(gè)都瘋顛顛的，沒(méi)一個(gè)有氣質(zhì)。不過(guò)，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們也是英雄嘛。
有時(shí)看見(jiàn)女生搬東西搬不動(dòng)，他們會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙有時(shí)看見(jiàn)誰(shuí)受別班欺負(fù)，他們也會(huì)打抱不平～～～在這些時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人，只是平常不會(huì)顯露出來(lái)。
四，懷念
一班的人是很單純的。
在那段就要離別的日子里，大家都忙著寫(xiě)同學(xué)錄�？粗笥褳樽约旱牧粞裕娴纳岵坏秒x開(kāi)，有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼，即使以前也許有過(guò)口角誤會(huì)，但此時(shí)已煙消云散了，只留下難舍難分的感情。
一班真的不一般，其實(shí)還有很多有趣特殊的事，寫(xiě)也寫(xiě)不完。我不敢再繼續(xù)寫(xiě)下去了，因?yàn)槲遗挛視?huì)淚流滿面～～
有時(shí)錯(cuò)誤也是美麗的，是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師，校長(zhǎng)眼里印象并不好，但她卻給我們帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。我不會(huì)忘記這初中生活，永遠(yuǎn)也不會(huì)～～～
錯(cuò)誤作文 篇6
今天下午第三節(jié)課，本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng)，可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味，真叫郁悶！
談天說(shuō)地開(kāi)始，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，王騁騁突然冒出了一句：“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”，這句話就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話，指著我開(kāi)始起哄，然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄，張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō)：“孫質(zhì)斌”，這是什么意思，你知道嗎？也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座，至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候，崔老師很生氣說(shuō)：“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”，然后，說(shuō)：“孫質(zhì)斌，你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子，你把他們揪出來(lái)”，我說(shuō)：“班里男生基本上都摔過(guò)”，這倒好了，崔老師讓全班的男生都站起來(lái)，讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧，我的“權(quán)力”多么大！當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò)，到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下，哪個(gè)同學(xué)站著，你想想，如果讓張三這著，就會(huì)得罪張三，如果讓李四站著，又會(huì)得罪李四，但是，你總得有人站著吧！這真的是為難了我，好不容易到最后，光剩下幾個(gè)人站著了�？晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么，可我覺(jué)得心里就是不舒服！現(xiàn)在想想，面對(duì)那種尷尬局面，當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō)：“男子漢敢做就干當(dāng)，你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓，如果摔過(guò)凳子的就站著，沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”，我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的，那樣肯定會(huì)有許多人站著。
王騁騁的`提義沒(méi)有不好，摔凳子是件不好的事，我們可以來(lái)討論，錯(cuò)了就應(yīng)該改正，但是事情發(fā)展的并不好，整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>
說(shuō)起摔凳子，我是摔過(guò)，好象是很早的時(shí)候，我和候子文不好時(shí)摔過(guò)，我知道摔凳子是不好的習(xí)慣，如果我們都把凳子摔壞了，那我們坐什么，要愛(ài)護(hù)公物！我做錯(cuò)了，我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙，請(qǐng)你們?cè)�，可是現(xiàn)在我早就改好了，不摔了�？墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。
放學(xué)后，快走到樓下時(shí)，張樂(lè)瑩從身后竄到我面前，手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”，一幅公然挑釁的樣子，好象老師訓(xùn)我們，她多高興一樣，太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣，這下就更生氣了！
人是不能犯錯(cuò)誤的，一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了？郁悶！生氣！
錯(cuò)誤作文 篇7
錯(cuò)誤這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但錯(cuò)誤往往總是找上門(mén)去。相反，那些正視錯(cuò)誤的人卻真正遠(yuǎn)離了錯(cuò)誤，為什么會(huì)這樣呢？那得從錯(cuò)誤與成功的關(guān)系說(shuō)起。
錯(cuò)誤之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)行，不經(jīng)歷錯(cuò)誤的人生也就不會(huì)有極大的成功。錯(cuò)誤與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。錯(cuò)誤是成功的基礎(chǔ)，成功是錯(cuò)誤的升華。
二者為什么有著這樣的關(guān)系呢？因?yàn)殄e(cuò)誤意味著你正在做的事是錯(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面錯(cuò)誤的人能從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕錯(cuò)誤的人被恐懼蒙蔽了，以至于無(wú)法找到錯(cuò)誤的真正原因，一直按錯(cuò)誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的錯(cuò)誤。
由此可見(jiàn)，我們必須直面錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō)，但過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中，但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái)，他頓時(shí)明白了要直面錯(cuò)誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，他成了世界著名的科幻小說(shuō)作家。一個(gè)人如果能直面錯(cuò)誤，那在一次次錯(cuò)誤后，他
的意志會(huì)得到磨練，這也為成功打下了基礎(chǔ)。
錯(cuò)誤也存在隱藏的危險(xiǎn)。有位名人說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤過(guò)后的一蹶不振”。錯(cuò)誤的到來(lái)，往往伴隨著痛苦、悲傷和失落，所以我們?cè)谥泵驽e(cuò)誤的同時(shí)，還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，后果將會(huì)是很?chē)?yán)重的。
錯(cuò)誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯(cuò)誤，正確看待錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正，我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
學(xué)會(huì)向錯(cuò)誤說(shuō)“你好”吧，它會(huì)磨練你的意志，豐富你的思想，帶你走向成功。
錯(cuò)誤作文 篇8
這是一條通往成功的捷徑，這是一條注定失敗的道路；這是我自以為聰明的方法，這是我最愚蠢的決定；這是我善意的欺騙，也是我真誠(chéng)的悔悟，這次我真的錯(cuò)了。
當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候，看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容，顯然是做足了準(zhǔn)備。而我，連書(shū)都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí)，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，徐心欣悄聲說(shuō)道：“參加我們的小組吧！”“什么小組，是臨時(shí)抱佛腳小組嗎？”我不屑地說(shuō)。“是傳小紙條小組。”徐心怡答到�！笆裁�？考試作敝！我可不跟你們同流合污�！薄拔衣�(tīng)說(shuō)這次的題可難了。如果你沒(méi)考好，肯定會(huì)被你媽罵的，再思考一下吧，想好了來(lái)找我�！毙煨拟卣f(shuō)道。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著語(yǔ)文書(shū)發(fā)呆，左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)思考的畫(huà)面，右邊的天使說(shuō)：“一定要靠自己的努力考試”，而左邊的惡魔卻說(shuō)：“去吧去吧，這是一個(gè)好方法哦。”
轉(zhuǎn)眼間，到了考試的時(shí)間，我瞟了一眼試卷，嚇了一大跳。題可真難啊！有30%的題我都不會(huì)做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團(tuán)，可我剛要去撿，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……
放學(xué)后，我硬著頭皮，踏著沉重的步子往家走，腳底好像灌滿了鉛，每邁出一步都要耗費(fèi)很大的力氣。我叩響了大門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆，這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎？我立馬跑進(jìn)房間，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)來(lái)。
吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下頭支支吾吾的說(shuō)：“有……有一件……事情�！眿寢尯皖亹偵膶�(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧！"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條�！眿寢屨f(shuō)：“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽乙晃逡皇陌芽荚噦餍〖垪l的事情告訴了她，本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉一頓臭罵，可沒(méi)想到，她卻給我講了一些道理：“我知道你傳小紙條是想把成績(jī)考好，但是考試作弊是不對(duì)的，學(xué)習(xí)不能走捷徑，要想成績(jī)好，就得刻苦努力！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)熱血沸騰，立馬跑進(jìn)自己的房間，攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái)，我下定決心，一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。
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