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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2022-01-13 11:18:14 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文匯編9篇

錯(cuò)誤作文 篇1

  在如今的社會(huì)中,學(xué)習(xí)中,每個(gè)人每一天都會(huì)多少犯一些錯(cuò)誤。你也會(huì)為它們煩惱,擔(dān)心。很多人都認(rèn)為,錯(cuò)誤都是不好的?墒牵e(cuò)誤就一定是不好嗎?并不是這樣的。

  在歷史中,通過錯(cuò)誤發(fā)生新的想法,并且通過它前行的例子很多。

  比如,有一次,我語(yǔ)文考得很差,心中十分不快。老師找到我細(xì)心地詢問著我:“你這次粗心大意,下一次得注意。這些錯(cuò)誤,你不該犯。錯(cuò)誤,不應(yīng)該像一座山壓迫你,而應(yīng)該是鞭策你,讓你下一次進(jìn)步啊。”聽了老師的話,我心中對(duì)錯(cuò)誤一詞有了更深刻的理解。

  是啊,也許是第一只猴子“錯(cuò)誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫作業(yè)。也許是第一個(gè)原始人不小心讓火烤到了獵物,才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個(gè)“錯(cuò)誤”地吃螃蟹的人,才讓我們懂得了螃蟹的鮮美。

  錯(cuò)誤是成功的動(dòng)力,正確的源泉。

  大家都說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽覅s說(shuō):“錯(cuò)誤乃成功之光!

  其實(shí),有時(shí)候錯(cuò)誤也很美麗!

錯(cuò)誤作文 篇2

  “畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項(xiàng)活動(dòng),總是希望獲得成功,避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的,這是因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)來(lái)講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時(shí)還會(huì)以顛倒形式,在加上人們受到的認(rèn)識(shí)能力水平的經(jīng)驗(yàn)有限所以就難免不發(fā)生錯(cuò)誤了,用正確的觀點(diǎn)來(lái)看的話錯(cuò)誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯(cuò)誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢(mèng)同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來(lái),他就會(huì)以智慧的力量奔向真理。

  經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來(lái)臨。黑格爾說(shuō)過這樣一句話:“錯(cuò)誤本身乃是達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)!辈皇菃?正由于有這種錯(cuò)誤,真理才會(huì)出現(xiàn)。

  人的知識(shí)、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國(guó)化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時(shí)說(shuō):“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來(lái)的,一個(gè)人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯(cuò)誤與失敗,倘若你想把一切錯(cuò)誤,失敗都會(huì)抱之門外,那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠(yuǎn)看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會(huì)的進(jìn)步。

  對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯(cuò)誤與失敗,那就會(huì)毀滅進(jìn)步,我們也可以這樣說(shuō):‘若不讓錯(cuò)誤與失敗出現(xiàn),便不會(huì)有真理降世。”

錯(cuò)誤作文 篇3

  “發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少?gòu)澛,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。

  錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對(duì)于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

  讓我們善待錯(cuò)誤!

錯(cuò)誤作文 篇4

  像愛恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯(cuò)誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說(shuō):“人無(wú)完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤,丟掉錯(cuò)誤。

  十幾年了,我的錯(cuò)誤沒有止境,沒有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線變成了線段,而且那次以后,我決心令線段一截一截的短下去。

  那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書包,沖了進(jìn)去說(shuō):“我不要看這個(gè)”,說(shuō)著就搶走了遙控器?墒堑艿芤膊桓适救,又搶了回去,我們誰(shuí)都沒有讓步。最后,我用了把勁,結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧^大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了,可是如果媽媽要問,該怎么交代呢?想著想著,弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽,我心里想著,完蛋了,媽媽會(huì)罵我的……媽媽問:“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了!碧炷!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……

  媽媽竟然相信了我,她對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你,你是不會(huì)欺騙我的,我相信你。”我想了又想,思了又思,就是覺得不對(duì)勁。對(duì)啊,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任,我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了!眿寢屝χf(shuō):“錯(cuò)了不要緊,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤?這次你對(duì)我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對(duì)別人撒謊,別人會(huì)原諒你嗎?所以,你要丟掉錯(cuò)誤,不讓它延續(xù)!

  是。寢屨f(shuō)的對(duì),要丟掉錯(cuò)誤,要丟棄錯(cuò)誤,不能讓射線延長(zhǎng),使它變成線段,并且越來(lái)越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!

錯(cuò)誤作文 篇5

  在一個(gè)白云朵朵,晴空萬(wàn)里的早晨,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)早早做完作業(yè),相約著一起在院子里踢足球。他們?cè)谠鹤永锬阕肺亿s,邊跑邊踢,一片歡歌笑語(yǔ),玩得別提有多高興了。小紅舉起胳膊對(duì)點(diǎn)點(diǎn)揮手,喊道:“快傳給我,快傳給我。”只見點(diǎn)點(diǎn)快速地將球滾動(dòng)到小紅腳下。

  小紅看到腳下的球時(shí),心想:看我的,讓我給你們表演一下什么是真正的射門。于是他憋足勁兒,抬起腳,瞄準(zhǔn)足球狠狠一踢。足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽“咣當(dāng)”一聲,足球飛到了別人家的窗戶上,把玻璃砸出個(gè)大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí)候小黃突然反應(yīng)過來(lái),大喊一句:“不好,快跑!”拉起小紅的手就要逃走。小紅看著窗戶上的大窟窿,一動(dòng)不動(dòng),若有所思。他拉住小黃,看著他的眼睛說(shuō):“我不能跑,是我做錯(cuò)了。老師說(shuō)過,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能逃避。我要去道歉。”聽了小紅的話,小黃和點(diǎn)點(diǎn)一起點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的對(duì)!”

  于是小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地來(lái)到房子門前,輕輕地敲了敲門。只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了出來(lái)。小紅看著老爺爺,雖然心里有點(diǎn)膽怯,但還是勇敢的開口說(shuō):“老爺爺我們剛才在踢球的時(shí)候,不小心把您家的玻璃給砸碎了,真是對(duì)不起!”小黃紅著臉,低下頭,不好意思的說(shuō):“我剛才還準(zhǔn)備逃跑呢,但小紅說(shuō)做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,您能原諒我們嗎?”老爺爺摸著小紅的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“沒關(guān)系,你們都是誠(chéng)實(shí)的好孩子,做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這比什么都重要!但是以后千萬(wàn)別在院子里踢球了,不安全。!”小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)使勁的.點(diǎn)點(diǎn)頭,跟老爺爺揮手再見,興高采烈去操場(chǎng)上踢足球了。

  這件事告訴我們,做錯(cuò)了事,一定要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇6

  人生路上總是坎坷不平的,人難免都會(huì)犯錯(cuò),但怎么處理才是關(guān)鍵。

  那是一個(gè)涼爽的夏天,我們還沒搬家,我也還只是一個(gè)天天纏著爸爸媽媽給我買冰棍的小孩子。

  那一天很閑,我待在家里看電視。窗外的光線穿過樹葉照射進(jìn)我們家,十分明亮,卻絲毫沒有炎熱的感覺。

  媽媽突然想起被子好久沒洗了,對(duì)我說(shuō):“我去洗被子,你自己看電視別瞎鬧哦。”我乖巧地答應(yīng)了一聲“好”。媽媽放心走開了。等聽到水龍頭放水的聲音之后,我內(nèi)心歡呼:太好了,這下客廳就是我的天下了。

  機(jī)不可失,我趕緊將電視換成自己喜歡看的動(dòng)畫片。隨著時(shí)間的流逝和劇情的發(fā)展,我越來(lái)越興奮,坐在凳子上不停地?fù)u晃著,腳踩在凳子上可以放腳的地方。

  終于,主角打贏了對(duì)手。我大喜,手握著拳頭,手肘使勁往下一用力。這時(shí),我的腳也情不自禁蹬了一下。等等,我腳踩的并不是地板。原本用來(lái)放我腳的那一小塊塑料果然“不負(fù)眾望”地掉了下來(lái)。

  當(dāng)然,發(fā)出了巨大的響聲。我的頭下意識(shí)地朝媽媽那邊轉(zhuǎn)去,果不其然,她問我:“你在那里干什么呢?”我心里“咯噔”了一下,雖然心里很害怕,但是馬上就告訴媽媽沒事。我邊說(shuō)邊拿起那塑料塊發(fā)愁。有了,壓沙發(fā)底下先藏起來(lái),我真是太聰明了。

  那凳子怎么辦,媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我突然想起那個(gè)凳子是幾個(gè)重在一起的,只要把壞的放在最里面不就行了。我為了不發(fā)出太大聲響,慢慢地把凳子分開,將壞了的放在最里面。

  好了,“作案現(xiàn)場(chǎng)”都收拾完了。我的心臟還在怦怦跳,甚至腦子里還在嗡嗡地響。我若無(wú)其事地看著電視,但是媽媽走出來(lái)后不?粗遥趺崔k,是不是被發(fā)現(xiàn)了,我直冒虛汗。

  “你肯定是做了什么,你不說(shuō)的話,到時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了的話,你自己看著辦!

  不行了,看樣子是瞞不住了,真被發(fā)現(xiàn)就完蛋了,還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。

  我打算說(shuō),可是嘴巴張開發(fā)不出聲音。我吞了吞口水,重新組織了下語(yǔ)言,低著頭說(shuō):“媽媽,其實(shí)我……”我將事情全盤供出,站在原地不敢動(dòng),等著媽媽批評(píng)我。沒想到媽媽聽完直接笑了出來(lái),“就這樣啊,那個(gè)沒有多大用處的!眿寢屝χ鴵u了搖頭就去曬被子了。

  原來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤并不難,而且還極有可能被對(duì)方原諒。這一次,我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在人生的道路上又邁進(jìn)了一大步。

錯(cuò)誤作文 篇7

  從小到大,每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)不要緊,只要改正還是個(gè)好孩子,我也犯過錯(cuò),這件事要從那天說(shuō)起……

  一天,我放學(xué)回家后,寫完作業(yè)讀了一本書,抬頭一看,才下午四點(diǎn)!我心想:還有五個(gè)小時(shí)才睡覺呢,這五個(gè)小時(shí)里我做些什么呢?我想著想著……忽然,看見了一個(gè)計(jì)算器,我“靈機(jī)一動(dòng)”心想:計(jì)算器里會(huì)有什么呢?想著想著……我就不由自主的拿起工具開始拆了起來(lái)。

  拆著拆著,我覺得里面只有一些按鍵而已,沒有什么好玩的,但當(dāng)我想裝回去時(shí),壞事發(fā)生了,“怎么裝不回去了!”我小聲說(shuō)道。就這么鼓搗了半個(gè)多小時(shí),我又“靈機(jī)一動(dòng)”:為什么不找個(gè)地方藏起來(lái)呢!我馬上找了個(gè)袋子,把已經(jīng)被我“五馬分身”的計(jì)算器找了一個(gè)隱秘處藏了起來(lái)。隨后我忐忑不安的假裝讀著書。突然,媽媽要用計(jì)算器算賬,讓我?guī)退矣?jì)算器,驚恐萬(wàn)分的我說(shuō):“媽媽,我……沒有……找到它!苯又矣旨傺b讀起書來(lái),但心里忐忑不安的想:如果我一直藏著,要是媽媽發(fā)現(xiàn)了它,我在媽媽心中就不是好孩子了,可是我要坦白了的話,我的心里也許會(huì)好受一些,但會(huì)不會(huì)被媽媽暴打一頓呢?

  最后,我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想:媽媽一定會(huì)把我罵個(gè)狗血噴頭,生不如死呀……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了來(lái)面對(duì)。沒想到,媽媽聽了我的話不但沒有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過,知錯(cuò)能改,善莫大焉?膳碌牟皇清e(cuò),可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,好了,看書去吧!”我懷著輕松的心情踏實(shí)地去看書了。

  在人生的旅途上,誰(shuí)沒犯過錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)不要緊,只要勇于承認(rèn)和改正,還是一個(gè)好孩子,好學(xué)生!

錯(cuò)誤作文 篇8

  面對(duì)錯(cuò)誤,我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤,而非躲避錯(cuò)誤。

  那次,爸爸讓我買《教材全解》,給了我十八塊五。

  我到了超市,走到教材區(qū),得到一個(gè)大大的禮包:教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來(lái)!我喜滋滋的拿走了《全解》,準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤算著買什么好時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈,他說(shuō):”你不能這樣做!“只見一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn):”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機(jī),享受一下又能怎樣!“只見兩個(gè)人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。

  我走在路上,又轉(zhuǎn)念一想,這可是爸爸讓我買《全解》的錢,怎么能用呢?理應(yīng)還給他呀!只見老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說(shuō):”再來(lái)一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧!“”耶!“

  通過這件事我明白了,在人生的旅途中,錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會(huì)不期而至,給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí),千萬(wàn)不能去掩蓋它,要及時(shí)改正,不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)?鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為,顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn),那何況我們呢!我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不再犯第二次。

錯(cuò)誤作文 篇9

  傾聽過錯(cuò)誤嗎?你知道傾聽錯(cuò)誤的好處嗎?傾聽錯(cuò)誤其實(shí)是一種學(xué)習(xí)的方式。

  錯(cuò)誤,這個(gè)詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的詞,但是,一次偶爾的機(jī)會(huì),我看到了一條新聞:陳景潤(rùn)在證明哥德巴赫猜想過程中,計(jì)算錯(cuò)誤的稿紙有幾麻袋之多。

  一個(gè)大名鼎鼎的中國(guó)數(shù)學(xué)家竟會(huì)犯如此之多的錯(cuò)誤,那我們又會(huì)有多少錯(cuò)誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過錯(cuò)誤的過來(lái)人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!笔茄!假若沒有錯(cuò)誤,那我們有何來(lái)成功呢?

  還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上,上面不可能全是“√”,沒有““×”。我們的生活也一樣,不可能一帆風(fēng)順,要想深刻的了解這個(gè)世界,那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)待人處世,就非犯錯(cuò)不可,也就是說(shuō):犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)。

  記得每次發(fā)作業(yè)的時(shí)候,老師鮮紅的““×”就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。在不知不覺中,這其實(shí)就是一種傾聽錯(cuò)誤的方法。

  錯(cuò)誤,其實(shí)是需要傾聽的。但是,有時(shí)候的人們一旦犯了錯(cuò)誤,就會(huì)沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中,這中犯不起錯(cuò)誤的人,往往是得不到成功的。

  記得有一次,我有一題錯(cuò)了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來(lái),老師一說(shuō),我才知道很簡(jiǎn)單,我錯(cuò)的太離譜了。回到家以后,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“懶,就已經(jīng)不在傾聽錯(cuò)誤。假若你不去洗碗、做作業(yè),你就不會(huì)犯錯(cuò),沒有錯(cuò)誤,你就不能傾聽錯(cuò)誤,不能傾聽錯(cuò)誤,你就不會(huì)進(jìn)步。

  我們生活在其中的社會(huì)中,我們肯定有很多錯(cuò)誤,但只要我們能去仔細(xì)地傾聽錯(cuò)誤,才能取地成功。

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