實(shí)用的錯(cuò)誤作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤作文 篇1
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和一為朋友一起去了小買(mǎi)部。那時(shí)在流行陀螺，我的朋友對(duì)小賣(mài)鋪的老板說(shuō):“把這個(gè)陀螺給我看看吧！”。我和同學(xué)很想把它拿走，但心里卻又過(guò)意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。
從此以后他抓住了我的把柄，天天讓我給他拿陀螺。
一天我問(wèn)我的同桌說(shuō)：“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說(shuō)：“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了，如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。
那天他又逼著我去偷東西，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不去，”他說(shuō)：“你等著我去給你告老師。我開(kāi)始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說(shuō)：“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧，把他帶來(lái)，老師說(shuō)。
我在門(mén)口慚愧的等著，不一會(huì)，他哭著回來(lái)。我說(shuō)：“對(duì)不起”。只見(jiàn)他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩，只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對(duì)老師說(shuō)：“這事不怪他，都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)不重要，重要的是敢不敢誠(chéng)認(rèn)”
我永遠(yuǎn)記著老師的那句話(huà)。
錯(cuò)誤作文 篇2
不管是圣人還是普通人，都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正，這樣，錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食，而我卻不以為然。有一次，媽媽買(mǎi)了許多零食，我看著這些零食，眼睛里都冒出了紅心。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些零食要少吃些，因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了，以后你就不用吃飯了！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了，我邊看電視邊吃著零食，還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了，媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái)，說(shuō)道：“不要吃了，趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X(jué)�！闭f(shuō)完，又回房睡覺(jué)了�！芭尽币宦曢T(mén)響，我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的零食�！暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了，零食也被我吃得差不多了。我想：反正媽媽說(shuō)不能吃完，我也沒(méi)有吃完呀！
到了第二天早上，媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片，氣得如火山爆發(fā)一樣，用“獅吼功”叫我起床：“快給我起床！”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻俊薄澳阍趺础边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的肚子突然就疼了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番檢查，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶�，而且還熬夜，所以才引起的肚子疼，回去喝點(diǎn)水就行了�！苯�(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓(xùn)，我再也不這樣了。
是呀，面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開(kāi)始，你們說(shuō)呢？
錯(cuò)誤作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，那就不對(duì)了。
那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看，粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說(shuō)：“我做錯(cuò)了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事��？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χf(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對(duì)，又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了。”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負(fù)。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 篇4
在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的早晨。媽媽說(shuō)今天做我最喜歡吃的東西，我大吃一驚。心里想著我最喜歡吃牛排、雞腿、可樂(lè)雞翅等等!我很期待牛排雞翅的味道，唉!想想就美味。我的興奮沖到了極點(diǎn)，像去爬山一樣，我突然猛爬就爬到了山頂。
到了中午，放學(xué)回到家一看，媽媽滿(mǎn)頭大汗，手都紅彤彤的。媽媽的圍裙上都是油，媽媽的臉黑乎乎的，還有以前她沒(méi)有生病，今天是吸多了那些油煙而在不停的咳嗽。我走到我的位置上，看著餐桌上的爆炒花生。爆炒花生的形狀是圓圓的，它的外殼皮是紅彤彤的，而里面的肉食是半白半黃的。我吃了一顆花生說(shuō)：“哎!這花生太難吃了�！边@可是我不太喜歡吃的菜呀!我心里默默的想著，哎!我還以為是香香的牛排和好吃的雞腿，這讓我從興奮到最高極點(diǎn)，掉到了最低的陸地。就像我爬到了山頂，可是腳一滑就掉落到了山腳。
這時(shí)媽媽又端上來(lái)一盤(pán)苦瓜。我說(shuō)道：“你不是說(shuō)給我炒最喜歡吃的嗎?”“對(duì)呀!這就是你最喜歡吃的�！眿寢屨f(shuō)。我拿起碗把花生倒進(jìn)來(lái)，我吃了一顆花生�！巴�!好好吃�！蔽遗d奮的說(shuō)。我又吃了一口苦瓜，原來(lái)花生并不是那么硬，苦瓜也不是想象那么苦，還有一點(diǎn)甜。這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了她說(shuō)：“花生是補(bǔ)血的�！蔽矣致某粤艘活w花生，漸漸的我覺(jué)得花生有一點(diǎn)甜，又有一點(diǎn)焦，我開(kāi)始喜歡上了花生。其實(shí)媽媽也很辛苦了，她從上午一直忙到中午做了兩道菜。就是想讓我在暑假輕松一點(diǎn)，減減壓力。還有我從小就很挑食，現(xiàn)在我不能再挑食了。
這時(shí)候爸爸回來(lái)了，手里提一個(gè)包對(duì)我說(shuō)：“這里面有很多好吃的�！庇谑俏矣謱�(duì)爸爸的包產(chǎn)生了興趣，心想肯定有雞腿、可樂(lè)雞翅、牛排………我還擁抱了一下爸爸。我先拿起雞腿咬了一口�！鞍�!”我尖叫了一聲。原來(lái)是玩具，是給我弟弟的。我仔細(xì)地找了找，原來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)原味饅頭。但是我并不傷心，因?yàn)槲易钕矚g吃饅頭了。
雖然我沒(méi)有吃到我最想吃的東西，但我吃的這些東西里面，都充滿(mǎn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
錯(cuò)誤作文 篇5
從小到大，我在老師的眼中一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，然而在去年暑假我卻犯了一個(gè)讓老師感到很“失望”的錯(cuò)誤。
那天，一位關(guān)心我的老師突然將我叫到辦公室：
“聽(tīng)說(shuō)你在網(wǎng)上有博客？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“聽(tīng)說(shuō)你還有時(shí)間上網(wǎng)聊天？”
我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你真是大錯(cuò)特錯(cuò)！”老師的臉上立刻烏云密布，兩道緊鎖的眉頭頃刻壘成一條八達(dá)嶺長(zhǎng)城造型：“你現(xiàn)在是高三，高三就要拼盡全力迎接高考，懂嗎？”
這次，我真是勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，但我卻從內(nèi)心深處發(fā)出一句聲嘶力竭的`吶喊：“這真是錯(cuò)誤嗎？”
我相信老師是真的為我好，但讓我不明白、不能接受的是，為什么在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們就不能有一點(diǎn)自由支配的時(shí)間與空間？為什么除了教科書(shū)外，我們就不能放縱一下自己的興趣與特長(zhǎng)？回望走過(guò)的求學(xué)歷程，有多少孩子童年的夢(mèng)想得到充分的延續(xù)？在我們周?chē)淳褪菍?zhuān)業(yè)超常發(fā)展，文化卻異常貧瘠的所謂藝術(shù)特長(zhǎng)生，在藝術(shù)類(lèi)高考的羊腸道上踽踽獨(dú)行；要么就是文化類(lèi)考生精英，本應(yīng)蓬勃發(fā)展的興趣特長(zhǎng)卻被沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓迫得支離破碎，在老師的“關(guān)心”下蕩然無(wú)存；要么就是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子，被貼上“高分低能”的標(biāo)簽……
有時(shí)候我也突發(fā)奇想：如我父輩的老師們也曾經(jīng)歷過(guò)黑色七月煎熬，也曾有過(guò)“我想唱歌卻不敢唱，小聲哼哼也得東張西望”的無(wú)奈，為何還要在多年后讓我們重復(fù)“昨天的故事”？是歲月的輪回，還是愛(ài)的悲壯表達(dá)？是不自覺(jué)的克隆，還是高考指揮棒逼迫下的無(wú)奈？果真如此，豈不是教育的不幸，民族的悲哀？
但讓我感到欣喜的是，去年暑假，教育部門(mén)強(qiáng)行取消了暑假補(bǔ)課的規(guī)定，在許多家長(zhǎng)、老師感到無(wú)所適從時(shí)，我卻在中華語(yǔ)文網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的博客，一口氣寫(xiě)出了幾篇頗受青睞的博文，與陌生的聲音對(duì)話(huà)，進(jìn)行文學(xué)交流，共享文字盛宴，讓我受益匪淺。讓我意外的是去年年底我被評(píng)為中華語(yǔ)文網(wǎng)十大年度人物，被該網(wǎng)盛贊道：“功課緊張的尤異始終不放棄對(duì)寫(xiě)作夢(mèng)想的追求，她的文字就像她的性格，穩(wěn)重卻不乏生動(dòng)形象，嚴(yán)謹(jǐn)而筆觸靈動(dòng)輕盈，她的博客正如她的名字一樣'優(yōu)異'�！痹谒夭幌嘧R(shí)者的熱心鼓舞下，在網(wǎng)站編輯者的大力宣傳下，我信心備增，一口氣拿下了“高考杯”華東區(qū)創(chuàng)新讀寫(xiě)大賽與第九屆江蘇省中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽的一等獎(jiǎng)，盡情地享受了一次文字的樂(lè)趣與筆墨的芳香。
我不知道這樣的隨心所欲是否輸在了高三的起跑線(xiàn)上，我不知道這些“不務(wù)正業(yè)”的行為是否會(huì)為高考蒙上陰影、帶來(lái)厄運(yùn)；我不知道這樣的“錯(cuò)誤”是否會(huì)在全面迎考的大棋盤(pán)上顧此失彼，但我相信，中學(xué)時(shí)代應(yīng)該是因拼搏而美麗、因充實(shí)而精彩的黃金歲月，我也相信，我們需要跋涉書(shū)山，寄情書(shū)海，更需要張揚(yáng)青春，抒發(fā)靈性；我更相信這樣的“錯(cuò)誤”是美麗的，因?yàn)楦呖疾皇侨松ㄒ坏倪x擇，能力才是邁向未來(lái)的通行證！
感謝高三的這個(gè)暑假，給我留下了這樣一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，也希望這個(gè)錯(cuò)誤能伴我一生，給我美麗。
錯(cuò)誤作文 篇6
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤把它徹底根除，錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開(kāi)始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái)，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長(zhǎng)，沒(méi)有別人批我的作業(yè)，老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì)讓別的老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字……
過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了，說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查，你們是否做對(duì)，是否寫(xiě)工整了。聽(tīng)到了這里，我的心一下子涼了下來(lái)，心想老師今天怎么開(kāi)始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了，他并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是用親切的眼神對(duì)我說(shuō)：“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師和同學(xué)啊�！�
下課后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長(zhǎng)，尤其是自己，騙了自己，將來(lái)會(huì)對(duì)你有害。”我回家反思了很久很久，終于明白了要知錯(cuò)就改，以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事，提醒自己要知錯(cuò)就改，不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 篇7
世上沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)有人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到……這些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。
大概是我六歲的時(shí)候吧！那時(shí)，我有一個(gè)朋友，他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。
他八歲生日時(shí)，邀請(qǐng)我去參加他的生日派對(duì)。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉(zhuǎn)。每見(jiàn)到一樣新奇的東西，我就拿下來(lái)摸摸，好不開(kāi)心！
到了他家陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的植物“君子蘭”，它正待在一個(gè)陽(yáng)光照不到的地方�！斑@太不公平了！”我自言自語(yǔ)，“憑什么它就在陽(yáng)光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便使出吃奶的勁兒，把它搬了起來(lái)，想把它搬到有陽(yáng)光的地方。誰(shuí)知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開(kāi)盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒(méi)手又沒(méi)腳，只好和地面來(lái)個(gè)“大親嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么辦�！霸趺崔k，怎么辦？”我的腦經(jīng)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“對(duì)了！就這么辦！”我快速地收拾好碎片和泥土，并走到廚房，對(duì)石展說(shuō)：“石展，我該回去了！”沒(méi)等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現(xiàn)“君子蘭”，喜的是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說(shuō)，沒(méi)人知道！”
幾個(gè)星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！
我來(lái)他家門(mén)前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的卻是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩。她告訴我，他搬家了！
這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話(huà)號(hào)碼！
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話(huà)，“喂！誰(shuí)��？”“石展，是我。”“是你啊，有什么事嗎？”“對(duì)不起！我把你家的‘君子蘭’摔壞了！”我愿意為他會(huì)狠狠地罵我一頓，沒(méi)想到，他卻這么說(shuō)，“‘君子蘭’？哦，你說(shuō)的是它�。](méi)事的，它本來(lái)就死了，正準(zhǔn)備丟呢！”
放下電話(huà)，我摟著茉莉走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我突然發(fā)現(xiàn)，天真藍(lán)！
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