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錯(cuò)誤作文300字

時(shí)間:2022-03-17 14:34:31 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文300字集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文300字集合7篇

錯(cuò)誤作文300字 篇1

  想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。

  記得有一次我和好朋友去書店看書,我來(lái)到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書,忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說(shuō):“我準(zhǔn)備好了。”好朋友對(duì)我說(shuō):“小偷手里有武器,小心!边@句話似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái);蛘吆笃,對(duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。

  在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。

錯(cuò)誤作文300字 篇2

  每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來(lái)說(shuō)一說(shuō)我犯的錯(cuò)誤把!

  有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“要不要踢足球?”我說(shuō):“好啊!”

  我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來(lái)一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

  第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。

  老師說(shuō):“這誰(shuí)干打?”

  我來(lái)到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說(shuō):‘孩子沒(méi)關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。”

  可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!

錯(cuò)誤作文300字 篇3

  錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如,一艘沒(méi)有指南針的船怎么能不走錯(cuò)方向呢?

  錯(cuò)誤的.開始、錯(cuò)誤的過(guò)程和錯(cuò)誤的結(jié)果都是未知的。當(dāng)一個(gè)人選擇一件事時(shí),它將不可避免地跟隨錯(cuò)誤的開始,并被事實(shí)所掩蓋。人們的估計(jì)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕。人們擔(dān)心的是一個(gè)錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯(cuò)誤是一種巨大的罪過(guò),與成功沒(méi)有關(guān)系?嗟暮Q鬀](méi)有界限,回頭是岸,與自己同在。

  他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒(méi)有辦法決定自己的命運(yùn),但他有辦法改變自己的命運(yùn)。

  在錯(cuò)誤造成的失敗之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空空依然晴朗,鳥兒依然在枝頭歌唱,陽(yáng)光依然燦爛和炫耀,一切依然如此美麗。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開始,我們只應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。在那之后,我們應(yīng)該努力工作。用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)充實(shí)自己還不算太晚。

  因?yàn)殄e(cuò)誤,讓我們變得更強(qiáng)大!

  因?yàn)殄e(cuò)誤,讓我們充實(shí)自己!

  謝謝你的錯(cuò)誤!

錯(cuò)誤作文300字 篇4

  人人都犯過(guò)錯(cuò),我也犯過(guò)很多錯(cuò),我最刻骨銘心的,也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò),就是我周末不寫作業(yè)這件事。

  老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫作業(yè),我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了,不寫了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開學(xué)就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒(méi)寫,老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒(méi)完成。

  這次錯(cuò)誤,我說(shuō)了謊,上課不認(rèn)真聽老師講課,也沒(méi)完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!

  這次犯錯(cuò),我打算這樣彌補(bǔ):做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ),數(shù),英考試都考好,最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。

  我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。

  《左傳》中有一句話:人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我這些壞毛!

錯(cuò)誤作文300字 篇5

  傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹葉沙沙的響,鳥兒在樹上喳喳的叫,小朋友們?cè)跇湎職g樂(lè)的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂(lè)中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說(shuō)這是給我增加營(yíng)養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長(zhǎng)。

  “寶貝,快來(lái),看誰(shuí)來(lái)了!給你帶來(lái)什么禮物了!”剛走到門口,媽媽就大聲的叫我!把!太漂亮了,一只黃色的小鳥,是爺爺,爺爺給我?guī)?lái)的小鳥!”我大聲的叫著,好久沒(méi)有這么高興過(guò)了。我太喜歡這只小鳥了,我給它取名叫“小寶貝”。

  “小寶貝”可愛極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長(zhǎng)大。

  上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班?僧(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒(méi)有了那美麗的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲,我明白自己錯(cuò)了。

錯(cuò)誤作文300字 篇6

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚,而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

  我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚,變成烤魚活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚,回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。

  如果我當(dāng)時(shí)注意的話,那魚就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會(huì)跑。

  就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開始!敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!

錯(cuò)誤作文300字 篇7

  我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

  一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,值日班長(zhǎng)看見了,對(duì)浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!敝等瞻嚅L(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺(tái),在黑板上寫到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

  下課了,我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

  我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話,是沒(méi)有好結(jié)果的。

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