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錯誤作文300字

時間:2022-03-18 13:26:16 錯誤 我要投稿

【實(shí)用】錯誤作文300字匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的錯誤作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】錯誤作文300字匯編8篇

錯誤作文300字 篇1

  傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹葉沙沙的響,鳥兒在樹上喳喳的叫,小朋友們在樹下歡樂的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來歡樂而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說這是給我增加營養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長。

  “寶貝,快來,看誰來了!給你帶來什么禮物了!”剛走到門口,媽媽就大聲的叫我!把剑√亮,一只黃色的小鳥,是爺爺,爺爺給我?guī)淼男▲B!”我大聲的叫著,好久沒有這么高興過了。我太喜歡這只小鳥了,我給它取名叫“小寶貝”。

  “小寶貝”可愛極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長大。

  上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班?僧(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒有了那美麗的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲,我明白自己錯了。

錯誤作文300字 篇2

  今天中午十一點(diǎn),上完英語課,我就對媽媽說:“媽媽,我想去新華書店去看書!薄澳秋埬兀俊崩蠇屨f?晌覉(jiān)持地說:“我想去看書!崩蠇尶次姨貏e想看書,就說:“那好,走吧!薄癵o,go,go!蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈,乘上出租車去新華書店。

  車一到新華書店,我就迫不及待地打開車門,像只脫韁的野馬,跑向圖書城。

  進(jìn)了圖書城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓,這時突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說:“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了!闭f完,就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來!鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓挕S谑,我就對老媽說:“老媽讓我來拿!薄安恍。”“哼,說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽,說了一大堆的廢話,終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒看一會兒就回家了。

  回到家里,老媽暴跳如雷地說:“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來,自己一個人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時候就應(yīng)該先吃飯嘛。

錯誤作文300字 篇3

  在我三年級時……

  那時候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時候,所有人都不理我了,還有時經(jīng)常被打。

  比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說?墒菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的人打個頂朝天,記住了。

  到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時候又被打。

  我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇?他們狠狠地說:“喜歡怎么了,你有意見!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開,我不想看見你們”。

  他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f話。

  我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個教訓(xùn),我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。

錯誤作文300字 篇4

  人的一生,說長不長說短不短。也就幾十年。但是,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,這幾十年便過去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年,好好利用這短暫的幾十年。

  記得有一段時間,我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛的模樣;矯情的話語,浪漫的告白......讓我神魂顛倒,使我迷戀不已。此后,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成績有了明顯的退步。媽媽總是語重心長地勸我,但我左耳朵進(jìn),右耳朵出。無奈,媽媽不再允許我看電視,可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于,考試了,我的成績很不理想,我這才覺悟。從此,我便努力學(xué)習(xí),一個學(xué)期后,我的成績又回來了。

  這個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對待錯誤的方式:平凡人將錯誤壓在心里,別人的教誨拋之腦后;偉人將錯誤不留情面地丟棄,別人的教誨與因錯誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。

  醒悟吧,“愚蠢”的人兒們,丟棄錯誤,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,讓每一次經(jīng)驗(yàn),每一次教訓(xùn),每一次教誨指引你前進(jìn);讓每一個錯誤都成為你的鋪路石,踏著它們,向前進(jìn)!

錯誤作文300字 篇5

  錯誤是每個人都會經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如,一艘沒有指南針的船怎么能不走錯方向呢?

  錯誤的開始、錯誤的過程和錯誤的結(jié)果都是未知的。當(dāng)一個人選擇一件事時,它將不可避免地跟隨錯誤的開始,并被事實(shí)所掩蓋。人們的估計(jì)經(jīng)常會出錯。犯錯并不可怕。人們擔(dān)心的是一個錯誤是錯誤的`。錯誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯誤是一種巨大的罪過,與成功沒有關(guān)系?嗟暮Q鬀]有界限,回頭是岸,與自己同在。

  他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒有辦法決定自己的命運(yùn),但他有辦法改變自己的命運(yùn)。

  在錯誤造成的失敗之后,我們會發(fā)現(xiàn)天空空依然晴朗,鳥兒依然在枝頭歌唱,陽光依然燦爛和炫耀,一切依然如此美麗。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開始,我們只應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。在那之后,我們應(yīng)該努力工作。用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)充實(shí)自己還不算太晚。

  因?yàn)殄e誤,讓我們變得更強(qiáng)大!

  因?yàn)殄e誤,讓我們充實(shí)自己!

  謝謝你的錯誤!

錯誤作文300字 篇6

  黃昏,殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢的碎片。

  琴弦上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰聽!

  倚了窗子,揀出一本詩集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見,依稀可見的還有那年元夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛,一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥”和“連理枝”的摯言,誰知,當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢,卻不知深閨中,有一個人的夢再也難圓……

  “達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點(diǎn)上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個陌生的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

  “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯誤作文300字 篇7

  中國交通法規(guī)里明確規(guī)定不滿12歲以上未成年人禁止騎自行車……上馬路?砂职侄际强40的人了,還犯這樣的錯誤。

  就拿上次說吧,一天,我放學(xué),爸爸來接我。我坐好后,只見這時爸爸把頭盔往頭上一帶,扣子也不摳就發(fā)動摩托車轟轟轟地開走了。到了環(huán)城馬路時,速度突然加快,可過了一會兒,爸爸的頭盔突然飛了出去。爸爸嚇了一大跳,趕快停車讓我回去撿。雖然有驚無險,可爸爸還是我行我素。這不,今天爸爸下班時照樣帶上頭盔不扣扣子?伤自捳f得好:“逃得過初三,逃不過十五!卑职直痪熳サ脗正著!皫Я祟^盔不扣扣子有什么用?”警察嚴(yán)厲得說。爸爸一看,傻眼了,趕快扣上了扣子。

  因?yàn)槲易职值哪ν熊囈呀?jīng)兩年了,有些基本的交通法規(guī)我也知道,可爸爸不是不是不知道,是因?yàn)樗髦史。有一次,我看見爸爸在右拐車道,可他確直行。中國不是有句古話叫:

  “善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到!

  爸爸,我希望你看到后,以后不會再犯。

錯誤作文300字 篇8

  在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的吧

  有一次,我和幾個同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語,我和那幾個同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。

  結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。

  到了第二節(jié)上課,老師生氣地走了進(jìn)來,并且生氣的說:你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來,可別讓我點(diǎn)名。”我和那幾個同學(xué)個個都自覺的站了起來。

  老師問:你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們?墒菦]有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個人寫一張檢討書給老師。

  自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。

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