犯錯(cuò)誤的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的犯錯(cuò)誤的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
犯錯(cuò)誤的作文1
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，小孩犯的錯(cuò)更是數(shù)不勝數(shù)。往往小孩犯的錯(cuò)誤，即使只是雞毛蒜皮的小事，都會(huì)受到頂大的懲罰。
課間十分鐘，是不是應(yīng)該出教室玩玩？可是前幾周，因有檢查團(tuán)來(lái)檢查，為了避免走廊樓道里奔跑的人太多，老師下了條禁令：課間十分鐘，不要出教室，除了上廁所。上課時(shí)我們答應(yīng)得好好的，可一聽(tīng)到下課鈴，就全忘了。老師前腳剛出教室，我們幾個(gè)班委就喊：“玩游戲了！”大家下課瘋跑了十分鐘。后來(lái)不知哪位同學(xué)把這個(gè)消息傳給了老師，我們幾人被叫到辦公室去，被批了一頓，差點(diǎn)連二道杠也不保。
在家里犯錯(cuò)誤，那也是常事。一年365天，幾乎天天犯，有大錯(cuò)，也有小錯(cuò)，后果差不多。有一次，我補(bǔ)習(xí)后很晚回來(lái)，但還想看本書(shū)。坐在沙發(fā)上，看著看著，就睡著了。也不知做了個(gè)什么夢(mèng)，兩腿一蹬，把茶幾給蹬碎了。玻璃破碎聲吵醒了媽媽。茶幾碎了，媽媽很生氣，后果很?chē)?yán)重，把我的年終獎(jiǎng)金（壓歲錢(qián)）給打了5折，買(mǎi)了張“堅(jiān)不可摧”的鋼化玻璃茶幾。
大人犯錯(cuò)誤，也挺經(jīng)常，只不過(guò)結(jié)果與小孩大不相同：外婆炒花瓶菜，把鹽巴當(dāng)成了味精，因?yàn)闆](méi)勺子，撒了一大堆，炒出來(lái)的簡(jiǎn)直就是咸菜。我們“評(píng)論”菜太咸，她似乎還“有理有據(jù)”地說(shuō)：“咸菜配飯，很好，別挑三揀四，想想紅軍當(dāng)年過(guò)草地……”一直講到我們硬著頭皮吃了下去。
現(xiàn)在，我總結(jié)出，大人犯錯(cuò)，一不認(rèn)錯(cuò)，二不承認(rèn)，三發(fā)脾氣，四呢？沒(méi)準(zhǔn)心情不好，把你罵個(gè)狗血噴頭。
在此，我提出建議，大人犯錯(cuò)誤也要受“懲罰”。例如可以“懲罰”爸爸，爸爸愛(ài)抽煙，戒煙十天；“懲罰”媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)“偷菜”，就把她的菜都鏟掉。
大人小孩犯錯(cuò)，卻有不同的結(jié)果，難道人高馬大就可以隨便犯錯(cuò)嗎？好想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大……
犯錯(cuò)誤的作文2
每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤，你犯過(guò)，我犯過(guò)，天才偉人也犯過(guò)。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。
記得九歲的時(shí)候，媽媽有一個(gè)花瓶，從買(mǎi)回來(lái)后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔壞了怎么辦？”
一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問(wèn)我：“你去嗎？”我說(shuō)；“我不去。”其實(shí)，我并不是不想去，只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。
爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)，我才放下心來(lái)，我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸�，滿(mǎn)手是水，花瓶表面細(xì)滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了�！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想，如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽就不會(huì)打我，不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)，媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道，媽媽還會(huì)懲罰我。
我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧�！岸×悖×�！”門(mén)鈴響了，我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后，我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……把瓶子打碎了。”
我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著粗氣，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，知錯(cuò)就改，是好孩子�；ㄆ克榱耍梢再I(mǎi)到。誠(chéng)信沒(méi)了，我們是買(mǎi)不到的。”
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)是可貴的。
犯錯(cuò)誤的作文3
小時(shí)候我犯過(guò)很多錯(cuò)事，很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話(huà)，看著電話(huà)的樣子，我覺(jué)得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話(huà)筒和別人打電話(huà)，可是我的好朋友家里都還沒(méi)有安裝電話(huà)，于是我也就沒(méi)有對(duì)象讓我給她打電話(huà)。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話(huà)筒，隨便在鍵盤(pán)上按了幾個(gè)字母，然后電話(huà)竟然通了。然而這是我卻拿著話(huà)筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過(guò)去了，電話(huà)那頭有一個(gè)陌生的女聲，她問(wèn)：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說(shuō)什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話(huà)給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒(méi)想到的是，過(guò)了幾分鐘，又有個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)了，正巧媽媽醒了過(guò)來(lái)上廁所，路過(guò)電話(huà)旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒(méi)有，我沒(méi)打電話(huà)給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話(huà)的時(shí)候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話(huà)以后，并沒(méi)有生氣，她說(shuō)：“我知道你想打電話(huà)，下次再想打的時(shí)候，你跟我說(shuō)，咱們給外婆打好不好？”我一聽(tīng)，心里算是舒了一口氣......
那次電話(huà)風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來(lái)這件事情，我就覺(jué)得非常的可笑。
犯錯(cuò)誤的作文4
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)然，那次錯(cuò)誤讓我記憶猶新。
那是，我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好，可是，由于期末考試就要來(lái)了，作業(yè)越來(lái)越多，我每一天都要做到十一十二點(diǎn)。我想到一個(gè)絕妙的方法：抄！
當(dāng)這個(gè)絕妙的方法從我的腦里蹦出來(lái)時(shí)，我自己都嚇了一跳，因?yàn)椋疑砩想m然有許許多多的毛病，但我還是非常誠(chéng)實(shí)的。可我現(xiàn)在是怎么了？我想了又想，最終決定：抄！我想：我很久都沒(méi)有看書(shū)了，為了我的課外書(shū)，只好抄了！
我開(kāi)始了行動(dòng)，我先找到了一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)，跟他商量了一下，讓他把作業(yè)本借給我，他同意了。我悄悄的拿過(guò)練習(xí)冊(cè)，放在抽屜里。
午課間的時(shí)候，我看了看四周，教室里靜的出奇，連根筆芯掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。有些同學(xué)正在埋頭苦干，還有些同學(xué)出去了，我四周的同學(xué)都出去了，只剩下我一個(gè)人！
于是我快速的翻開(kāi)作業(yè)本，工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了鋼筆，翻開(kāi)作業(yè)本，撲向桌子，然后警覺(jué)的看了看四周，然后迅速的抄起來(lái)。
雖然那次作業(yè)拿了優(yōu)，但我心里總覺(jué)得很不舒服。
后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我哭了，不是應(yīng)為被批評(píng)了，而是真的知道自己錯(cuò)了：我不應(yīng)該偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí)，因此深深地自責(zé)。
“可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤�！蓖ㄟ^(guò)這件事，它警示我，不要再犯這種錯(cuò)誤。
在此對(duì)羅老師和陳老師到道歉！
犯錯(cuò)誤的作文5
請(qǐng)?jiān)试S我犯錯(cuò)，親愛(ài)的媽媽。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以請(qǐng)你容忍一下我的不完美，人無(wú)完人，就算真有那么十全十美的人，他也一定會(huì)在你看不見(jiàn)的地方有什么不完美的。我并不是在為自己開(kāi)脫，因?yàn)槲抑�，自己也是缺點(diǎn)如天上的繁星，但我還是覺(jué)得，或許，你可以稍微寬容一點(diǎn)點(diǎn)。
你喜歡抓住我的一個(gè)小錯(cuò)處一直碎碎念。這一點(diǎn)你真是像極了我們的老師，他們也是愛(ài)守著一個(gè)小錯(cuò)處不停念。但是你不一樣，老師是使用警告，而你，喜歡用諷刺的口氣。我最討厭有人講話(huà)時(shí)不直接講出來(lái)，一句句暗指刺的我心里直疼。
請(qǐng)?jiān)试S我犯一點(diǎn)小錯(cuò)吧，把我動(dòng)作慢這點(diǎn)小事忽略吧！把我賴(lài)床的毛病當(dāng)做一點(diǎn)點(diǎn)小懶惰吧！
你最喜歡抓的小錯(cuò)處就是我動(dòng)作慢，我只能說(shuō)這跟我們倆的性格有關(guān)系。你性子急，而我喜歡不緊不慢的節(jié)奏，差很多的性格，會(huì)做差不多的事嗎？所以媽?zhuān)堰@件事看淡一點(diǎn)吧！我寧愿你說(shuō)我的性格看起來(lái)像上了年紀(jì)的.人，也不要變著法地說(shuō)“天都黑了！”之類(lèi)的話(huà)。賴(lài)床這種小事，好像是每個(gè)人的通病吧！按照我的作息，我是可以一覺(jué)睡到十一點(diǎn)半的人！你在早晨六點(diǎn)就叫我起床，我當(dāng)然會(huì)想要賴(lài)在床上不起來(lái)。這也只是個(gè)小毛病，不要拘泥于這些小節(jié)嘛！
請(qǐng)?jiān)试S我犯點(diǎn)小錯(cuò)吧，媽媽?zhuān)乙仓皇莻�(gè)孩子，不管我現(xiàn)在幾年級(jí)了，我也只是一個(gè)想要被人夸，被人喜歡，給點(diǎn)陽(yáng)光就泛濫的小孩子啊！
犯錯(cuò)誤的作文6
俗話(huà)說(shuō)的好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉�！辈灰獮殄e(cuò)誤尋找借口而拒絕改正，長(zhǎng)期在錯(cuò)誤中找借口，必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深！錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)之路上的必修之課，說(shuō)起錯(cuò)誤，我也有一次錯(cuò)誤。
四級(jí)時(shí)，有一次該上英語(yǔ)課了，我忘了帶書(shū)。上節(jié)課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，被老師給揪了出來(lái)，讓給家長(zhǎng)打電話(huà)送來(lái)了�，F(xiàn)在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我，讓我給家長(zhǎng)打電話(huà)，回去肯定挨批。正在這時(shí)，我想出了一個(gè)絕妙的方法，因?yàn)樵谶^(guò)去沒(méi)有帶書(shū)，叫家長(zhǎng)送時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)送卻沒(méi)送，后來(lái)也就蒙混過(guò)去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。
上課了，老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我今天沒(méi)有帶書(shū)，不過(guò)我給家長(zhǎng)打電話(huà)了，家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)送來(lái)！”老師說(shuō)：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書(shū)吧！”
這節(jié)課過(guò)得可真慢呀！時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻，我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開(kāi)朗了。
通過(guò)這件事，我知道了犯錯(cuò)不可怕，但不承認(rèn)才可怕。
犯錯(cuò)誤的作文7
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，天才偉人也不例外，其實(shí)犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，就看你敢不敢去承認(rèn)……
暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，家中只剩下我一個(gè)人，一想到爸爸媽媽要下午五點(diǎn)才到家，我心里就美得不得了。要知道，我可是個(gè)不折不扣的“電腦迷”，我一定要把握住這大好時(shí)機(jī)。
我打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，才玩兒了一會(huì)兒就渾身冒汗了，“哎呀，可真夠熱的。我叼著冰棍醫(yī)德箭步?jīng)_到廚房，找到水壺，把冰水倒進(jìn)杯子里。”哦，好涼爽��！”還剩半桶呢，夠我喝一下午的了。我拿著水杯走進(jìn)了自己的房間。把水杯放在桌角上，玩起了游戲。正玩到興頭上，我的胳膊肘恰巧碰到杯子，“啪”，一聲巨響，我才醒悟過(guò)來(lái)，低頭一看，水灑了一地，玻璃杯成了碎片。水漬能擦干凈，碎片怎么辦呢？“藏？”要是被媽媽發(fā)現(xiàn)就完蛋了。可又沒(méi)別的辦法。于是，我找一個(gè)塑料袋，把碎片小心翼翼地裝進(jìn)去，藏進(jìn)衣柜一個(gè)角落。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽回來(lái)了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。媽媽回來(lái)沒(méi)看到水杯，便問(wèn)我：“瑩瑩，水杯呢！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我不知道�！眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃�，說(shuō)：“告訴媽媽真相，我不會(huì)批評(píng)你的�！蔽业椭^一五一十地全跟媽媽招了。我提到嗓子眼的心也放了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“真實(shí)水杯打破了沒(méi)有關(guān)系，重要的是人的品質(zhì)，犯了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)才是好品質(zhì)。正應(yīng)了那句話(huà)“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”是的，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，其實(shí)，過(guò)而改之才是最重要的。
從那以后，我一直把少犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，多懂一點(diǎn)道理警句記在心中。
犯錯(cuò)誤的作文8
人不可能不犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤當(dāng)然要悔過(guò)并糾正。在學(xué)生時(shí)期，犯了錯(cuò)誤，最常用的一種就是寫(xiě)檢討書(shū)。
說(shuō)起檢討書(shū)，千篇一律：“犯了一個(gè)大錯(cuò)誤……給別人和集體造成不好的影響……我知道錯(cuò)了……今后一定下決心改正……”很機(jī)械，沒(méi)有往內(nèi)心深處寫(xiě)，不容易找到犯錯(cuò)誤的原因和糾正錯(cuò)誤的有效方法。既然寫(xiě)檢討書(shū)是跑不掉的，就干脆把它寫(xiě)活了，當(dāng)作是一次寫(xiě)作，訓(xùn)練寫(xiě)作能力，如果把“檢討書(shū)”改成寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”或“心理病歷”會(huì)怎樣？先舉例來(lái)看看“說(shuō)明書(shū)”是怎么寫(xiě)的。
例子中的這個(gè)同學(xué)由于自習(xí)課打擾左鄰右舍學(xué)習(xí)，被老師發(fā)現(xiàn)，于是就有了下面的說(shuō)明書(shū)。
今天自習(xí)課做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到一道難題，怎么也想不出來(lái)，便想請(qǐng)教同學(xué)，這時(shí)好思想提醒我，不行，在這個(gè)班里自習(xí)課不能說(shuō)話(huà)。壞毛病說(shuō)，不要緊，老師不在，干部又沒(méi)注意，小聲點(diǎn)就行了。好思想管不住壞毛病，于是我就開(kāi)口問(wèn)同桌這道題。同桌開(kāi)頭不愿意理我，好思想趁機(jī)說(shuō)，還是算了吧，不問(wèn)了！壞毛病不甘心，纏著同桌，問(wèn)這問(wèn)那，結(jié)果被剛進(jìn)來(lái)的老師看到了，向我拍拍肩膀，好思想一下就明白了，這是讓寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”了，便問(wèn)壞毛病說(shuō)，看看，上課說(shuō)話(huà)，干擾同學(xué)自習(xí)，自己還受了罰。壞毛病說(shuō)，有什么辦法，這次挨罰，下次不再問(wèn)就是了。
看了這份不一樣的檢討書(shū)，是不是很有意思？觀察自我，分析自我，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)不同的自我。注：也不一定非要說(shuō)自己有錯(cuò)誤，如果認(rèn)為自己做得有理，做得正確，完全可以向自己的內(nèi)心深處尋找辯護(hù)律師。
還有同學(xué)會(huì)問(wèn)，“心理病歷”怎么寫(xiě)？嘿——等待后續(xù)吧。
犯錯(cuò)誤的作文9
在上學(xué)期末，邢老師把我們教育的已經(jīng)很好了，但是放了一個(gè)暑假，我們又回到了原先的我們，現(xiàn)在的我們上課的紀(jì)律是真的差呀，一節(jié)音樂(lè)課，好多人都犯了錯(cuò)誤，一環(huán)扣一環(huán)，雖然紀(jì)律很差，但是學(xué)習(xí)可不是鬧著玩的。
音樂(lè)課回班，只聽(tīng)見(jiàn)高新舉報(bào)某些人紀(jì)律不好，我們的表演開(kāi)始了，老師問(wèn)：“音樂(lè)課都誰(shuí)被老師批評(píng)了？”首先登場(chǎng)的是陳泊含同學(xué)，老師給我們演唱完后，陳泊含很不在意的說(shuō)好聽(tīng)，老師當(dāng)時(shí)就不愿意聽(tīng)了，直接讓陳泊含上后面站著，陳泊含只能從命，因?yàn)殛惒春恼Z(yǔ)氣很不真誠(chéng)，聽(tīng)著現(xiàn)在嘲諷老師第二位登場(chǎng)的是劉文博，他是因?yàn)閾Q椅子而被罰站，一點(diǎn)都不值得，第三位選手是馬裕雯，本來(lái)他沒(méi)有被老師批評(píng)，結(jié)果站隊(duì)時(shí)又被老師叫了回來(lái)，陳泊含說(shuō)：“她嘮了一節(jié)課，我在后面一直看著他呢�！瘪R裕雯想反駁，被老師拒絕說(shuō)一個(gè)個(gè)來(lái)等陳泊含說(shuō)完，馬裕雯解釋道：“我只嘮了半節(jié)課，而且楊剛撕椅子皮被扔我，楊剛又被舉報(bào)出來(lái)，差點(diǎn)忘了他這個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。
姜禹同站起來(lái)說(shuō)，我確實(shí)說(shuō)話(huà)了，但女生靠墻高新就不管，姜禹同覺(jué)得不公平，老師說(shuō)姜禹同你不能看別人犯錯(cuò)高新，不管你就覺(jué)得不公平，比如別人犯錯(cuò)你就跟著犯錯(cuò)，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)犯了，沒(méi)有人管，這樣就很隨意，這樣班級(jí)不就完了嗎？
后面由于我在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)清他們說(shuō)話(huà)，抬起頭就看見(jiàn)韓雨菲在哭泣，好閨蜜高新在說(shuō)出他的心情，一個(gè)老班長(zhǎng)，這點(diǎn)小事都承受不住，那怎么管理班級(jí)呢？老師說(shuō)。表演完畢。
我覺(jué)得不關(guān)鍵時(shí)犯錯(cuò)沒(méi)什么，關(guān)鍵時(shí)犯錯(cuò)就是大事了，希望初三的時(shí)候，不要再犯什么大錯(cuò)誤了。
犯錯(cuò)誤的作文10
我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤，可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六，下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了，對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課，溜出去玩時(shí)，在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了，于是我們來(lái)到鄰近小區(qū)玩。其實(shí)，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩并不開(kāi)心。也許是我第一次逃課，大概過(guò)了一小時(shí)，我就開(kāi)始擔(dān)心老師會(huì)晚來(lái)上課，便問(wèn)我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來(lái)了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書(shū)打開(kāi)上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一星期，又要上劍橋英語(yǔ)課了，這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說(shuō)的時(shí)間到學(xué)校接我，就在我得意洋洋地坐在車(chē)?yán)锘丶視r(shí)，爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，然后神情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話(huà)來(lái)了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，立刻“押”著我回到了學(xué)校，面對(duì)張老師的責(zé)問(wèn)，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這天晚上，我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了，并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂(lè)活動(dòng)，尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時(shí)的我，心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò)，做一個(gè)好學(xué)生！
犯錯(cuò)誤的作文11
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣，有酸也有甜，今天，我挑一顆酸葡萄來(lái)訴說(shuō)它的故事——
那天，剛剛上完第一節(jié)課，我正準(zhǔn)備去操場(chǎng)左側(cè)，結(jié)果，沒(méi)出教室門(mén)，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我，我沒(méi)有理他，心里想：不要理他，不要理他。結(jié)果，他反而更大膽了，開(kāi)始輕輕地打我，我的心里燃起了一絲絲怒火，但還是忍著，并想：就當(dāng)是空氣吧！但是，最終我還是沒(méi)有忍住，便上前找他理論，我問(wèn)他：“為什么一而再，再而三地?zé)┪夷�？”他無(wú)所謂地說(shuō)：“就是為了玩你唄！”我一聽(tīng)這話(huà)，心里便想：你煩我這么久就是為了欺負(fù)我，必須討個(gè)公道。
我便和他打了起來(lái)，在這一過(guò)程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的側(cè)臉也抓了一下。
在做操的時(shí)候，我覺(jué)得我鼻子里起了一個(gè)包，而他那被抓的臉上，也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時(shí)候，我的鼻子無(wú)大礙，而他的臉上，卻有一道傷痕，我看他的臉，覺(jué)得像是刀子在割著我的心。
放學(xué)了，在回家的路上，我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼，我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。
在家里，我忐忑不安地向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“事情就已經(jīng)發(fā)生了，是你做得不對(duì)，你向他道歉吧�！�
第二天到學(xué)校，我向他道了歉，他雖然說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄，我以后一定不會(huì)再做這樣的事了。
犯錯(cuò)誤的作文12
在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯(cuò)誤，但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年，在一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)侯，我的幾個(gè)好伙伴拉著十棵不同種類(lèi)的小樹(shù)苗來(lái)找我，說(shuō)要一起去植樹(shù)，我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹(shù)，我們種樹(shù)前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果樹(shù)長(zhǎng)了就送給對(duì)自己最好的人。在后來(lái)的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹(shù)，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天也沒(méi)去過(guò)。
一個(gè)月后，當(dāng)我去看自己種的樹(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己種的樹(shù)已經(jīng)枯死了，而別的樹(shù)迎風(fēng)成長(zhǎng)，特別是小麗的內(nèi)那一棵長(zhǎng)得特別茂盛，我看了出于一時(shí)的妒忌之心，竟把那棵樹(shù)的樹(shù)枝全折斷了。
第二天，小麗哭著來(lái)告訴我，她的小樹(shù)死了，她本想是用來(lái)送給我的。我聽(tīng)了，心中猛地一怔，后悔極了，“為什么要折斷那棵小樹(shù)的樹(shù)枝呢？為什么要把它弄死呢？”我不停地責(zé)怪自己，好像覺(jué)得自己成了千古罪人，但是后悔畢竟是沒(méi)用的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)返回從前。
第二天，我在小麗種的那棵樹(shù)的位置種了一棵榕樹(shù)，加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹(shù)一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久。
我去了找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了，小麗只留下一封信給我：我要走了，是因?yàn)閶寢尩墓ぷ麝P(guān)系，其實(shí)一個(gè)月前我早知自己要離開(kāi)了，所以就后你們?nèi)ブ矘?shù)，希望我們的友誼能像樹(shù)一樣牢固、永遠(yuǎn)，但是我的樹(shù)死了，就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見(jiàn)了！
我拿著信哭了，我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋，我后悔極了，當(dāng)初為什么那么傻，弄死了小麗的那棵樹(shù)呢？然而現(xiàn)在已無(wú)彌補(bǔ)的。
后來(lái)，我把這事兒寫(xiě)作一篇日記，放一個(gè)盒子里，讓它時(shí)刻提醒我：你不能再犯這樣的錯(cuò)。也時(shí)刻讓我記�。耗阍�(jīng)有過(guò)小麗這個(gè)好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么傷心。
犯錯(cuò)誤的作文13
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤并不可怕，但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，才是最可怕的！”
記得在一個(gè)周末，我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì)，果然有些疲倦，我便輕車(chē)熟路的將他抱上了床，躡手躡腳的將被子蓋上，坐在窗邊等著伙伴的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛�，我欣喜若狂，腦袋探出窗外，大聲的朝小伙伴們喊著；’等一會(huì)兒，我馬上下來(lái)。"便急忙的將窗戶(hù)關(guān)上，朝弟弟看了一眼，又繼續(xù)拿起我的跳皮筋，急忙下了樓。
夕陽(yáng)西下，愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓，朝房間瞟了一眼，看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂，弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑，走到床邊，想幫弟弟蓋好被子，不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應(yīng)聲掉落，弟弟可能被嚇到了，也大聲地哭起來(lái)，此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。
"啪嗒'門(mén)竟然開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟，急忙問(wèn)我怎么回事，我怕媽媽責(zé)怪于我，情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟，告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗，不敢抬頭看媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈，便帶著弟弟出去了，不斷安撫。夜晚，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著，想到白天的事情，心里就有種特殊的感覺(jué)。最后，我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽?zhuān)D時(shí)，感覺(jué)晴空萬(wàn)里，心情極好。
只有正確的面對(duì)錯(cuò)誤，才會(huì)在人生的道上，越走越精彩！
犯錯(cuò)誤的作文14
談到錯(cuò)誤，人們都會(huì)對(duì)它嗤之以鼻，但我卻認(rèn)為錯(cuò)誤時(shí)成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
在美國(guó)的一個(gè)造紙廠里，因?yàn)樵旒垘熢趯?xiě)造紙配方時(shí)少寫(xiě)了一種元素，而造成了生產(chǎn)出來(lái)的紙無(wú)法書(shū)寫(xiě)都囤積在倉(cāng)庫(kù)里。當(dāng)這個(gè)造紙師被解雇回家時(shí)，仍癡迷地研究著這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉(cāng)庫(kù)旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當(dāng)廢紙剛怡接觸到墨水時(shí)，墨水瞬間就被吸干了。因?yàn)樵旒垘煹氖д`，他失去了工作，但是就因?yàn)檫@樣個(gè)錯(cuò)誤，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)吸水紙，最后賺了大錢(qián)。如果他從被解雇的當(dāng)天就自暴自棄，一蹶不振，那么，他就不可能成為百萬(wàn)富翁。
在古代的時(shí)候，一個(gè)秀才京考落榜，又沒(méi)有盤(pán)纏，所以就在京城賣(mài)起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因?yàn)榕聣�，他就把豆腐密封在一個(gè)罐子里，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發(fā)現(xiàn)了罐子里發(fā)霉了的豆腐，突發(fā)奇想，把豆腐拿到鍋里一炸，拿起一吃，發(fā)現(xiàn)雖然聞起來(lái)奇臭無(wú)比，但吃起來(lái)鮮香無(wú)比，鄰居們都來(lái)嘗。漸漸大起來(lái)的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來(lái)的豆腐，使豆腐發(fā)霉，面對(duì)這一結(jié)果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最后成為了御廚，如果他當(dāng)初沒(méi)有把豆腐封到罐子里，也沒(méi)有忘記，而是直接丟掉，就不會(huì)成為御廚。犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后探因索果。
不要覺(jué)得錯(cuò)誤很可怕，因?yàn)殄e(cuò)誤的掛角處總會(huì)是驚喜。
犯錯(cuò)誤的作文15
莎士比亞說(shuō)過(guò)：最好的人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好。是啊，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。
那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒(méi)帶！
聽(tīng)著朗朗詩(shī)聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，沒(méi)有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無(wú)助。
我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時(shí)此刻，我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的詩(shī)呢？”周?chē)瑢W(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了！
不過(guò)值得慶幸的是，黃老師并沒(méi)有看我，二是靜靜地聽(tīng)著念詩(shī)。
我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充，可是我也沒(méi)有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師，但我的良心受不了！
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西��！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書(shū)包里努力尋找的樣子。
從那時(shí)起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西。
是啊，犯一次小錯(cuò)誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。