【實(shí)用】錯(cuò)誤的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤的作文 篇1
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。
在我成長(zhǎng)的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門總分不超過(guò)100分,(.)這是對(duì)我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂(lè)。但是我意識(shí)到,再這樣下去自己將會(huì)被挫折打敗。我于是站了起來(lái),每天早早地來(lái)到教室認(rèn)真早讀,上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會(huì)成功。
果然,初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中,我的成績(jī)上升到了班級(jí)三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長(zhǎng),我的成績(jī)又產(chǎn)生了波動(dòng),竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問(wèn)題,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問(wèn)題不及時(shí)解決,下課太吵、不去鞏固知識(shí)點(diǎn)。找到癥結(jié)后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問(wèn)一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來(lái)。在上課的45分鐘里,我更是專心聽(tīng)好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒(méi)有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,因此成績(jī)還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習(xí)慣總有一天會(huì)改掉的。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對(duì),同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,迎來(lái)幸福和成功。
善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折。
錯(cuò)誤的作文 篇2
“一會(huì)兒我再來(lái)檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。“是,老爸長(zhǎng)官!”我一邊回答,一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書(shū)本里,開(kāi)始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手,令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái),可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒(méi)說(shuō)話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬(wàn)一…沒(méi)事,坦白就行!沒(méi)啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說(shuō):“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過(guò),你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“啊?不會(huì)吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過(guò)我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯(cuò)誤的作文 篇3
幸福是無(wú)價(jià)的一旦失去就無(wú)法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無(wú)法拼合了;橐鍪怯螒騿?自己不喜歡就一個(gè)字“離”這樣的話說(shuō)出口倒是容易可你們有想過(guò)自己的孩子嗎?這樣對(duì)你們孩子的心靈創(chuàng)傷有多大?你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子!不要只顧著自己好嗎?不要只想著眼前好嗎?請(qǐng)你們想想以后的路該怎么走好嗎?以后的生活會(huì)變成什么樣子好嗎??jī)蓚(gè)人不和為什么還要結(jié)婚呢?你們是否想過(guò)這樣會(huì)造成多大的傷害?你們?cè)脒^(guò)嗎?
生活一個(gè)單親家庭里的我會(huì)幸福到哪里去,你們生下我還不到兩個(gè)月就丟下我走了,你們狠心。【谷贿@么狠心還生下我干嘛,明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛?來(lái)這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無(wú)數(shù)的臉色……
我還不知道你們長(zhǎng)什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng),我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰(shuí)。以前不知道你們的時(shí)候我的生活是多么的'快樂(lè)無(wú)憂。直到我慢慢長(zhǎng)大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結(jié)果讓我傻了眼。我從小就沒(méi)有感受到家的溫暖,也從未感受到什么是母愛(ài)與父愛(ài)。
我的噩夢(mèng)在四年前就開(kāi)始了。
四年前,爸爸又給我找了個(gè)后媽,爸爸的想法是再找一個(gè)媽會(huì)有人關(guān)心我、會(huì)讓我感受到家的溫暖?伤f(wàn)萬(wàn)想錯(cuò)了,爸爸想要的結(jié)果卻和他自己想的恰恰相反,不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂(lè)家。我和家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我也變得越來(lái)越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來(lái)受了多少苦,流了多少淚……
他簡(jiǎn)直是個(gè)兩面派啊!外人面前一套,家里一套。她真的太做作了,太虛偽了,太有心計(jì)了……
她有一個(gè)兒子學(xué)習(xí)比我好,可她做了太過(guò)分了竟然敢侮辱我,在別人面前總是說(shuō)我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說(shuō)話。(我已經(jīng)忍受了四年了,這四年我就像活在苦海里,真的很累)每當(dāng)一人走在街上看著一對(duì)對(duì)幸?鞓(lè)的一家我總是很羨慕他們有爸爸媽媽的陪伴,而我呢?只有一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有什么煩惱都沒(méi)有一個(gè)人可以聽(tīng)我說(shuō),所以我的心事都藏在心里久而久之也習(xí)慣了把所有事放在心里不愿意和別人說(shuō)。誰(shuí)能告訴我活在這樣的家庭里會(huì)幸福?會(huì)快樂(lè)?(我真的很想離開(kāi)這無(wú)情的人世,這樣的生活真的好累,我的心情又誰(shuí)能理解?)
真的好渴望有美好幸福的家,有什么事都可以找他們?cè)V說(shuō),心中的雨來(lái)了他們可以為你遮擋風(fēng)雨,他們會(huì)給你送上關(guān)心的話語(yǔ),每逢佳節(jié)都可以團(tuán)團(tuán)圓圓的,而我呢?我不是就一個(gè)人過(guò),每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的,吃團(tuán)圓飯總是我一個(gè)人在那里吃,我這個(gè)家是永遠(yuǎn)也不會(huì)圓滿的,碎了就很難再粘上去了。
我活著擁有什么?我一直懷疑自己來(lái)到這人間是一個(gè)錯(cuò)誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會(huì)有我了,如果當(dāng)初爸爸不天天打媽媽就不會(huì)一生下我就走了,如果媽媽沒(méi)走奶奶就不會(huì)因照顧我50幾歲就離開(kāi)人世了,也不會(huì)造成這樣一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了,可我的顧慮有誰(shuí)能理解,總覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子什么都不懂!
自從我認(rèn)識(shí)了林老師,我變了變得振作起來(lái)了,她像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感受到了什么是母愛(ài)。是她在我無(wú)助的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,傷心的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我。我的生命中有了她使我感到溫暖,幸福、快樂(lè)。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里,總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個(gè)人的努力一定是從考試成績(jī)中看出來(lái)的嗎?可有的人的努力是看不出來(lái)的。卻林老師不會(huì)她不會(huì)像別得老師那怎偏愛(ài)成績(jī)好的同學(xué)。她一向都是平易近人?上以谝膊皇撬膶W(xué)生了。若有來(lái)生我還想做她的學(xué)生。
我在這還是呼喚大人們請(qǐng)不要把婚姻當(dāng)做游戲了,這是誰(shuí)也玩不起的游戲。〉让靼走^(guò)來(lái)已經(jīng)晚啦!
問(wèn)世間、情是何物,直教生死相許?
錯(cuò)誤的作文 篇4
“我”在搬進(jìn)新居以來(lái),有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開(kāi)車時(shí)都會(huì)看見(jiàn)她步行去上班,她總是投來(lái)極富感染力的微笑并由衷地招手問(wèn)候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛(ài)的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說(shuō),在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬(wàn)分感激!痹瓉(lái),我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來(lái)不認(rèn)識(shí),快要離開(kāi)人世的理查德。
雖然,禮物沒(méi)有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的! 美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對(duì)好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠(chéng)信與正確,它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn)椋?dāng)你做錯(cuò)事,被批評(píng)時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開(kāi)始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步! 有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。
錯(cuò)誤的作文 篇5
這學(xué)期結(jié)束了,期末考試的成績(jī)也公布了。
回到家,我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上,我小心地問(wèn)媽媽你怎么了,媽媽無(wú)精打采地說(shuō),你這學(xué)期成績(jī)有些下滑了,媽媽心里急。∥疫B忙說(shuō),媽媽這不是你的原因,你不要自責(zé)了,是我自己不夠努力,沒(méi)有把老師提出的缺點(diǎn)改掉,所以成績(jī)才會(huì)下滑,看著媽媽感覺(jué)慚愧極了!于是對(duì)媽媽說(shuō)我下學(xué)期一定好好努力,爭(zhēng)取一次比一次考的好,媽媽請(qǐng)你相信我吧。媽媽握著我的手說(shuō)好孩子。
媽媽相信你,讓我們共同努力吧。
錯(cuò)誤的作文 篇6
有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球,他們把足球你一會(huì)兒傳給我,我一會(huì)兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。
這時(shí),玩著玩著小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò),點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō):“做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)的!”小黃想:本來(lái)應(yīng)該不在這里踢足球,不然的話就不用造出這么大的麻煩了
這時(shí),張爺爺從房間里走了出來(lái),小紅紅著臉低下頭,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起!張爺爺,我不應(yīng)該在這里踢足球。”
張爺爺聽(tīng)了摸著小紅的頭看著他誠(chéng)實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們?nèi)齻(gè)抱著足球,開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了!
這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤,我們要學(xué)習(xí)故事中的小紅,做一個(gè)做錯(cuò)了事,能承認(rèn)的人!
錯(cuò)誤的作文 篇7
低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長(zhǎng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒(méi)有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
錯(cuò)誤的作文 篇8
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十七個(gè)春秋,生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)踉蹌地走路,從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無(wú)意間,我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動(dòng),走近一看,原來(lái)是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來(lái)飛去,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。
于是,我便打開(kāi)一扇窗戶,想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的地方。可是,不管我如何努力,趕來(lái)趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上?粗鼈兺纯嗟臓顩r,我有些不忍,便將窗戶一直打開(kāi)著。值日完后,便離開(kāi)了。
第二天一早來(lái),我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶關(guān)好。我馬上意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來(lái)。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯(cuò),然后等著他雷霆般的批評(píng)。出乎意料的是,他不但沒(méi)批評(píng)我,反而拍拍我的肩,含著笑說(shuō):“不用說(shuō)對(duì)不起,你沒(méi)有做錯(cuò)什么!”她的言語(yǔ)使我震驚不已,要知道,以前班級(jí)一旦有扣分,他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評(píng)一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會(huì)課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的錯(cuò)誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心!蔽翌D時(shí)明白了,是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。
錯(cuò)誤的作文 篇9
在我家的床頭貼著一張卷子,成績(jī)雖然還不錯(cuò),但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。
我拿到語(yǔ)文卷子一看,心頭一喜。還不錯(cuò),九十九分?墒,當(dāng)數(shù)學(xué)卷子來(lái)到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬(wàn)丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。
回到家,我的心像是有一千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會(huì)是一頓批評(píng);不告訴媽媽,則會(huì)被羞愧布滿整個(gè)心靈。到底說(shuō),還是不說(shuō)呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分。瞞得過(guò)初一,瞞不過(guò)十五呀!說(shuō),我下定決心。終于將考試成績(jī)告訴了媽媽,媽媽雖然批評(píng)了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。
那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會(huì)走向成功的大門!
錯(cuò)誤的作文 篇10
我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話。
記得有一次,我們?nèi)プ【频,那天特別冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”
我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”
“不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跺著腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。
“哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫在了臉上。
“不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷蝗轄(zhēng)辯。
“可是我很熱啊!你怎么可以這樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無(wú)奈地告訴我。
太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快!
玩的倒是很開(kāi)心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。
哎,以后我一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。
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