小學六年級有關面對錯誤的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學六年級有關面對錯誤的作文,希望對大家有所幫助。
小學六年級有關面對錯誤的作文1
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙洌陀惺聝撼鋈チ。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會兒呢!作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強,我們坐在一張長椅上,聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個多小時!玩的頭昏腦漲,只得關了電腦。
就在這時,爸爸開門進來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有啊?”“你可別說謊啊?”說著走進了我的房間。
他見我的書桌上空空如也,頓時火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學會了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會撒謊了!”我誠懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個誠實可信的孩子。
小學六年級有關面對錯誤的作文2
古人云:人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的.錯誤,肯承認錯誤,則已改了一半。是呀,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。所以,犯了錯誤,及時改正才能使人進步。
我和媽媽經常去圖書館看書,有時候,還把書借回家看。一天,陽光明媚,烈日當空,我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多,不過一會兒,我們就找到了適合自己的書,津津有味地看起來。到閉館的時間了,我和媽媽分別借了兩本書,便戀戀不舍地離開了圖書館。
回家后,我如饑似渴地看書,沒幾天就看完了,順手把其中一本書放到了書柜里。
我們家有個習慣,就是把近期看的書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了,媽媽準備去圖書館還書,她把床頭柜上的書拿到手里,然后問我:“你還有沒還的書嗎?”我想都沒想就順口說:“沒了,都在那了!庇谑牵瑡寢尠涯切⿻玫綀D書館還了。隨著學習越來越緊張,我們一直沒再去圖書館看書。有一天,媽媽整理書柜的時候,忽然看見一本有圖書館標記的書,驚訝地說:“怎么回事?還有沒還的書啊!”我聞聲跑來,一看,“呀!是我借看的那本書啊!”我心想。我的心突突直跳,怯生生地對媽媽說:“是我……我隨手放在這兒的,我忘了!眿寢層悬c生氣了:“你怎么這么粗心呢!過期不還書是要交罰款的……算了,下次可別再犯同樣的錯了!蔽艺J真地點點頭。
通過這件事情,我知道,做事情要有條有理,不能粗心大意。
小學六年級有關面對錯誤的作文3
看著眼前的這盆花,多希望它還散發(fā)著淡淡的芬芳,多希望它還呈現(xiàn)出驕傲的姿態(tài),可是一切都來不及了。這次錯誤,深深刻在我的腦海,久久不忘。
現(xiàn)在正是冬天,外面寒風凜冽。今天早晨,太陽難得露出了笑臉。我想:大冬天的,好不容易有個好天氣,我讓花兒們也沐浴陽光開心一下吧。等爸爸出差回來,一定會夸我呢!于是我把幾盆花放在了陽臺?墒,可是,等我再次想起它們的時候,已經整整過了兩天,我把它們在寒風中整整凍了兩天!看著眼前枯萎的枝葉,我懊悔不已,心中充滿了沮喪和傷心,急的快哭出來了。突然,我心中有了一個念頭,我要把花藏起來!
爸爸出差回來了,頓時我腦子里一片空白,我神色慌張,手足無措,不斷岔開話題,讓爸爸盡可能不要去陽臺,還裝作不緊不慢的樣子讓爸爸感覺沒有什么特別的事情發(fā)生。忐忑的熬過了半天時間,雖然爸爸沒有發(fā)現(xiàn)花被凍死了,但是我心里就像有一只小兔子一樣咚咚的跳,既緊張又愧疚。終于,我再也忍不住了,沖出房間對爸爸說:“爸爸,在你出差的這幾天,我因為大意,把你喜歡的幾盆花放在陽臺凍死了……”說完,我低下頭再不敢看爸爸一眼。沒想到,爸爸非但沒有批評我,反而摸了摸我的頭,對我說:“面對錯誤,爸爸看重的不是幾盆花,而是你的誠實。”
面對錯誤,我想過逃避、我想過掩蓋,但是最終我選擇了正視錯誤、承認錯誤。我學會了知錯就改、勇于擔當。
小學六年級有關面對錯誤的作文4
我犯過許多錯誤,將來也可能再犯其他的錯誤,但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛,也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多么痛心,同時也堅定了我今后要少犯錯誤的決心。
那是在我上小學四年級的冬天,那時我們剛剛搬到太陽園小區(qū),當我知道還有許多同學住在太陽園小區(qū),而且她們經;ハ啻T時,我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大,很豪華,還有一個可愛的弟弟,所以我就和泰樂約好放學后去他家寫作業(yè)。本來前一天已經和媽媽說好6點回家,但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學后來到泰樂家,他家可真漂亮呀!我對這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè),然后就開始一起上網,玩的不亦樂乎,連手機鈴響了也不知道。6:30,我才想起回家,在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽,這時才反應過來我已經比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我,心里一塊大石頭終于落地了,同時又怒不可言。我們回到家后,聽了媽媽的講述,我才知道媽媽已經在外面找了我半小時了,打手機也不接,都快急死了。媽媽批評我:“以后不要這樣,快期末了,不能這么玩。而且若錯過了時間,應該提前給媽媽打電話說明原因,征求媽媽的同意,免得媽媽因為不知什么情況而著急。”我聽后,覺得自己確實太貪玩了,做錯了事情,就連連對媽媽道歉:“媽媽,我知道錯了,我以后一定記住今天的教訓,注意時間,同時我也再次感受到了你對我的愛,謝謝您!”
經過這次事情后,我知道了有時不經意間犯的錯誤,不僅會給自己帶來麻煩,而且會令關心自己的人著急和傷心,我今后要努力改正自己的缺點,少犯錯誤,甚至不犯錯誤。
小學六年級有關面對錯誤的作文5
說到錯誤,在生活中、學習上,不可能不犯錯誤。如果知錯了,不把錯誤根除,可能是再一次錯誤的開始,人生的道路那么曲折,天才為人也犯錯誤,可錯誤不會是他們畏縮不前我們也一樣。
記得五歲的時候,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上 還 放了一個開水瓶。我拿了一袋餅干,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,熱水瓶哐當一聲,從桌子上應聲落下,掉在地上粉身碎骨。我害怕得直發(fā)抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是,我做出了一個決定,把熱水瓶碎片撿起來,放到一個袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應該不會知道我打碎熱水瓶這件事情。于是我顫顫巍巍的收拾了殘局,忐忑不安的等著爸媽的歸來。不一會兒,爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開水瓶不在,對媽媽說:“我沒有找到開水瓶!”可是,我又一想,老師經常說,勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說:“對不起,我把水瓶打碎了,我錯了!”爸爸媽媽一下子緊張起來,問:“燙著你沒有!?碎片哪去了?!”我一五一十的做了交代。聽完我的敘述,爸媽長吁了一口氣,說:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。
犯了錯誤,我得到了一個教訓:永遠不要犯了錯誤的時候用謊言掩蓋。
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