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錯誤的作文300字

時間:2022-12-14 15:30:36 錯誤 我要投稿

實用的錯誤的作文300字匯總9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的錯誤的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的錯誤的作文300字匯總9篇

錯誤的作文300字 篇1

  每一個人都為犯錯的時候,有了錯誤才會使我們成長。

  這一天,我一個人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來左看右看,它在那邊,我沖了過去左打右打,它左閃右閃。我準備去上廁所,它跟到廁所門口停了下來,我上完廁所出來來后。它又進去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰(zhàn)。它又出來了。

  它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因為花瓶從桌子上掉了下來,門鈴響了,我跑去把門打開,一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說,還是不說呢?我決定了要對媽媽說,我對媽媽說:“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說:沒關(guān)系,只要勇敢承認是你做的之,我一定會原諒你的!

  有一句俗話說的好:人誰無過?過而能改,善莫大焉。誰都沒有不犯錯的時候,只要犯了錯誤,能改就行了。

錯誤的作文300字 篇2

  可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

  但他并沒有毀滅,反而生活得非常快樂,悠然自得。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了!闭f完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!

  地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!

錯誤的作文300字 篇3

  這天中午吃飯時,下了很大的雨。雨夾著風,密密地斜織著,我雖然打了雨傘,但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了!皣W”地一下,我不小心踩了一個水坑,泥水濺濕了我的褲子,鞋子就更不用說了----我感覺我的腳像是踩在水里似的,我渾身都濕透了,非常不舒服。這時候我開始后悔:當初,為什么我沒有穿雨鞋下來呢?于是我決定等會兒再集合時,我一定要穿雨鞋。

  隨著一陣緊急的鈴聲,我們第二次集合了。我穿著早已準備好的雨鞋,打著雨傘走進了隊伍?粗車且粚佑忠粚拥挠陚,我心想著,這下我的腳就不會被雨淋濕了?蓻]想到,我走著走著,我發(fā)現(xiàn)雨越來越小了,原來密密麻麻的雨,現(xiàn)在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見,根本就不需要撐雨傘。到最后,雨都停了。我穿雨鞋,本來是想要防雨的,可現(xiàn)在呢?雨都沒了,我還防個什么呢?正想到這里,我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個同學拉了一把,否著的話,我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋!

  有雨的時候不穿,被淋得濕透;沒有雨的時候穿了,被弄得差點摔跤。你說氣不氣人?這叫什么事兒嗎?真不知是天意弄人,還是注定如此,總之,我這天真是夠倒霉的了!

錯誤的作文300字 篇4

  記得在三年級的時候,我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺,我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧!”。我和同學很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個同學看見了。

  從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。

  一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣東西讓同學發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯的了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。

  那天他又逼著我去偷東西,我嚴肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因為一為同學帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。

  我在門口慚愧的等著,不一會,他哭著回來。我說:“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。

  連續(xù)幾天所有的同學都出去玩,只有他在那里呆著。

  地二天我勇敢的對老師說:“這事不怪他,都是我的錯”老師笑咪咪地對我說:“誰錯不重要,重要的是敢不敢誠認”

  我永遠記著老師的那句話。

錯誤的作文300字 篇5

  國慶前我們班主任說要組一個舞蹈隊,重陽節(jié)那天在學校表演,我報名了,回家對媽媽說,媽媽說我跳舞不合適,因為我沒基礎(chǔ),而且太胖,要是做個主持人或詩歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

  但我沒聽我媽媽的,就和同學放假期間練習了,周一上學,老師問我是要做主持人還是跳舞,我說考慮一下,當時我糾結(jié)的要命,又想當主持人又想跳舞,老師看快放學也沒給她回話就讓別人當主持人了,當時聽見老師讓別人當主持人的時候我就后悔了,當主持人才是我的強項呀,還怎么好意思出口呢?回家對媽媽說了,媽媽也說我沒抓住機會,太可惜了,但舞不要再跳了,浪費時間也跳不出啥樣來,再說要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對的,就坐底下鼓掌的人吧。其實心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學詩歌朗誦,哎,其實我還想做主持人,沒辦法,沒機會了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點吧,媽媽不再說我了,說隨便我吧,其實我也不好受呀!

錯誤的作文300字 篇6

  上次我和媽媽走錯了人家,還上去敲門,打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯誤,說了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯了人家。理由不同。

  今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們?nèi)ネ馄偶,去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因為左邊有很多椅子圍成一個半圓形半圓形。其實,在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點不對。其實,也可以這么走。但是,路行變了,房子沒變。因為左邊的路上一定要看見椅子,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時,我吸取了上次的教訓說:“媽媽你又走錯了,舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯門了,我對了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。

錯誤的作文300字 篇7

  周恩來總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話。錯誤,我想每個人都會犯,每個人都不是完美無缺的,在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤,人無完人”。

  記得我上小學二年級時,有一個不愛寫作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天,我放學回家,把書包扔在床上就打開電視看動畫片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結(jié)果,爸爸下班回來了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫,爸爸肯定會把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話語從我耳邊閃過,我說:“老師沒留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒說什么,一下子把我的書包扔在地上,然后把書本都拿出來,怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我真的錯了,我不應該不寫作業(yè),更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒有犯過同樣的'錯,每當我回到家,我會寫完作業(yè)再玩。

錯誤的作文300字 篇8

  人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉!痹谌说囊簧校l又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的后果。

  我也犯過錯誤,面對錯誤,我是這樣做的:那是上一年級的時候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的。回到家,我有點緊張,對媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

  寫作業(yè)的時候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。

  我終于忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有責怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動承認錯誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯了事并不可怕,可怕的是一錯再錯。

錯誤的作文300字 篇9

  今天,我路過菜市場,看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子,上面寫著“連魚,里魚,即魚”我心想,這店主怎么那么糊涂,應該是鯽魚,鯉魚,鰱魚啊,我一定要幫幫那店主才行。

  “老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂!蔽覄傄f,就被老板的無理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

  A計劃失敗,開始實施B計劃!袄习!”“你又來做什么啊?”老板還是一樣的無理!拔蚁胭I魚,買鯽魚,鯉魚,鰱魚,這里有我像買的魚嗎!”“這里不就是這些魚?”“我所說的魚,不是你寫的這些的魚。”“見諒,見諒,字寫錯了,不好意思,魚還買嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道!安毁I了,我主要就是幫你改改錯別字,我身上一分錢也沒有啊,我也不愛吃魚。 薄澳侵x謝你了,你幫我改正了錯誤,那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過來一條痕大的魚。“不用了,你別往了,我不愛吃魚,而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的!

  我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字,這件事讓我感悟到了一個道理:知識就是力量。

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