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【精華】錯(cuò)誤的作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文300字 篇1
我叫蔡其袁，我有一雙可愛(ài)的眼睛，平時(shí)溫和，但我生氣的時(shí)候會(huì)變得暴躁。
有一天，我做完作業(yè)在房間里玩，一轉(zhuǎn)身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西，被我一碰，上面的沙漏搖晃了幾下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)：“孩子是不是又把什么東西打破了？”我害怕極了，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)罵我的。我急急忙忙地說(shuō)：“沒(méi)有�！币贿呎f(shuō)一邊彎下腰把碎片用紙巾包住，扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈，做完這些事我大出一口氣，頭上全是汗，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)東西都還好好的，就笑了。我心里還一陣高興，心想，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沙漏不見(jiàn)了。
晚上，我睡在床上，想著今天發(fā)生的事，我有些后悔了。老師說(shuō)過(guò)做錯(cuò)事不要緊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正了才是好的。我不該不把事情說(shuō)出來(lái)，明天我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
錯(cuò)誤的作文300字 篇2
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話，那魚就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始�！敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
錯(cuò)誤的作文300字 篇3
在我三年級(jí)時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真寫字，也有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級(jí)的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次，應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了，不跟媽媽說(shuō)。可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天，記住了。
到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)。”我大聲吼道：“什么喜歡，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。
他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f(shuō)話。
我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤，因此我不能推卸責(zé)任，所以應(yīng)該改正，因此我得到了一個(gè)教訓(xùn)，我知道了，錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文300字 篇4
人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改，善莫大焉。我做過(guò)的印象中最深刻的錯(cuò)事是一次撒謊。
有一次，我采了五朵小花，有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、還有橙色的，漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。
可是，在拿花瓶的時(shí)候，手抖了一下，花瓶像箭一樣往下掉，緊接著，我聽(tīng)到一聲清脆的破碎聲，花瓶打碎了。我想：“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)罵我的，因?yàn)檫@是媽媽最喜歡的花瓶�！毕氲竭@，我急得滿頭大汗，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是先不告訴媽媽，撒一個(gè)小謊�！眿寢尰貋�(lái)了，看見(jiàn)地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí)，喊道：“李丹彤，花瓶是不是你打碎的？”我回答說(shuō)：“不是的。”
我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是，下午還是被媽媽調(diào)查出是我打碎的花瓶。發(fā)現(xiàn)了以后，她就不再理我了，讓我自己反省。第二天早上，我醒來(lái)后，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。”說(shuō)完之后，媽媽原諒了我，我開(kāi)心地笑了。
過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更之，人皆仰之。以后，我再也不撒謊了。
錯(cuò)誤的作文300字 篇5
我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：
一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒(méi)事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過(guò)去，并對(duì)我說(shuō)：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了，對(duì)浦嘉文說(shuō)：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說(shuō)到：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”值日班長(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字，便走上講臺(tái)，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室，一步步移到了老師的.辦公桌旁邊，輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問(wèn)明原因后，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次注意吧�！边B半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。
我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話，是沒(méi)有好結(jié)果的。
錯(cuò)誤的作文300字 篇6
上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個(gè)手勢(shì)（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開(kāi)始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒(méi)參與到別人的組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的被“孤立”出來(lái)的人，看到他們茫然無(wú)措的表情，看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”，我靈機(jī)一動(dòng)，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”。“快來(lái)，我們?cè)谝黄穑 甭?tīng)到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯(cuò)滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
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