面對錯(cuò)誤的作文

時(shí)間：2023-01-13 16:28:14 錯(cuò)誤我要投稿

【推薦】面對錯(cuò)誤的作文匯編八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的面對錯(cuò)誤的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】面對錯(cuò)誤的作文匯編八篇

面對錯(cuò)誤的作文篇1

　　人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，我們?nèi)鄙俚牟皇清e(cuò)誤，而是敢于面對錯(cuò)誤的勇氣。

　　“�！�，叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球，他說：“看！我爸剛給我買的，咱們?nèi)ピ囋囁�！”“好啊，去！我正在家閑著沒事�！�

　　我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的草，兩邊還有簡易的足球門，這里的條件真實(shí)在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了，對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊(duì)的呂志超也不甘落后，來了一個(gè)戰(zhàn)車鏟球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來個(gè)香蕉球，一下子就把球攻進(jìn)了對方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù)，對方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向�！斑€有3分鐘，上半場比賽就結(jié)束了，大家加油�。　蔽覛獯跤醯膶﹃�(duì)友說。這時(shí)我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時(shí)，我嚇呆了，撿起球轉(zhuǎn)身就跑。

　　回到家里，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經(jīng)常告誡我，做一個(gè)誠實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚，便走到房間打開錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。

　　我把錢放到了信封里，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我說明了情況，把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還夸我是一個(gè)講誠信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去，賠完錢后的心情一下子輕松起來了。

　　錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯(cuò)誤，就可以戰(zhàn)勝它。

面對錯(cuò)誤的作文篇2

　　人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤把它徹底根除，錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

　　數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長，沒有別人批我的作業(yè)，老師說明天他去開會(huì)讓別的老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

　　過了幾天老師開會(huì)回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是用親切的眼神對我說：“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請教家長、老師和同學(xué)啊�！�

　　下課后，老師語重心長的對我說：“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長，尤其是自己，騙了自己，將來會(huì)對你有害�！蔽一丶曳此剂撕芫煤芫�，終于明白了要知錯(cuò)就改，以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事，提醒自己要知錯(cuò)就改，不要錯(cuò)誤對待錯(cuò)誤。

面對錯(cuò)誤的作文篇3

　　每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，然而面對錯(cuò)誤時(shí)，有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤，我就有過一段面對錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。

　　那是一天中午放學(xué)回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊站起來，原來是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來，于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開電視看起動(dòng)畫片來，我假裝什么也沒有發(fā)生一樣，表面上我在看電視，其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細(xì)地看了看，“哇”粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了，不用再挨媽媽的數(shù)落了。

　　事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了，可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去，到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯(cuò)了一件事，你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭，把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚(yáng)揚(yáng)，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，再說媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧!媽媽不怪你了�！蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。

　　通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

面對錯(cuò)誤的作文篇4

　　埃拉剛進(jìn)一年級時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。為了等同學(xué)掃地，放學(xué)后她把自己鎖在廁所里，然后睡著了。她直到黎明才醒來。當(dāng)她到家時(shí)，所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上，渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了，這家人仍然很生氣。

　　“明天怎么樣？明天開學(xué)！吳小姐一定會(huì)當(dāng)眾說我！丟臉就是死亡”她把她最喜歡的.泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì)兒，她慢慢下了床，撿起地上的玩具熊，拍了拍上面的灰塵，然后把它放回床上。“不管怎樣，挨罵只是時(shí)間問題。你為什么要避免它？一下子。我媽媽說憤怒會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí)，吳老師也會(huì)喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法，我就不用害怕了。你說得對嗎，泰迪熊？”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說道。

　　幾十年后，艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí)，我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶�？偨�(jīng)理聽到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前，狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”；的笑聲�！氨�，總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì)把買花瓶的錢加倍還給你。今天的事件是我的錯(cuò)，但我以后會(huì)更加小心�！笨偨�(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎？”“我被責(zé)罵只是時(shí)間問題，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤。但是如果我大膽地邁出一步，面對這一事實(shí)，這件事的危險(xiǎn)就會(huì)一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的�！�

　　總經(jīng)理很震驚，后來表揚(yáng)了她。埃拉后來做得很好。

面對錯(cuò)誤的作文篇5

　　我的書柜里放著一張數(shù)學(xué)卷子，那次我考了最低的一次成績，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起考試的那幾天……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形，我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我想到：不就是個(gè)小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認(rèn)為，我一定能考個(gè)100分的!所以，我根本沒復(fù)習(xí)，一回家就津津有味地看起了課外書。第二天，該考試了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼題，然后用十分鐘做完了卷子，寫完后，也沒檢查。

　　又過了一天，老師發(fā)下了卷子，可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是，我便跑到辦公室去問老師，老師一臉嚴(yán)肅地交給我卷子。我定睛一看，卷子上寫著一個(gè)大大的、顯眼的分?jǐn)?shù)：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀，后悔當(dāng)時(shí)把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng);后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);后悔考試時(shí)沒有檢查……可是，都已經(jīng)晚了。

　　從那以后，我得到一個(gè)深刻的教訓(xùn)---考試前要復(fù)習(xí)、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓(xùn)，我以后就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤,后面的考試我都認(rèn)真檢查，取得了好成績!

　　大家也不要和我犯同樣的錯(cuò)誤哦~到時(shí)候再后悔就來不及了。我也會(huì)銘記那次教訓(xùn)，努力改正的!

面對錯(cuò)誤的作文篇6

　　記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚，我跟媽媽說謊了，接著又反思了一晚上，那一晚一直沒有睡好。

　　在這一天晚上，媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的，因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡單一些。過了大約10分鐘，我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表，居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了，那我就不做了吧�！苯又�，我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒，就去找媽媽交差了�！皨�，我做完了�！蔽业椭^向媽媽匯報(bào)著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完，我覺得已經(jīng)很安全了，但安靜的心情并沒有持續(xù)多久，因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频�，一直用懷疑的眼神去望著我。果然，他說：“你怎么做的這么快呀，是不是語文沒有做?”聽她說完話，我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭，沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了，只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說完之后，那股悔意和內(nèi)疚的情緒，依舊在心頭盤旋。我又自責(zé)的對媽媽講：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨說了�！眿寢屄牭搅宋疫@話，也說道：“沒事，知錯(cuò)就改也是可以的。再說，古人說道“吃一塹，長一智”嗎”聽了媽媽的話，我就又從新抬起頭來，拿起筆，把剩下的兩頁給做完了。

　　從那以后，我就在沒有說過謊。

　　經(jīng)過了這一次事后，我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說謊，說謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚，還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。

面對錯(cuò)誤的作文篇7

　　每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤，那就不對了。

　　那是一天晚上放學(xué)回家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè)，表面上我在寫作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看，粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

　　可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎？經(jīng)過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說：“我做錯(cuò)了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事�。磕阌株J什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了�！昂呛牵銈€(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，好了去寫作業(yè)吧！媽媽不怪你了�！蔽乙妺寢寷]有生氣，心里如釋重負(fù)。

　　通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

面對錯(cuò)誤的作文篇8

　　學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯(cuò)字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，才能掌握知識(shí)。

　　人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�

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