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【推薦】錯誤作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的錯誤作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
錯誤作文 篇1
每個人都犯過錯誤,我也不例外,看起來面對錯誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對,那么你就會覺得面對錯誤其實不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時,我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個糖,我把糖裝進了書包,走進了教室!岸b忊彙⒍b忊彙鄙险n了,我用手撕開包裝,把糖裝吃了嘴里。語文老師正在講題,突然,老師頭轉(zhuǎn)過來,望著我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的糖放進了書包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著,我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著沉重的書包走回家,我打開了門,一進房間,就看見媽媽拉著長長的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動不動站在門口。媽媽問我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說:“我想吃糖了!眿寢屨f:“你想吃回來再吃呀!非要在上課時吃嗎?”媽媽大聲地說道:“下一次,如果語文老師再打來電話說你上課不認(rèn)真聽講,上課吃東西,讓老師發(fā)現(xiàn),我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的',手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來,“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來,我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著,“沒有退路了,只有面對錯誤,才能讓我成長,讓我懂得道理!蔽肄D(zhuǎn)過去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉(zhuǎn)過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責(zé),很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長,讓我懂得了道理,我也學(xué)會了面對錯誤。
錯誤作文 篇2
“一個人往往因為一點小小的錯誤,將來會變得更好”!這是莎士比亞說的話。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個辦法來。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時,我靈機一動,計上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?
我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時,我頓時又決定還是把它放回鋼琴里去。因為我仿佛看到了媽媽那火冒三丈的臉,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個聲音,一個說:“快藏起來吧”!一個說:“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的.錯誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個我,一個天使,一個魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽誰的了。此時此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。
見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯了就好”!媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因為媽媽想讓我知道,知錯能改,就是還孩子。
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個人在成長過程中,都會犯一些錯誤,只要能承認(rèn)自己的錯誤,勇于面對知錯能改,就是好樣的!
錯誤作文 篇3
莎士比亞說過:最好的人,都是犯過錯誤的人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。是啊,人人都會犯錯誤,我也不例外。
那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒帶!
聽著朗朗詩聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。此時,沒有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無助。
我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時此刻,我最怕的`就是黃老師走過來,問我:“你的詩呢?”周圍同學(xué)的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!
不過值得慶幸的是,黃老師并沒有看我,二是靜靜地聽著念詩。
我也曾想過把一張白紙豎起來冒充,可是我也沒有實施。因為誠實是做人之根本。雖然可能騙過黃老師,但我的良心受不了!
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來沒有忘記過帶過東西。∵@次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒忘記過帶東西。
是啊,犯一次小錯誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯誤。
錯誤作文 篇4
在成長的道路上,在平時的生活中,我們會經(jīng)歷很多事,有時會遇到很多困難,有時可能還會犯錯誤,F(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯誤。
還記得那是暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,無比的美好。應(yīng)該是在中午剛吃過飯,家人都去睡午覺了,只有我一個人在玩媽媽的手機。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認(rèn)錯誤呢?按理說是應(yīng)該去,可是我要是真的.去了,那我還能“活著”出來嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書上畫了一丁點的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機。如果我去承認(rèn)錯誤,那一定是一場狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過,去承認(rèn)吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤,媽媽并沒有打我,只是告訴我了一句話:知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!
錯誤作文 篇5
一天,我看百科全書,發(fā)現(xiàn)書上說熱水會比冷水先結(jié)冰。我想:不會吧?熱的水要慢結(jié)冰才對呀!因為它熱呀!但左思右想后我決定還是做個實驗來證明一下。
我說干就干,忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中,把門關(guān)上,“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫了半天作業(yè)后,我想應(yīng)該去看看哪個水杯中的水先結(jié)冰,于是打開冰箱的門,“。 ,我揉揉自己的眼睛半天才掙開,臉上露出了滿意的笑容,原來裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰,還有很多可以流動的水;而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的'冰塊。我怕有偶爾性,又重新做了一遍相同的實驗,并把每個環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì),生怕做錯一步,可結(jié)果和第一次是一樣的,還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解,難道是百科書上寫錯了嗎?
終于有一天,在看CCTV—10《走進科學(xué)》的節(jié)目時,看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個問題,并和她的同學(xué)用測溫儀將各種冷熱水狀物放進冰箱測了一遍,并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的事實,F(xiàn)在可以證明以前那個熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯誤的。
我看后知道了以前一些被人證實的科學(xué)不一定是正確的,生活中的觀察和實驗才是發(fā)現(xiàn)真實的辦法,讓我們一起來學(xué)會觀察和動手,一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧!
錯誤作文 篇6
古人有云:“如琢如磨,精益求精!狈侨珒(yōu)秀并無錯處,但得保證精中求精,反復(fù)雕琢。學(xué)習(xí),須得精中求精。在高考的獨木橋上,千軍萬馬,有備而來,行錯一步,漏寫一字,或許十年苦讀付諸東流,這時候須精中求精,所謂在精不在多,便是如此道理。
古代大書法家王羲之所著《蘭亭集序》,每次皆有不同,關(guān)于一個只字便有多種寫法,這便是精中求精,反復(fù)琢磨成就天下第一行書。人們常說是非在己,毀譽由人,得失不論,但是當(dāng)一個人足夠矚目的時候,倘若行錯一步,踏錯一毫,從此萬丈深淵,所以優(yōu)秀亦有錯處,須得精中求精。
成長,須得精中求精。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步到初長成人,這是一個不容馬虎的過程。早上或許因為多睡一分鐘而錯過公交造成遲到。試卷或許因為少寫一點而錯整個解題。馬,路或許因為賭大一步而造成車禍現(xiàn)場。凡事多思考,遇事先考慮,凡事精中精,方能走好成長每一步。不要認(rèn)為不會被它事干擾,別忘記一句話:“自以為心若頑石,可人終究非草木!狈彩墙(jīng)中求財不會錯漏百出,誰也不想擁有一個錯漏百出的成長過程和錯漏百出的非完美人生,優(yōu)秀亦有錯,凡事須得精中求。做事,須得精中求精。一個字的錯誤本身無傷大雅,可是放在高級學(xué)府清華大學(xué)的`身上,這便是一個污點。
倘若橫幅在掛出之前檢查一下,這樣的事情便不會發(fā)生。在四大名著《紅樓夢》中的一位人物“王熙鳳”做事足夠嚴(yán)謹(jǐn),掌握內(nèi)院大全,這便是仔細(xì)所得。許多人認(rèn)為此人處事圓滑,但她不過是精中求精、細(xì)中求細(xì)罷了。倘若她粗心大意,那么在賈府的內(nèi)院中,早就無她的一席之地了。
無論做何事,須得精中求精,才能抵擋現(xiàn)實的沖擊。精中求精如一面大墻,只要足夠堅固,便無法被社會推倒和被現(xiàn)實擊破。不要只管隨心自在,而忘記了人言可畏,優(yōu)秀也會有錯,凡事需得精益求精。
錯誤作文 篇7
一級準(zhǔn)備!二級準(zhǔn)備!射擊!賀同學(xué)一個360度旋轉(zhuǎn)做出一個假動作趁劉同學(xué)不注意以帥氣姿勢拋出了完美的弧線成功將紙團一號發(fā)射!但劉同學(xué)那敏銳的眼神加上智慧的頭腦早已看穿一切,在紙團發(fā)射以前已經(jīng)開啟防御系統(tǒng),拿起最新的高科技茨納米數(shù)學(xué)書,與世隔絕,三百回合后,賀同學(xué)愈來愈強,想打了雞血似的,把幾十個紙團連續(xù)發(fā)射,劉同學(xué)情急之下按下的反彈系統(tǒng),拿著數(shù)學(xué)書亂打一番,不料!正在專心致志改作業(yè)的熊老師被射中一發(fā),熊老師立馬大聲一吼,把它倆轟了出去!休息時,把他們調(diào)去了辦公室!
一進辦公室的門,賀同學(xué)和劉同學(xué)“嗖”的一聲,縮進了角落,像一個要飯的乞丐似的,此時此刻老師連動一下,他們都會人為世界末日來了,因為他們深知在他們面前的熊老師,兇起來不是一般的兇,他生氣起來連熊都怕!但是現(xiàn)在并沒有一點生氣樣子的'熊老師,帶著慈祥面容溫和的叫他們過來了,見此情形賀同學(xué)與劉同學(xué)開始躡手躡腳走了過來,這師徒二人在走了九九八十一日的路程以后走到了老師面前,“你們兩個為什么在課堂上嬉戲而不認(rèn)真聽課呢?”賀同學(xué)立馬情緒激動的說:“是他,就是他,全是他的錯,就是因為他炫耀我才扔他的!”劉同學(xué)反駁道:“是他,全是他的錯如果他不說我成績差我也不會炫耀的!”在這嚴(yán)肅莊重的辦公室里作為配角的兩位似乎把主角的位置的搶了過來說了三百個回合!熊老師收斂了笑容:“你們想如果只是對方的錯那這件事會發(fā)生嗎!”老師細(xì)細(xì)的講解的一番。
“一個巴掌拍不響”這個道理深深的印在你我的心中!
錯誤作文 篇8
現(xiàn)在社會上有人認(rèn)為“有錢就有幸!。甚至有的人把這種觀點奉為至寶,為了金錢,不惜出賣朋友,出賣自己,有的還冒著生命危險去追求金錢。究竟是不是有錢就是幸福呢?錢與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎?
誠然,在當(dāng)今社會,要生存,要立業(yè),要辦成一番大事,都離不開錢。但是,人應(yīng)該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢、迷信金錢。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結(jié)果不僅不會使自己幸福,相反還會為錢而苦惱,這樣又何樂之有呢?
在外國流傳著一些名言,比如“金錢不能買到時間和真情”等。的確如此。假如一個憂郁寡歡的人,她擁有難以計數(shù)的家財,可是心里卻空虛寂寞,身邊沒有一個人安慰,連話也找不到人說,精神支柱也沒有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見,錢非萬能,并不一定幸福。
在資本主義社會,那些有錢的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂”。
還有,在寓言里,你可能會看到這么個故事:一位富有的國王下令找全國最快樂的那個人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂,結(jié)果最快樂的那個人卻是一個渾身黑不溜秋的乞丐,國王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢的人。
幸福,不是靠錢創(chuàng)造的,錢只能滿足人一時的愿望,并不能得到永恒的滿足,F(xiàn)在國家加大力度反貪財腐落落,這說明在我國當(dāng)今社會被錢欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發(fā),被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結(jié)果他們得到了幸福沒有呢?
可見,幸福與有錢不是孿生姐妹,有錢與幸福是沒有必然聯(lián)系的,有錢未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開拓。
三國諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規(guī)范三令五申,但同學(xué)們違紀(jì)者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現(xiàn)象雖然越來越少,但畢竟仍然存在?梢栽O(shè)想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過失之時,極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒看見!
這種僥幸心理害人不淺。失之小節(jié),也許是釀成大錯的開始,因為一個人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛,自尊,自強,時時處處從“小”做起,也許正是長大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。
當(dāng)然,這一切并不一定要老師必須看見。違犯“小”的錯誤,即使“老師看不見”,仍然是一個鐵定的錯誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見”,仍然是一個可喜的長進。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們?nèi)绻讶龂T葛亮這句話置之座右,奉為處世箴言,必然會增益良多,長進良多!我們都知道以小見大的.道理?简炓粋人的文明素質(zhì),正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細(xì)節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形。看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點。
一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個小小的細(xì)節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采。
可是,我們總還有遺憾的時候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時候也曾遵守得很好?删褪窃陂L大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們?nèi)绾蚊鎸?nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?
沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然。就個人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子,我們實在不應(yīng)該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設(shè),至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽升起的時候,我們從善如流。
錯誤作文 篇9
今天,是20xx年最后一天,我懷著激動的心情準(zhǔn)備迎接20xx,但天有不測風(fēng)云,我卻以淚水迎來了新的一年。
學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦,老班把這件事交給了我,自今天我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個星期,可謂忙的“不亦樂乎"。經(jīng)過一個禮拜的精心準(zhǔn)備,解決了一系列的麻煩,終于把元旦準(zhǔn)備好了。元旦慶;顒娱_始之前,語文老師然我準(zhǔn)備一篇稿子發(fā)到她的郵箱,說學(xué)校準(zhǔn)備出?N胰f分激動,不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子,發(fā)給同學(xué)。錯誤就從這里開始。
我身為至此活動的`班級負(fù)責(zé)人,元旦的一切一切我都要操心,就這樣一個半小時后元旦圓滿結(jié)束。這期間,我沒有喝一口水,沒有休息一下,主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓,精疲力盡了,但看到同學(xué)們笑臉,覺得一切都值了。
”鈴鈴鈴......"下課了,同學(xué)們陸續(xù)回家,但英語卷子還沒有發(fā),我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想:“怎么八張卷子?"抱到教室后,同學(xué)們都說怎么這么多,我也心生懷疑,找了兩次老師也未見到,就這樣發(fā)了。
這的好累,就這樣坐在教室的地上。這時,老師進來了:"怎么發(fā)這些卷子?發(fā)錯了。課代表,你怎么發(fā)這些!币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了,把頭埋在腿里,眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累,也許是自己太懦弱,那一刻我真的崩潰了。"不,我不能就這樣錯誤繼續(xù)錯下去!笔帐昂眯那椋粮裳蹨I了,開始把卷子收了回來,但還是有13個人把卷子拿走了,我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),拿給四班的英語老師,向老師道了歉。很感謝英語老師,她一直幫我解決這件事。
就這樣我為錯誤付出了眼淚,賣了單。
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