錯誤作文(通用26篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的錯誤作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 1
我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數。可是,現在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發(fā)現了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!
人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的'。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時。曾經誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛。】墒呛髞砀赣H回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個傷疤!
“發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤!
8歲時,為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。
10歲時,朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時,輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務我們每一個人都有責任。
現在,更多的錯誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長了知識,努力克服粗心的毛病。
但是,錯誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會導致前功盡棄,也許是錯誤會讓人留下遺憾,也許錯誤會吃人灰心喪氣。可是,正是因為錯誤,讓人刻苦鉆研,堅忍不拔,勇猛精進,以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統一的,就如沒有錯誤,哪來成功這般!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。
錯誤作文 2
犯錯,做錯事,總是伴隨著我們生活。
一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進課堂,開始聽寫時,我非常緊張,因為沒有做好準備,擔心不會寫。突然熊老師念了一個單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。
我心想:我平時對同桌那么好,他應該會給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點點頭,他寫上了答案。
他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個英語能手如果不會寫這么簡單的單詞,一定會被老師罵的`,同學們也會嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。
聽寫完,我把我們組的本子交了上去,同學們也沒有發(fā)現任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因為寫不出單詞被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑校倚睦镞是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個大大的問號。看看同桌,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學的成績后面都有一顆五角星,除了我。
老師發(fā)完本子,對我們說:“‘錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些!@是毛澤東說的,他告訴我們,只要我們認識到錯誤就會聰明起來,但如果掩蓋錯誤,但我們就會變得更笨!蓖瑫r熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。
這件事情告訴我,要直面錯誤,有了錯誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯誤,就會變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”人都會有過錯,只要能改正,就可以更聰明。
錯誤作文 3
在我的成長中,我犯的錯誤永遠在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的時候。
有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的'娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的說:“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買!蔽冶闵鷼獾鼗丶伊耍咴诩业闹型局形野l(fā)現地上有1張50元。我撿起來,心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。于是,我把錢交給了警察,警察通過我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。
通過我這次的錯誤讓我很內疚,媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學會了一個道理:知錯能改就是一個好孩子。
錯誤作文 4
所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好,正如左傳中說的:“誰能無過,過而能改,善莫大焉!蔽以诔砷L時也犯過很多錯誤,其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當時,老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天,當組長來收作文時,我故意去上廁所,躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后,我以為老師已經忘了作文的事。
沒想到,過了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時候被發(fā)現了是會很慘的。但是我還是沒有寫,因為寫一篇作文會花掉許多時間。
第二天,收作文時,我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現我沒有交作文,所以,在他的課上我也經常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上,我看見老師拿著作文進了教室。他開始講作文,他先念了要重寫的,又說了要修改的,最后說了合格的。這時,我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現我沒有交作文,但是,老師沒有發(fā)現我沒有交作文,他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一,老師發(fā)現我沒有交作文,于是他問:“何松恒,你的`作文沒有交吧?”“交了呀!蔽已b出一副無辜的樣子說。他說:“不可能,我這沒有你的作文!”“是沒有交!蔽业皖^小聲地說。老師非常生氣地說:“去打電話,讓家長把你接回去,寫完作文再來!
我只好給家長打電話。過了一會兒,爺爺來了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開了學校。到家后,爺爺指導我完成了兩篇作文,然后語重心長地對我說:“你現在還是個孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長的苦心。你現在是學習的年齡,就應該好好學習,這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎!甭犃藸敔數脑,我十分后悔。我心里想:爸媽花費了那么金錢、精力來養(yǎng)育我,我不能辜負他們對我的期望,我一定要努力學習,以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因為有我而自豪。
從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質保量地按時完成各科作業(yè),老師還為此在全班表揚我呢。
錯誤作文 5
不管是圣人還是普通人,都會犯錯。有錯就要學會改正,這樣,錯誤才會被我們打敗。
小時候,媽媽常常說不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買了許多零食,我看著這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時,媽媽對我說:“這些零食要少吃些,因為這些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開心地點了點頭。
到了晚上,媽媽早早關燈睡覺了,我邊看電視邊吃著零食,還不時發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來,說道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉睡覺。”說完,又回房睡覺了。“啪”一聲門響,我又開始吃起了香香甜甜的零食!暗未鸬未稹濒[鐘上的時針已經到了凌晨1點半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說不能吃完,我也沒有吃完呀!
到了第二天早上,媽媽看見桌上就只剩下一包開過的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢中驚醒,揉了揉眼睛,說:“媽媽,你怎么啦?”“你怎么……”還沒等媽媽說完,我的.肚子突然就疼了起來。
媽媽見我不對勁,馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,經過一番檢查,醫(yī)生說:“沒什么大事,主要是因為你吃了太多的零食,而且還熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點水就行了!苯涍^了這一次殘酷的教訓,我再也不這樣了。
是呀,面對錯誤才是改正錯誤的開始,你們說呢?
錯誤作文 6
錯誤,是每個人都會經歷的,也是必然要經歷的,如沒有指南針的船,怎會不走錯方向?
錯誤的開始,錯誤的過程,錯誤的結果,都是未知的,對一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯誤的開始,被事實覆蓋了表面,人們的估計,往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕,怕的是一錯在錯,錯,已是罪,錯而不改,即是莫大的`罪過,便無緣與成功接頭?嗪o涯,回頭是岸,在與自己。
自己的決定便關系著成功與否,或許自己沒有辦法,決定自己的命運,但自己有辦法改變自己的命運。
錯誤導致的失敗過后,我們會發(fā)現天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。
總結教訓,重新來過,只當教訓,過后,好好努力。一切還不晚,讓教訓與經驗充實自己。
只因錯誤,讓我們更堅強!
只因錯誤,讓我們更充實!
感謝錯誤!
錯誤作文 7
昨天我犯了個錯誤,不過這個錯誤不是在學校里發(fā)生的,而是在自己家里發(fā)生的。
昨天放學回到家,我把數學語文的作業(yè)都拿了出來,寫完以后我檢查了一遍,然后把作業(yè)都合上放回了書包,正想去玩呢,爺爺突然說:“還有作業(yè)嗎?”我的.心里出現了兩個聲音,一個聲音說:“對哦,還有科學作業(yè)沒做,應該把科學作業(yè)做完,然后檢查一遍才去玩呢!边有一個聲音說別做了,如果再做就沒時間玩了,還要檢查多麻煩,估計做完了檢查完了就要去吃飯了,根本沒時間玩,所以還是別做了吧!焙髞韮蓚聲音打了起來,最后要玩的聲音勝利了,于是我就說:“沒了!”然后就去玩了。
晚上爸爸看了手機里的班級群,知道了還有科學就作業(yè),就問:“你科學作業(yè)完成了嗎?”那個要玩的聲音知道自己犯了錯就紅著臉躲了起來,而另外一個聲音把事情一五一十的告訴了爸爸,結果當然是又挨批又補做,所以偷懶是沒用的,最后要負責任的還是你自己。
錯誤作文 8
媽媽在爺爺,奶奶的心目中是一位好兒媳,媽媽在爸爸的'心目中是一位好妻子;媽媽在我心目中是一位最偉大。最無私。最溫柔。最那嚴格的好媽媽。卻有一天媽媽被我批評了。
一天,我們全家人去旺和超市,買了許多水果。生活用品。糖果。熟食......我們提著袋子興高采烈地往家走。于是媽媽從袋子里拿出幾支香蕉遞給我們,我們邊走邊吃。媽媽吃完了把香蕉皮往地上一扔。我看見了,連忙撿起來,扔到垃圾筒內。轉過身嚴肅地對媽媽說:"您平時再三囑咐我們要保護衛(wèi)生環(huán)境爭當文明小衛(wèi)士,而您怎么這樣做。"媽媽聽了我的話"撲通。⒛樢幌伦蛹t了媽媽說:"我以后不會亂扔垃圾了。"
原來媽媽也有犯錯誤的時候。只要勇于改正缺點就是好的。
錯誤作文 9
三年級時,爸爸給我買了一個電腦學習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的'臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。
錯誤作文 10
每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重要關鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;
學習狀態(tài)不好,要及時調整;忘記做作業(yè),要及時補上;等等,等等……
我也經常犯錯,有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”
走出辦公室時,我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的'話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。
親愛的同學們,你懂了嗎?
錯誤作文 11
今天媽媽有事出去了,我肚子有點餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦。课易笏加蚁,突然一個念頭出現了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來,慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬一被媽媽發(fā)現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進去。這時,媽媽回來了,她見我鬼鬼祟祟的',便一步步的逼問我,終于,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽了訓斥了我。
從那天起,我再也不會那樣了,這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。
錯誤作文 12
今天中午,小陳老師找我談話了。這段時間,我的考試成績有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學習的主動性不夠,老師布置的學習內容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀律,沒有舉手發(fā)言,亂插嘴!而且太會管別的`同學的閑事,完全不是一個中隊委員應該具備的樣子。這些錯誤現在我都已經認識到了,從現在開始我要改正過來,找回前段時間好的狀態(tài)!
今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發(fā)言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當天課堂上的學習內容當堂就要消化吸收,回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時,盡最大的可能幫助老師管好同學的一言一行,樹立好中隊委員的形象,不辜負老師和父母的期望!請老師和同學們看我的實際行動吧!
錯誤作文 13
在日常生活中,我們難免會犯錯,可錯誤的數量是可控制的。
雖然有“吃一塹,長一智”和“犯錯不可怕,可怕的是沒有記住教訓”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯,無論小錯大錯。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。
另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學校的'作業(yè)冊上,錯一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯,一旦養(yǎng)成了習慣,在考試時也會習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時出錯,可就不是一件小事了,這關乎著自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些,不要成為學習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西,犯了錯,要記住教訓。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯誤作文 14
我抬頭看見楓的那一瞬間,突然回想起三年前的那一個下午。如血殘陽,夕陽把我們的影子拉的很長。我和楠走在回家的路上,突然有一輛失控的卡車向我們沖來,我愣住了,沒有任何反應,只知道在那站著。他見已經晚了,便將我推向一邊,車子從他的身上碾過。于是,就在那一瞬間,楠他便活生生的從我的世界內消失了。也許,如果不是我的任性,就不會這樣了,要不是我非要去游樂園,楠也就是不會從我的面前消失了,丟下我獨自一人,不管我,走了……可是,這一切都是真的,我拒絕相信這一切是真的,我不可否認的是他真的'走了,我不相信!
我拒絕吃任何的東西,一心只想與他盡快的見面。母親的一句話點醒了我:"如果你這個樣子的話,那么楠他為了你,他值得嗎
他看到你這樣子的話,他能安心嗎?
錯誤作文 15
周六晚上,在商店買東西后,我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪,我們會很快到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹經]什么人來,我大步走進草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對媽媽說:我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴肅地說:草坪是用來美化環(huán)境的。你應該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎?"
聆聽媽媽的.聲音的話,我的臉變紅了。我承認了我的過錯,沿著小路走回家。
周六晚上,我和媽媽購物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪,我們很快就會到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹經]人來,我走進草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說,“我們可以很快回家!眿寢寚烂C地說,“草坪是用來美化環(huán)境的。你應該好好照顧它。這樣嬌嫩的草能經得起你的踐踏嗎?”
聽了媽媽的話,我的臉變紅了。我承認我錯了,然后我們沿著小路走回家。
錯誤作文 16
"不是每個人都是圣人,每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時,古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?
舉幾個例子吧:
著名發(fā)明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復找出錯誤的原因,加以改進和更新,最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫完作品之后會先表現出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證。”。
有一次老師不小心寫錯了一道題,一個觀察力敏銳的.同學看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚了同學,并立即向同學認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學生的表揚。
讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!
錯誤作文 17
一天,我忐忑不安地把從學校拿回來的畫給媽媽看,這幅畫實在太難看了,我害怕媽媽看了以后會批評我,但是又要參加比賽,實在沒有辦法。
我說:“這幅畫要拿去參加比賽,您看看怎么畫好?”媽媽媽看了以后說:“這畫畫的什么?真難看!”“可畫的時候我并不知道這幅畫要拿去參加比賽,所以沒有認真畫。”我說道。媽媽說:“這畫還是別交了,再重畫一張吧!蔽壹奔泵γΦ仉S意畫了一個圖案,正要勾邊,媽媽問:“你這幅畫的主題是什么?”“沒有什么主題,我隨便畫的!眿寢層终f:“你畫的有意義嗎?畫畫要有主題,要讓別人從你的.畫中看出你的想法。”
我一遍遍想著媽媽媽的話,認真地思考著,終于把畫畫完了。
媽媽說:“你看這幅畫是不是比前一幅更有意義呢?”聽了媽媽的話我高興地笑了起來。
通過這次畫畫我認識到了錯誤,懂得了不要做沒有意義的事,做事必須要認真。
錯誤作文 18
錯誤和錯誤的紀律,使我們在life.Mistakes提前都是偉大的教師。成功是屬于那些誰愿意冒險作出了錯誤的追求
目標和愿望,誰能夠從這些錯誤中學習。另外,為了從錯誤中學習你必須愿意為他們付出。
錯誤可以非常寶貴,但是當你看到其他人來支付你的錯誤,那么你剝奪了機會向他們學習自己。當事情出錯時,通常很容易找到別人blame.But真正做到什么?
當你犯了一個錯誤,你最想做的事就是運行它。相反,接受它。有多少價值是當你已經宣稱它。這個錯誤已經發(fā)表,所以充分利用它。付出代價,汲取教訓,并發(fā)展更強大。
當你犯了一個錯誤,不要看它背面long.Take的東西進入你的頭腦原因,然后向前看。錯誤是智慧的教訓。過去是無法改變的'。目前還沒有在您的權力,在實現自己的目標和愿望的充分利用。
錯誤作文 19
“失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中,時時刻刻都激勵著我。
在我小學三年級的.時候,媽媽給我報了英語班,那時我并不喜歡英語,在媽媽的強迫下我鼓起了勇氣,便去用心學。那時候我信心十足,每次都問老師什么時候考試。
盼啊盼啊,終于盼來了考試,考試結果發(fā)下來后,結果發(fā)現自己考的很差,我是又氣又急,我以為媽媽會罵我,結果媽媽溫和的對我說:“孩子,不要氣餒,人難免會有失敗的原因,你應該找出失敗的原因,及時糾正!
聽了媽媽的話,我回想起考試的情景,原來是要求寫ABC,我寫成了123,再加上緊張的心情……哎,以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯,只要找出失敗的原因,及時糾正的話,成功就在前面。
錯誤作文 20
人都犯過錯誤,天才偉人也犯錯,我也犯過錯誤,但是,有一件事徹底教訓了我。
那時我才七歲,有一次,我偷了我同學的筆,但是被同學發(fā)現了,他跟老師說,可是我死活不承認是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。
回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內疚,晚上,我睡不著,一直在自責,心想:“當初為什么要偷這支筆。”慢慢的.,我睡著了。
第二天早上,媽媽帶我來到同學家,我把筆還給了他,并向他說了聲對不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負,媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。
錯誤作文 21
一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會認為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當不遠的旁邊那一個小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時,那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時,是苦澀的,當喝最后一口咖啡時,苦澀的味道中,有一股深層的.內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時間所淡化的錯誤。
錯誤作文 22
有一次,我數學考的分數很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會兒,我想:這樣不行啊!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的分數,當我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的'把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進步,你就是好孩子。”聽了媽媽這句話,我的心還是沒有平靜下來,反而覺得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯了就是好孩子!
今后我不會再考這么低的分數了,更不會在做了錯事后說謊了。
錯誤作文 23
暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想,急然一個念頭飛過我的腦海,玩“人類大戰(zhàn)僵尸”。
我們經過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類。商議一完,我一個轉身就進了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱后有一個角落。于是我一個“俯沖”就爬了進去,防止哥哥找到我。
“哥,可以開始了!”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經過冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽“咣當”一聲,好像一個東西打爛了,我緩慢地轉過頭,呆呆看著這個打爛的碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著“殘局”心里忐忑不安。
媽媽回家時,我主動沖到媽媽面前承認錯誤,媽媽關沒發(fā)火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動承認錯誤很不錯。我的`頭像小雞啄米似的使勁點頭。
犯錯了應該主動承認,不然麻煩就大了。
錯誤作文 24
清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中,寸步難移。
我的頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經的說起。
昨晚在家玩的時間太長,忘記了做家庭作業(yè),今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對不起,老人說:“沒關系”。你到學校跟老師說清原因老師會原諒你的',是的,爺爺。
我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
錯誤作文 25
今天,我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴厲的批評了我,叫我回家好好想想,為什么會這樣?
回到家,心里挺不舒服的。學校、老師交待的事情,以前我是不會忘記的,昨天,我光想著玩,并沒有催促父母給我填寫回執(zhí),以至于犯了這個不該犯的錯誤。
父母見我這個樣子,叫我自己靜下心來想一想。其實,從這段時間我自己的表現來看,犯錯好像是必然的。因為最近我做作業(yè)總是拖拖拉拉的.,下課也是亂跑,只顧著“瘋”了;上課時,老師上面講,我卻在底下講,好像我在和老師比講話……現在想想,這些都說明我最近的狀態(tài)不對勁。
我跟爸爸說,這是小錯誤,我肯定會改的?墒,爸爸不這么看,他說小的壞習慣,自己不注意,長期養(yǎng)成,要改是很難的。而錯誤也不能分大小,平時不注意嚴格要求自己,最后會害了自己。是啊,爸爸這么一說,我也有些醒悟了。這幾天,我太隨便了。
世上無難事,只怕有心人!我一定要改掉自己的壞習慣,努力去做這個“有心人”。
錯誤作文 26
每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把!
有一次,放學了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好。
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的.,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關系的,你承認錯誤就好了!
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!
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