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錯(cuò)誤作文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)誤作文 篇1
前段時(shí)間在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)問(wèn)題：“記憶+時(shí)間=？”我思考了很久，似捉到了那個(gè)影子，卻又找不到它的痕跡。過(guò)了一段日子，突然想到了這個(gè)問(wèn)題——等于一種迷茫，而事實(shí)上，這個(gè)等式卻又仿佛是錯(cuò)誤的。
在我的15年生活中，搬過(guò)一次家，也因此遺失了一些美好的記憶。我曾生活在一個(gè)老房子里，那里的一切都是那么的破舊，沒(méi)有電腦，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有大電視機(jī)，童年的回憶顯得那么的單調(diào)。不過(guò)我習(xí)慣了，也愛(ài)上了這里，這里有著非比尋常的氣息。正當(dāng)我要結(jié)束小學(xué)生活時(shí)，父母告訴我即將搬家。
臨走的那幾天，我心里很矛盾，既有對(duì)新房子的向往又有對(duì)老房子的不舍，于是將一切事物又再重新看了一遍又一遍，不過(guò)感覺(jué)很奇怪，就好像見(jiàn)了許多很熟悉卻又想不起來(lái)的陌生人。我忽而停下腳步，看到了那顆樹(shù)，那個(gè)平臺(tái)，也想起了那些事，那些人。
那顆樹(shù)下，是我與伙伴玩耍的最佳場(chǎng)所。夏天，在樹(shù)下，在椅子上，支著頭，聽(tīng)著形形色色的人講形形色色的事。家長(zhǎng)里短是婦女們嘴中最常聽(tīng)到的，從婦女們嘴里可以聽(tīng)到許多有趣的事，但那一個(gè)個(gè)又是我永遠(yuǎn)的攪不清的。
老一輩對(duì)于烽火與饑餓是最了解不過(guò)的，他們那時(shí)處于斗亂年代，但這種話題是不受女孩子們所喜歡，男孩子們卻對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)由衷的喜歡，這也許是每個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧！皓月當(dāng)空，將那顆無(wú)名樹(shù)下的`人們映得那么鮮明，那么明了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，將那些回憶又流入我的心中激起一陣又一陣的波浪。
那個(gè)平臺(tái)，是我們鋪放東西的基地。我們總將那些來(lái)之不易卻又遭父母厭惡的東西放在那里。有的是一疊疊比硬幣稍大的塑料做的人物長(zhǎng)，不像現(xiàn)在印在紙上，那時(shí)的我們收集的人物長(zhǎng)是周佳空的，人物的臉是從未看得清過(guò)的，但那時(shí)我們就是那么樂(lè)鐘。
我?guī)ё吡怂械臇|西，包括一些沒(méi)有的。媽媽讓我丟掉他們，說(shuō)那些只是累贅。不過(guò)我認(rèn)為那些時(shí)屬于我自己的記憶，我應(yīng)該留下。
搬入新居后我才發(fā)現(xiàn)，我還是沒(méi)能帶走所有的記憶，我遺失了，遺失了一些重要的。而我?guī)ё叩�，正如媽媽所說(shuō)，是累贅，是遲早會(huì)被新事物所替代的東西。前幾天，我去了那個(gè)曾經(jīng)的家，一陣驚訝襲滿全身。那棵樹(shù)下已只有稀少的人才會(huì)在晚上還在那里，老一輩的大多被子女接到了大城市，年輕一輩的也在別地闖蕩，童稚們現(xiàn)在家中已有了電視、電腦、手機(jī)，對(duì)那些形形色色的事也根本不在意了。那個(gè)平臺(tái)上已有了青苔，角落里也有了蜘蛛網(wǎng)。但那些記憶還在那里，一點(diǎn)也沒(méi)有消失。我想抬起它們，帶它們離開(kāi)。可是我做不到，那些記憶早已定格在那里。
于是，我懂了，能夠被帶走的記憶往往不能成為永恒，而能夠永恒的卻又帶不走。
錯(cuò)誤作文 篇2
面對(duì)錯(cuò)誤，我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤，而非躲避錯(cuò)誤。
那次，爸爸讓我買(mǎi)《教材全解》，給了我十八塊五。
我到了超市，走到教材區(qū)，得到一個(gè)大大的禮包：教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想：要不就私吞吧，反正爸爸也看不出來(lái)！我喜滋滋的拿走了《全解》，準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家，就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤(pán)算著買(mǎi)什么好時(shí)，腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈，他說(shuō)：”你不能這樣做！“只見(jiàn)一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn)：”你怎么不能這樣做，這是老天爺賜你良機(jī)，享受一下又能怎樣！“只見(jiàn)兩個(gè)人拳腳相加，打得天昏地暗，吞天沃日，震撼激射，有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是，第一回合，邪惡勝了。
我走在路上，又轉(zhuǎn)念一想，這可是爸爸讓我買(mǎi)《全解》的`錢(qián)，怎么能用呢？理應(yīng)還給他呀！只見(jiàn)老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事！但在我思想的幫助下，白天使贏了！老巫婆說(shuō)：”再來(lái)一局！“我一巴掌打飛老巫婆，回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)：”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧！“”耶！“
通過(guò)這件事我明白了，在人生的旅途中，錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴，不管天才偉人，還是平凡常人都會(huì)不期而至，給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí)，千萬(wàn)不能去掩蓋它，要及時(shí)改正，不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)�？鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為，顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那何況我們呢！我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤，不再犯第二次。
錯(cuò)誤作文 篇3
炎熱的暑假已來(lái)到我們的身邊，而我要去有趣的夏令營(yíng)，不會(huì)在家里閑得無(wú)聊。雖然老師對(duì)我們這種好學(xué)上進(jìn)的精神高度贊揚(yáng)，但是對(duì)我們的`錯(cuò)誤的批評(píng)也是必不可少的。
每當(dāng)在放學(xué)三刻鐘前，阿姨都會(huì)拿雪糕或湯給我們吃，所以大家都很高興。今天正好是我和一個(gè)同學(xué)做值日班長(zhǎng)分雪糕。待同學(xué)們一掃而光后，我便去收垃圾——塑料紙，再放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)在離我背后很近的地方“氣呼呼”的喊：“讓開(kāi)！不讓開(kāi)我就撞你�。 彼钗掖蟪砸惑@：“小小年紀(jì)就會(huì)開(kāi)口罵人啦？你太牛了！”開(kāi)始還以為是開(kāi)玩笑，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她真來(lái)撞我了。我氣急敗壞地嚷嚷：“我踢死你�。�！”老師聽(tīng)到了喊聲，回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你，罰站去。”我在一瞬間被“凍”住了，覺(jué)得莫明奇妙，想反駁又不敢，只能服從命令。后來(lái)，老師又嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我忍不住了，大聲喊：“是她先撞我的�。 倍莻�(gè)同學(xué)借著老師沒(méi)有看見(jiàn)死不認(rèn)賬，又讓我挨了一頓批。
雖然不能說(shuō)是“不白之冤”，但老師批得有對(duì)之處，也有不公平的地方。我的錯(cuò)誤是：不應(yīng)該也用臟話應(yīng)對(duì)那個(gè)同學(xué)。老師沒(méi)有做到一視同仁：只批評(píng)了我，沒(méi)批評(píng)她。那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題最大：先犯錯(cuò)，事后不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果老師不及時(shí)批評(píng)，這樣會(huì)對(duì)她的成長(zhǎng)不利。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們對(duì)待批評(píng)應(yīng)“有則改之，無(wú)則加勉�！�
錯(cuò)誤作文 篇4
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖到箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌拢瑵M簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認(rèn)真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來(lái)更加年邁。我的心里就開(kāi)始做斗爭(zhēng)了：一方面在說(shuō)天這么寒冷，如果我再回去把它撿起來(lái)，不是又要喝“西北風(fēng)”嗎？而且，路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀，多丟面子。而另一方面又在說(shuō)看看人家老人多么辛苦啊，而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎？快回去把它撿起來(lái)吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了，大冷天的又跑回去，反正那個(gè)清潔工會(huì)弄干凈的，這又不是我應(yīng)盡的義務(wù)。但又一想，老人在做著多么大的奉獻(xiàn)啊，我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習(xí)高尚的品德，今天卻又不能實(shí)際的去做到，這不是心口不一嗎？惰性又講到，快回去吧，家里可有暖烘烘的'空調(diào)，或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì)呢，一切都是那么美好；而在外面我只能面對(duì)那冷酷無(wú)情的暴風(fēng)雨。正當(dāng)我想回去的時(shí)候，看見(jiàn)老人佝僂的背影一陣心酸，好容易她才掃了大半個(gè)小區(qū)，這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎？我還是把撿起來(lái)吧，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，況且如果媽媽在身邊，她也會(huì)同意我這么做的。
我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內(nèi)，突然間，我的心里涌上一股莫名的感覺(jué)，似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內(nèi)。風(fēng)雨中，老人慈祥地看著我微笑，我明白這個(gè)微笑里面包含著老人對(duì)我的謝意和贊許�？衫先擞衷踔牢覂�(nèi)心曾做過(guò)多么大地一次斗爭(zhēng)，剛才我?guī)缀蹙鸵吡�。我要感謝老人，是她挽回了我的一次錯(cuò)誤……
錯(cuò)誤作文 篇5
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)?yán)重，很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。不僅讓我耽誤了很多事情，還讓我明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要在做事情的時(shí)候玩手機(jī)。
一個(gè)星期一的早上，爸爸因?yàn)樯现邪啵赃@會(huì)還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了，而每天送我上學(xué)的.爺爺還沒(méi)來(lái)，我想：“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊，這會(huì)兒干什么好呢？�。⊥嬉粫�(huì)手機(jī)吧！”
我抱來(lái)爸爸的工作服，裝做搬衣服的樣子，走到手機(jī)旁，一邊放下衣服一邊拿起手機(jī)，藏進(jìn)內(nèi)兜，跑進(jìn)廁所，假裝上廁所，坐在馬桶上玩起爸爸的手機(jī)。雖然我很得意，可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。
過(guò)了一陣子，爺爺來(lái)了，我騙他說(shuō)我在上廁所，爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我一看手機(jī)上的時(shí)間，呀！不好，要遲到了。我趕快將手機(jī)放在桌上，抓起書(shū)包，抄起紅領(lǐng)巾就往外沖，一邊跑一邊系。
來(lái)到校門(mén)口，我長(zhǎng)出一口氣，還好沒(méi)有遲到，可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén)，就被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶，現(xiàn)在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著頭皮往進(jìn)走，給班級(jí)扣了一分。進(jìn)了教室，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，怎么都找不著。哦！作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢！上課了，我拿出筆，發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)水了！這就是自食惡果，誰(shuí)叫我偷玩手機(jī)呢？
中午放學(xué)，我立刻回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證不會(huì)再犯了。因?yàn)槲乙煌媸謾C(jī)就會(huì)忘記一些重要的事情，并且可能造成嚴(yán)重的后果。承認(rèn)了錯(cuò)誤，心里終于如釋重負(fù)，爸爸媽媽冰釋前嫌，原諒了我。
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