錯誤的作文通用7篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的錯誤的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文 篇1
如果不節(jié)約水,世界上最后一滴水就是人的眼淚。
——題記
萬物生長或生存都離不開水,有了水地球就像天堂一樣,但如果沒有水就像在地獄里。這些道理,可以說是每個人都知道,但在生活中卻很少有人節(jié)約用水。如果長期這樣,做著錯誤的選擇,天堂也許會崩塌,地球也許會隕落,人類也許會滅亡……
雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了,我十分郁悶,我順手把僅喝了小半杯的水從窗戶倒了出去。誰知剛巧有人從我家窗邊走過,幸好我躲得快還跑進廚房了洗了個手,聽見那邊有人喊道:“什么人這么沒素質,潑我就算了,還浪費水!”他最后說的那四個字我聽得格外清晰,霎時間讓我呆住了。我回想曾經(jīng),天天倡導別人省水,自己卻沒以身作則。我想立刻跑出去道歉,卻沒想到那人已經(jīng)走了。“真是后悔。 蔽野底脏止镜。我轉身一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用淘米水澆花,我繼續(xù)走進屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在用洗菜水沖馬桶?吹竭@一幕,我又不禁嘀咕道:“看來我們一家人都受到我節(jié)水倡導的啟迪,唯獨我!唯獨我!”“嗒嗒嗒……”,我聽見水在緩慢滴下的聲音,我尋聲走進廚房,定神一看,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒擰緊,我在心中暗暗罵那個浪費水的人。但剛走出廚房,“恍然醒悟”——剛剛我剛來廚房洗過手!安粫@么巧吧!”我“仰天長嘯”。我又“茅塞頓開”——自己從來都是只說不做,“說的比唱的還好聽”,從沒有實際行動。我決定“痛改前非”,做一個節(jié)約用水的環(huán)保人士。但“江山易改,本性難移”,我雖然做了一個正確的決定,但遲遲沒有行動,逐漸的這個正確的選擇在我的精神世界里也逐漸模糊起來。但萬事總會有轉機的——有一天晚上,我在馬路上走著,發(fā)現(xiàn)到處張貼的都是節(jié)水的廣告,還有許多人在宣傳節(jié)水事業(yè),但所有人都只是光說不做,漸漸地一顆美麗的藍星變成了一個缺少生機的灰星,最后在茫茫宇宙中隕落,人類也走向了滅亡。我被嚇了一跳,突然驚醒,才發(fā)現(xiàn)是在做夢,同時也意識到這種光說不干的行為是多么愚蠢。之后,我還是向人們倡導節(jié)約用水,同時從小事做起節(jié)約用水。
水的重要性,無一人不曉,而我們一直以來卻做著一個錯誤的選擇,遠離了天堂的.美好,向恐怖的地獄邁進。浪子回頭金不換!從現(xiàn)在開始重新選擇還來得及嗎?當然來得及!浪費也許可以圖得一時之利,但絕不是長久之計。節(jié)約也許不是一條唯一的路,但絕對是最重要,最可靠的路,但也是一條看似簡單卻很困難的路!讓我們行動起來請節(jié)約用水吧,讓地球成為真正的人間天堂!
不要讓眼淚成為地球上最后一滴水!
宇宙中有一個美麗的星球——藍星——地球!
錯誤的作文 篇2
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的.不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?
因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
錯誤的作文 篇3
論錯誤世界上每個人都會有錯誤,這沒什么,關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發(fā)現(xiàn)并改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。
我們犯過錯誤受到批評之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。
批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,并且知道了錯誤的危害,然后把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的`司機在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機的根本區(qū)別。
一些人因犯了較大的罪而被關進監(jiān)獄進行勞動改造,并且還要進行思想教育,為什么要進行思想教育呢?因為只有對罪犯進行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,并且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會后,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多么重要的事呀!
這個問題小到?jīng)]一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。
一些錯誤由于沒有及時改正,錯過了最佳的改正機會,已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里,不要認為:“這么點兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯誤了。
一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的污漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強,改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來,請你把錯誤丟棄。
錯誤的作文 篇4
可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅,反而生活得非常快樂,悠然自得。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。
本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的'領地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。
上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了!闭f完,上帝轉身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡耍@時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!
錯誤的作文 篇5
我相信每個人都犯過錯誤,我也犯過錯誤,數(shù)不勝數(shù)。有句名言是這樣說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!薄@是《左傳》里的話。意思是這樣的:人都會犯錯,不過能改就好。我印象中的大錯是把同學的玻璃杯摔破了,事情是這樣的……
“走了,去值日!蔽依氖终f。
“等一下,我作業(yè)還沒寫完,你先去吧!彼贿厡懽鳂I(yè)一邊說。
“你先去掃地,一會兒再寫作業(yè)唄!蔽掖叽僦。
“哎呀,你先去唄,我一會兒再去。”她還是邊寫作業(yè)邊說。
“現(xiàn)在去和一會兒去不一樣嗎?”我大聲吼道。
我這一吼,她也生氣:“喂!我都說了一會兒去,田思怡,你煩不煩呢?”
她抬頭對我吼道:“我跟老師說你不掃地,害我們班扣分!蔽医胁粍铀揖桶岢隼蠋熯@尊“大佛”,沒想到她還不去掃地。
“你去說唄,我怕你哦!彼酒饋硗莆,我也站起來推她。
我看見她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的.一聲,她的杯子破了,同學們以為我們只是小打小鬧。結果是在打架,他們都去告訴老師了。
過了一會兒,老師來了,問:“怎么回事?”老師指著地上的玻璃片說。
同學們異口同聲得說:“老師,她們在打架,把杯子弄破了!
“咋了,誰和誰呀?為什么打架?”老師問道,同學們都指向我和她。
“為什么打架?”
她先對老師說:“老師,田思怡把我的杯子摔破了!
還沒等老師問,我就說:“老師,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的!
“好了,不管是你不去值日,還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤,知道嗎?”
“對不起!蔽蚁冉o她道了歉。
“對不起。”她也給我道了歉,“沒關系。”
我們同時說出這句話!昂昧,道完歉了吧?以后不管是什么事都不能打架,知道嗎?”
“知道了,老師!蔽覀儺惪谕暬卮稹
不知道為什么到了下午,我們又變成吸引不離的好朋友了。放學都是一起回家的,下課也在一起玩。
哎!可是她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了。讀書了,我也很想念她,我也有好久沒有跟他她見面了。
錯誤的作文 篇6
冬天的風還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場突如其來的災難面前,我慌了手腳,我徹底地萎縮了。
該做的我都做了,還是想小心翼翼地修補這份來之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復原。
是什么讓七年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我陷得太深?也許是她錯得太深,那可怕的陷阱?也許是她的不仁不義?也許是我們的不信任,導致“壞人”乘虛而入。“她是一個扒手,害了自己,也苦惱了別人”難道這是她最大的不可饒恕的錯誤?也許是我一只太放縱她一直在錯誤,我一直在忍,終于,這一天來了,我忍不了了.這樣,友誼結束了。
沒有不能原諒的錯誤,只有不肯原諒的人.可她是為錢和我交朋友,我真的無法諒解。
或者我們之間有太多的'誤會,不是一個,兩個;也不是一天,兩天.再多的解釋也只是掩飾的托詞.于是,風中的樹葉終于落下了。
我很看重這份友情.在我失意的時候,它溫暖過我的心;我在迷茫的時候,它堅定過我的信念。
“她已無利用價值了,和纏著她干嗎!边在回味著這句話,很難想象這句話是發(fā)自我朋友的內(nèi)心,那樣絕,一點余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應該在那場夢里醒來了。
你的錯誤不可能用抱歉來挽回,友誼執(zhí)意要離開,我唯一能做的,就是最后一次說聲謝謝你。你布下的騙局,你的陰險,你狡猾的語言讓我更加成熟,懂得怎樣與人相處。
錯誤的作文 篇7
錯誤是不可避免的,但是請不要重復錯誤。——題記
人都有一個錯誤,同時,錯誤也可以讓你明白,自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節(jié)。也包括動作、語言上,在兒時,犯了錯誤,勇敢的去承認,大人們高興的說:“承認錯誤永遠是好孩子!
當然,有的人是不會承認的,那是在沒有大人時。但有時很少見,卻聽說不少,還是第一次見到。一個夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個陌生鄰居傷到。當?shù)艿茏屗狼傅臅r候,我也附和著。她倔強死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒有辦法。
不管我們有沒有記仇恨,如果有機會下次見到那位女孩,她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒有道歉。
名人和英雄或許也有一些錯誤,如果沒有錯誤選擇,或許每一個人都不會醒悟,自己的路,是否對的`?一種錯誤的選擇,是人生的一條道路,同時,在語言上也能給你指正,而不是一直面對尷尬的場面,久久說不出話來。
行動上也是一樣的,既然錯誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯誤,有對也有錯,選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。
每個錯誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤,這樣一來,你會失去,也得不到你想要什么。
做一件正確的事,同時,理解選擇,不要當你失去以后,才醒悟。錯誤也有它自己的選擇,只是你真的沒有發(fā)現(xiàn)而已。
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